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(精选)童话故事作文400字7篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的童话故事作文400字7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话故事作文400字 篇1
一个阳光明媚的休息日，小鸭和小鸡这对好朋友相携同游。他俩走着走着，忽然一条小河拦住了他们前进的路，而河对岸有一片绿盈盈的草坪，中间开着许多五颜六色的花朵，边上还有一片高大的树林，树上长满了茂密的枝叶。树木花草上晶莹的晨露，在阳光的照耀下一闪一闪着，真是漂亮极了！
小鸭拉着小鸡急急忙忙往河里跑，一边说：“走走走，我们游到河对岸去玩，哪里好漂亮哦！”小鸡挣脱了小鸭的手，一边往后退一边苦着脸说：“不行不行，我根本不会游泳，我会被水淹死的`。”小鸭说：“别着急，我们一起想办法。”开始，小鸭想驮着小鸡过河，可是小鸡一趴到小鸭背上，小鸭就站不起来了，怎么办呢？看来这个方法不行，得另外想办法。小鸭站起来，左走走，右看看。突然，他看到一只木盆。“啊！有办法了！”小鸭跳了起来，“小鸡，来试试，你站到盆里去，我们一起过河。”因为小鸡是第一次以这种方式过河，所以它心里特别紧张，怕会从木盆里掉到河里去。小鸭连忙安慰说：“不怕不怕，看，马上到了。”
小鸭奋力的蹬着、游着，经过努力他俩终于平安顺利的到达了河对岸。他们上岸后，看见盛开的喇叭花仿佛在“嘀嘀嗒，嘀嘀嗒”吹着欢快的乐曲，迎接他们的到来！
童话故事作文400字 篇2
有一天，小宇子和小猴子正玩的开心，可是，小猴子一不小心被猎人一下捉住了。还被送进车里面。
小猴子说：“小兔子，快来救救我。”小兔子说：“你等着，我去找其他的小伙伴。”说完，小兔子飞快的.去了，他跳着跳着，找到了一位长颈鹿姐姐，说：“长颈鹿姐姐，我最要好的朋友被猎人捉走了，可我一个没办法把它救出来。”长颈鹿姐姐说：“好!但只有我们是不行的，去找小动物们帮忙吧!”小兔子和小长颈鹿又去找熊哥哥，它们说：“熊哥哥，你可以帮我们找小猴子吗?熊说：”好。”小兔子和长颈鹿，熊个个走到山上，可是小猴子已经被运走了。
小兔子一看，又伤心，又难过，熊哥哥说：“不哭了小兔子，我们可以去找呀!你看，猎人的脚迹，我们就跟着脚迹一起去，一会会找到小猴子的。”的。”说完，小猴子的伙伴，跑了五天五夜，才把小猴子找到的，小猴子小声说：“小兔子，小兔子朋友，我在这里。”小兔子又说：“嘘，嘘小心猎人，我会把你救出来。”小猴子又说：“小兔子，你一定要小心啊!”到了夜晚，猎人睡觉了，小兔子和鹿姐姐，熊哥哥就开始了它们的行动了。小兔子把猎人盯住，怕猎人睡醒发现。小兔子悄悄地把长刀拿走，把长到拿给姐鹿姐，鹿姐姐把门打开，救出了小猴子。小猴子说：“谢谢你们。”小兔子又说：走吧!”就这样，小猴子，小兔子又成了好朋友。
童话故事作文400字 篇3
很久以前，大地上是没有蝙蝠的。
有一天，上帝召集所有动物到自己的'宫廷里吃饭。吃完饭后，上帝对动物们说：“我有一个礼物要送给大家，不知大家愿不愿接受。”说完，上帝拿出一双翅膀。动物们见了，想：这么笨重的东西，背在身上不累才怪呢！只有小鸟不这么想，它对上帝说：“我接受，您把它给我吧。”小鸟得到翅膀后，轻盈地飞上了天，动物们见了，后悔莫及。
一只老鼠看见小鸟在天空中自由飞翔，十分羡慕。于是他对小鸟说：“小鸟，你能把你飞行的技术传授给我吗？”小鸟犹豫了一会，说：“好吧，你只要骑在我身上，看着我飞行的姿势，就能学会了。”老鼠答应了，于是他骑在小鸟身上，小鸟带着他在天空中翱翔，老鼠从看见宽大的小岛在空中变得绿豆般大小。说：“能会飞翔实在太好了。”小鸟又带他从天空中降落。老鼠像小鸟一样练习，终于长出了双翅膀。
老鼠长出翅膀后，经常嘲笑其他动物不会飞。上帝发怒了，把老鼠的翅膀变成了翼，现在的老鼠只能在半空中滑翔。老鼠白天不露脸，在洞里睡觉，他十分羞愧，于是到树上倒吊地睡，到了晚上才行动，怕白天动物们会讥笑他。
于是，地上就有了蝙蝠。
童话故事作文400字 篇4
今天早晨阳光灿烂，正好今天还是山羊伯伯的生日，山羊伯伯把生日贺卡发给了小猴子，叫小猴子按照生日贺卡上写着动物的名字，邀请它们参加宴会，狮子，老虎、马儿、小鸟、、、、、、都去参加山羊伯伯的生日晚会了，连小白兔都收到了来信，小白兔说，我要把我打扮的漂漂亮亮的。
晚上到了，小白兔高高兴兴的走在去往山羊伯伯家的路上，可是在去的路上，碰到了哟条小河，她不会游泳，我该怎么办呢?过了一会儿，有一只乌龟从岸边游过来，小白兔连忙挥挥手叫乌龟游过来，乌龟游到了小白兔的.身边问，小白兔你怎么还不去山羊的生日晚会。小白兔说：“我游不过小河，没办法去山羊伯伯的生日晚会了。”小乌龟说:“我驮你过河吧!”小白兔说;“谢谢你，小乌龟。”
小白兔爬到了乌龟的背上，因为小白兔是一第次骑在乌龟的背上，有点不习惯，小乌龟说：“多坐几次你就不怕了!”
小乌龟用了九牛二虎之力才把小白兔背上了岸，小白兔连声道谢。说着小乌龟慢悠悠的游走了，小白兔参加完这个生日晚会后，她也开开心心的回家了。
童话故事作文400字 篇5
从前，有两只小鸟，一只叫天天，一只叫暖暖。它们过着自由自在的生活。每天早上，它们到枝头清清嗓子，然后出去捉虫子。
过了一段日子，他们厌烦了这样的生活。小鸟天天说：“我们每天不是捉虫子就是飞来飞去，多无聊啊！”小鸟暖暖说：“就是啊，每天都是同样的.生活，没新意！”它们抱怨来抱怨去，突然，暖暖叫道：“我知道怎么办啦！我们学点特长，跟别的小鸟不一样，就好玩了！”“那我们学什么好呢？”天天问暖暖。暖暖说：“我想学游泳。在水中游来游去，很凉快。”天天说：“那我就学跑步。速度快了，捉虫子就容易多了！”“好，等我们都学艺成功，就比一场，看是跑的速度快，还是游的速度快。”暖暖和天天约定，三年后，在小河边比赛。
三年很快就过去了，天天和暖暖如约来到小河边，马上开始了比赛。暖暖在水里游得遥遥领先，天天在岸边卖力地追着，直到比赛结束，都没有追上暖暖。原来，这三年天天每天在家里大吃大喝，觉得无聊了，才到外面随便跑跑。暖暖每天都在小河里练习游泳，所以游得特别快。也因为它们的特点，天天变成了一只鸡，暖暖变成了一只鸭。
暖暖意味深长地对天天说：“只有刻苦锻炼，才能取得成功啊！”
童话故事作文400字 篇6
《牛郎织女》的故事，从小牛郎说到大牛郎，再说到他与织女的相遇，成亲，生儿育女，最后天各一方，这些情节既完整清楚，又曲折动人，而且形象鲜明。
《神笔马良》的故事，说的是穷孩子马良，凭着顽强刻苦的精神得到了一只神笔。他拿着这支笔，帮助贫苦大众，智斗财主、皇帝，使人读后无不称赞。这篇童话的情节生动，马良的形象鲜明，具有一定的教育意义。
幻想是想象的.一种。他是与个人愿望联系的，并指向未来的特殊想象，这是一种创造想象，而不是再造想象，读了《卖火柴的小女孩》我们脑中就会浮现出"小女孩手抓一把火柴，被活活冻死"的画面，而文中小女孩5次擦火柴，出现的幻想就是创造想象。
在童话世界里，牛羊会说话，木偶能旅行，人死能复生，咒语会出现金银珠宝，桌布可以生出山珍海味，衣服能刀枪不入……这些都符合儿童的幻想心理，孩子们也感到有趣，自然。但是幻想不等于胡思乱想，艺术童话还是科学童话都担负着启迪思想陶治情操的任务，因此我们在阅读童话时，不仅要认清故事中的人和事，而且要领悟童话中蕴含着的深刻的人文内涵。
例如:《西游记》带我走入奇妙的神话世界；《十万个为什么》领我走入知识和趣味于一体的科学知识。
书，成为了我最好的朋友，现在每天做完作业，我都会捧起一本课外书，沉浸在无比快乐之中。
童话故事作文400字 篇7
“竞选国王了，竞选国王了！”动物们奔走相告。在一片吵闹声中，国王竞选赛拉开了序幕。
第一个是蚊子，蚊子说：“我可以吸你们的血，还用选吗？国王的宝座肯定是我的`！”蚊子说完以后还自信的强调了一句。
第二个是苍蝇，苍蝇也不甘示弱，说：“就你？你当了国王以后肯定会肆无忌惮的吸别人的血，大家还是选我吧，我可以吃剩菜剩饭。不然的话，我就会传播疾病污染环境害死你们。”
“两个小不点给我让开，苍蝇你很厉害是吧？等一下请你吃苍蝇拍！”草丛中发出一声怒吼。大家听到声音之后都提心吊胆的坐在位置上瑟瑟发抖。这时，一只老虎从草丛中跳了出来，嘴里还叼着苍蝇拍。苍蝇见状转身就逃走了，蚊子干脆直接躺在地上装死。老虎缓步走到舞台中央，用低沉有力的声音说道：“我生下来头上就有个王字，我当大王最合适不过了。”
猴子在树林间跳跃着过来了，说：“等一等！你们说人是不是最厉害的？”大家说：“是！”“那森林里最像人的动物是谁？是我！所以我才应该当国王。”
一只狼跑了过来，把猴子给咬住了，嘴里还“唔唔”的说着：“我要当国王，不然就把你们全部吃掉！”老虎看到以后，直接冲过去把狼打倒在地。老虎也当上了国王。从此以后小动物们都没有受到伤害。
老虎最能照顾弱小，我们要向它学习。
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