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童话故事作文300字
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的童话故事作文300字5篇，希望能够帮助到大家。
童话故事作文300字 篇1
上次龟兔赛跑输了的小兔被兔妈妈批评了，他也认识到了自己的错误，不能骄傲睡大觉。
小兔找到乌龟想跟他再比一场，小兔说：“这次我一定要跑得比你快！”
乌龟说：“那可不一定，我来选比赛场地。”
乌龟带着小兔来到山顶的大斜坡上，指着山下的一棵树说：“我们看谁先跑到那棵树。”
乌龟刚说完，小兔拔腿就往山下冲。可是小兔的后腿长，前腿短，他一个劲地摔跟头。
乌龟等到小兔跑到半山腰的时候，才不慌不忙地把头和四肢缩进壳里，变成一个圆盘，咕噜咕噜地往山下滚去。
小兔看见一个绿色的圆盘超过了自己，吓了一跳！
当小兔气喘呼呼地来到终点时，乌龟已经靠着大树在休息了。
小兔吃惊地问：“你什么时候跑到的'呀？我怎么没看见！”
乌龟说：“这叫智取！”
小兔垂头丧气地回到家问妈妈：“这次我明明没睡觉，一直坚持跑，怎么还是输给了慢吞吞的乌龟？”
兔妈妈告诉小兔：“跑步本来是我们的强项，是乌龟的短处，但他开动脑筋利用地形，把自己的短处变成了强项。我们的后腿长，反而影响了跑下坡。”
童话故事作文300字 篇2
长颈鹿花花有一双大大的眼睛，再加上脖子长，所以呀，她能看到离她有千里之遥的东西，小动物都非常羡慕、喜欢、崇拜、佩服她，都管她叫：“千里眼”。
一天，花花正在写作业，这时它看见小花猫正一边写作业，一边趴着，舒服极了。对!我干吗不趴着写作业，什么一寸、一拳、一尺啊!累死了，像小花猫这样趴着既省力又舒服多好!
不一会儿，老师透过门窗看到这情景，又生气又气馁地说：“花花，千万不要这样，不然眼睛会近视的。”听了老师的话，花花马上改正过来，老师看了点了点头，离开了，看到老师走远了，花花马上又开始趴着写字，心想，大家都叫我“千里眼”，我还怕什么!
就这样，时间一天一天地过去了，花花觉得黑板上的`字渐渐变得模糊了，这件事被花花的妈妈发现了，立即买了一副眼镜给她，现在花花走到哪鼻梁上都架着一副眼镜，难看极了!小动物们再也不管她叫“千里眼”了，而改成叫她“破眼镜”了!
花花现在常常后悔地说：“假如你们也像我从前那样的话，那一定要及时改正啊!”，如果我当时听老师的话，现在就不会有这结果了。
童话故事作文300字 篇3
嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵，都是人体的器官。一直都和睦相处着。
有一天，正在吃饭的嘴巴突然想着，我整天吃饭养着它们，它们还整天骑在我的头上，就很不高兴地对鼻子说：“鼻子，你为什么老是站在我的头上？”正在玩吹泡泡的鼻子聪明地说：“我在你上面可以帮你闻到饭菜的香味，你才可以找到饭吃。”鼻子转过头来问眼睛：你们俩有什么本领可以站在我的上面呢？正在玩耍的两个双胞胎吓了一跳说：“我们站得高，看得远，不仅能让你们欣赏到美丽的风景，还能告诉你们哪里有危险，而不让你们摔跤。”眼睛一抬眼，看到眉毛整天无所事事的`贴在它的头上，有点厌烦的说：“你有什么本事站在我的头上呢？”眉毛羞答答地说：“我可以帮你挡住雨水，不让你感冒。”这时耳朵正在一边听音乐一边跳舞，嘴巴在下面大声喊：“耳朵，你为什么没长在眼睛上面反倒长在两边呢？”耳朵说：“这样能使我耳听八方呀。”嘴巴顿时哑口无言了，心里想着：每个器官都有自己的用处和长处，那我就更不能说别人了。
童话故事作文300字 篇4
森林中有一对松鼠，他们是双胞胎，大家都很喜欢他们，他们每天穿着差不多的衣服，大家都觉得老大很聪明，可其实那是老二，乡亲们老是把他们俩弄错，功劳都落到了老大身上。
有一次，森林里举行了“谁爬的最高”的比赛？老大和老二都参加了，其他人却因为怕高或怕脏等原因没参加。从一开始，老二就一马当先，老大却慢悠悠地爬上来，到顶时，老虎却说是老大赢了，老大开心坏了，不费工夫就有了一个第一，可是老二却很伤心，明明是他先到顶，可却是老大拿第一，他不甘心。于是，他决定开始做坏事。
第二天一早，大象伯伯刚起床，就看见自己小花园的花都没了，他很伤心；中午，小猴子又看见自己心爱的香蕉、桃子都没了，他很生气。可是，老二却很开心。
后来，大家都找到老大老二家，他们一致认为事情是老大做的，要向老大讨个说法，他们谁都不打算放过老大。看到事情变得如此严重，老二忍不住了，他站出来说：“事情都是我做的，不关老大的事”。这时，老大也说出了事实：“其实，老拿第一的'是老二，不是我，老二才是最聪明的，你们都错怪老二了。”说完，他们齐声说了句：“说出来的感觉可真好呀！”
童话故事作文300字 篇5
我是一只青蛙，住在一眼很浅的井里。可能这是，你的脑海就会蹦出“井底之蛙四”个大字来。是的，我就是一那只井底之蛙，还记得有一只海鳖说过，千里之远，不能形容海的辽阔，千丈之高，不能描绘海的深度。大禹时候，十年倒有九年涝，海水也没有增加一寸，商汤时候，八年中七年大旱，海岸出没有降一尺。无论时间长短，大旱大涝，都不能使海水改变，这是东海最大的'快乐啊！
当时听到这句话，吃了一惊，没有想过外面还有那么大的世界，我再也说不出话来了。从此，“井底之蛙四”就用来比喻孤陋寡闻，见识浅薄了。
现在我仔细想了想，其实孤陋寡闻也不全怪我，现在的人们，有的教育我们我们要有远大的志向，而有的又教育我们不要太贪婪，虚荣心不要太强，要珍惜现在的美好生活啊，不要一位追求啊等等。我在这两种理论中徘徊了好久，最终还是选择了后者，毕竟这样我还是多一分安全。迫于这种原因，我才没有看见过外面的世界。
再者说了，每个人都有自己的生活环境。海鳖本来就生活在海里，而且它还有厚厚的甲壳可以保护它，而我呢，既没有甲壳，而且也不适合生活在海里，在这个弱肉强食的时代里，远的指向的树立也得考虑自身的条件嘛！
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