(合集)童话故事作文9篇
在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的童话故事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
童话故事作文 篇1
有一个山谷里,住着一棵蒲公英,每天在山谷里呆着。
有一天,从山谷外飞来了一只小鸟,住在了蒲公英的旁边 , 蒲公英和小鸟成了最要好的朋友。有一天,蒲公英突然对小鸟说:“小鸟,我请你帮我的种子传播到山谷外,要知道,我蒲公英的种子靠风传播,可是山谷里没有风,所以,小鸟你一定要帮帮我,我宁愿自己在这儿受苦,也不会让我的孩子受苦。”小鸟说:“好的。”
说完,小鸟就带着蒲公英的.种子飞到山外去了。小鸟给蒲公英的种子浇水,晒太阳。几个月后,小鸟飞回来,发现蒲公英死了,小鸟悲痛万分,心想:“我一定要培育出蒲公英的种子。”小鸟飞回来,看见蒲公英的种子已经长出来了。
最后,小鸟和这些小蒲公英快乐的生活着。
童话故事作文 篇2
自从老虎被狐狸骗了之后,老虎就发誓要抓住狐狸,扒他的皮,抽他的筋。因此狐狸整天心惊胆战,连家门都不敢迈出一步。
狐狸有个儿子,名叫聪聪,聪聪是个非常聪明的孩子。有一天狐狸对儿子说:聪聪,我老了,不中用了,对付大老虎的事就交给你了。我们狐狸本身就是聪明的,不管什么时候,我们只要想出方法,就能击败任何人。聪聪谨记在心。
有一天,聪聪去找食物,不料遇到了那只大老虎。老虎见了它,说:你就是那个狐狸的儿子吧,看我不把你吃了!聪聪有些害怕,心想:我一定要打败大老虎,他灵机一动,计上心来。
聪聪说:我倒是想让你把我吃了,可是我已经成了河里的那只老虎的.美餐了,如果你想吃我,就必须打败河里的那只大老虎。老虎说:是谁想抢我的食物,带我去会会他。就在那,桥下有一只老虎,是它要你的美餐。老虎非常气愤,定睛一看,河里果然有一只老虎,岸上的老虎大吼一声,震得地动山摇。河里的老虎也大吼一声,震的是水波荡漾。老虎跳入河中,与河中的老虎搏斗。谁知,老虎刚跳入河里,老虎就消失了。老虎这时才明白自己中计了,但后悔也晚了。就这样大老虎被水淹死了。
没有了那只凶恶的大老虎,狐狸再也不害怕了,森林从此,安静了许多。
童话故事作文 篇3
从前有一家饭店,老板已经很富有了,但是他还是不够满足,于是他订购了河豚。(开门见山开头,直接引出下文。)
有一次,他们抓住了一只河豚,然后他们就用叉子叉在它的身上,河豚痛苦的对他的`宝宝说:“只要你活着,一定要帮我报仇!”小宝宝擦着泪说:“嗯!”(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)
于是,老板就到老河豚端了上去,客人们吃这条河豚说:“真香啊!”又到了小宝宝死的时候,它等厨师忙的时候,它就朝西瓜上咬了几口。然后,客人们吃西瓜的时候,有中毒呕吐的,昏迷不醒的。最后老板赔了,等他望着出租的饭店才明白:做人不要太贪心。(自然结尾,写文章不能只是一味地平铺直叙,还要加强描写技巧的训练才行!望你今后作文,加强描写技巧的训练,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)
童话故事作文 篇4
有一天,一只又肥又大的小猫正在太阳下,美美地睡着懒觉。
突然,“吱吱吱”传来一阵老鼠的叫声,小猫兴奋地睁开眼睛,老鼠们吓得四散逃窜。一只倒霉的小老鼠吓得双腿发软,怎么也跑不动。小猫立即向前扑去,用爪子轻轻地把老鼠夹在手中,恶狠狠的`说:“真是天堂有路你不走,地狱无门你闯进来”老鼠看着小猫,浑身发抖,魂飞魄散,急忙说:“敬爱的小猫,您好英明,好伟大,我是特意留下来为您唱歌的。”小猫想:很久很久以前,我的祖先就是这样被一只可恶的小老鼠欺骗了,今天我可不能再重蹈覆辙。于是,小猫用爪子紧紧地扎住老鼠的尾巴不放。
老鼠见这个鬼主意没有奏效,马上又换上一副嘴脸,可怜巴巴的说:“反正我已经是你的盘中餐了,算了,就老实告诉您吧,刚才我不小心扎到一根刺,所以跑不动,才会被您抓住。等会儿您在吃我的时候可千万要小心,别被刺卡到喉咙。”小猫心想:不如我先把刺挑出来,等会儿再痛痛快快地品尝我的美餐吧!小猫伸长脖子,把脸凑到老鼠的腿边,想把刺看个明白,冷不防老鼠后腿一蹬,踢到小猫的眼睛,小猫顿时眼前一片漆黑,什么也看不见了。
这只自以为是的小猫,这辈子,再也别想看到老鼠的影子了。
童话故事作文 篇5
森林里,住着小熊一家。熊妈妈有一个花园,花园里有向日葵,桃花,荷花......
一天,熊妈妈要出差了,走之前她叫小熊早点吃饭,要做作业,给花浇水。妈妈走后,小熊还是浇花,这朵浇一浇,那朵浇一浇。浇着浇着,“叮叮叮”门铃响了,小猫来了。小猫对小熊说:“不是说去踢球的吗?”“可是我要浇花呀!”小熊说。小猫又说:“不行啊,大家都在等你!”小熊说:“好吧。”说完,小熊不关水龙头就跑。踢球时,你踢一脚,我踢一脚。他们从早上玩到下午。
傍晚,小熊回到家,打开门,“啊”小熊大叫一声,水向他冲来,小熊只好游过去把水龙头关上,等水没了,花早就死了。他想,妈妈回来肯定会打我的',我要去买一朵花赔给妈妈。妈妈回家后小熊对妈妈说:“妈妈,对不起,我去踢球的时候,没有关水龙头,我赔您一朵花。”妈妈说:“好孩子,知错就改,妈妈原谅你。”
童话故事作文 篇6
今天是平安夜,一个金发小女孩在银色的街道上独自走着,她冻得瑟瑟发抖,十分无助,用嘶哑的嗓子,低声说:“有人买火柴吗?卖火柴啦!”一个男孩走来,看见小女孩十分可怜,便从口袋里拿出了许多零钱,递到小女孩手里,还把新买的大衣披在了她的身上,在小女孩耳边低语:“你在这里等我一下,我去给你拿个热水袋。”说完,小男孩立即跑到街头的另一边了。小女孩感激极了。
这时,又走来一位厨师,他见到女孩十分饥饿,便把袋子里的烤鹅给了小女孩,并给了她一个叉子和一个餐刀。小男孩跑来,看见女孩身边站着一位厨师,他对厨师微微一笑,算是打了招呼,便立刻把他手中的热水袋放在了小女孩身旁,还立起一张小木桌和一张小圆凳,小女孩坐在圆凳上,眼睛里闪烁着感动的泪水。
还不到半个小时,小女孩身旁已经站着许多人了,他们都是帮助小女孩的。
此时,小女孩的父亲在酒馆里喝着酒,因为他被公司开除了,十分难过,只好让小女孩去卖火柴了,而现在他得去找小女孩要钱。他走出酒馆的`门,看到小女孩身旁站着许多人,他的视线模糊了,眼眶红了,他决定以后一定要好好工作,让小女孩过上幸福的生活。
从此以后,没有人再看见过这个小女孩卖过火柴,小女孩成了小镇上最幸福的孩子。
童话故事作文 篇7
有一天,小猪和小猴买了一个大西瓜,小猪回家后把大西瓜切成了两半,小猪对小猴说:“一人两块,你先吃吧,我现在很累想先睡一会儿,等我睡醒了再吃。”
这篇作文是童话故事作文小猴自己开心得吃了起来,这西瓜真甜啊,等小猴吃完自己的两块之后,小猴想:我还没吃够呢,小猪不是在睡觉吗,我可以把小猪的西瓜偷吃一块,反正现在它也 不知道。于是小猴就把小猪的`一块瓜吃掉了,这时它又想:等会儿小猪醒了就会发现西瓜少了一块它会非常生气的,我得赶紧想一个办法。它从家里拿来一面镜子放 在桌子上,正好对着剩下的那一块瓜,此时桌上和镜子里都有西瓜了。
过了一会儿,小猪醒了,它看见桌子上的两块瓜口水都流出来了,小猪刚伸手拿起一块瓜就发现另一块西瓜也不见了,它仔细一看才知道原来这里还放着一面镜子。
这时小猴不好意思地走了过来:“小猪,真对不起,我把你的那块西瓜吃了,还放了一个镜子来骗你,是我不对。”小猪这才明白,它笑着说:“这没什么,只是以后你不可以用这种小聪明去欺骗人哦!”“恩,我一定答应你!”两个好朋友最后都笑了。这就是童话故事作文:镜子的妙用的故事。
童话故事作文 篇8
一个阳光明媚的休息日,小鸭和小鸡这对好朋友相携同游。他俩走着走着,忽然一条小河拦住了他们前进的路,而河对岸有一片绿盈盈的'草坪,中间开着许多五颜六色的花朵,边上还有一片高大的树林,树上长满了茂密的枝叶。树木花草上晶莹的晨露,在阳光的照耀下一闪一闪着,真是漂亮极了!
小鸭拉着小鸡急急忙忙往河里跑,一边说:“走走走,我们游到河对岸去玩,哪里好漂亮哦!”小鸡挣脱了小鸭的手,一边往后退一边苦着脸说:“不行不行,我根本不会游泳,我会被水淹死的。”小鸭说:“别着急,我们一起想办法。”开始,小鸭想驮着小鸡过河,可是小鸡一趴到小鸭背上,小鸭就站不起来了,怎么办呢?看来这个方法不行,得另外想办法。小鸭站起来,左走走,右看看。突然,他看到一只木盆。“啊!有办法了!”小鸭跳了起来,“小鸡,来试试,你站到盆里去,我们一起过河。”因为小鸡是第一次以这种方式过河,所以它心里特别紧张,怕会从木盆里掉到河里去。小鸭连忙安慰说:“不怕不怕,看,马上到了。”
小鸭奋力的蹬着、游着,经过努力他俩终于平安顺利的到达了河对岸。他们上岸后,看见盛开的喇叭花仿佛在“嘀嘀嗒,嘀嘀嗒”吹着欢快的乐曲,迎接他们的到来!
童话故事作文 篇9
一天下午,我刚放学回到家,正准备写作业,忽然听到一阵阵争吵声,原来是铅笔和橡皮正在争论谁的功劳大。
“我对小主人的学习帮助最大了,他整天用我写字!”铅笔傲慢地说。
“我的作用比你的大多了,你只能写,写错了字还得用我擦掉呐!”橡皮不服气的说。
“没有我,你就不存在了。因为,只有我的笔迹,你才能擦,圆珠笔、中性笔、钢笔的笔迹,让你擦你还擦不掉呐!”铅笔骄傲的说道。
“我比你的作用大,你只能写,而能写字的不止你一个,钢笔、中性笔他们都能写啊!”橡皮争辩说。
“住嘴,改正错字,改正纸、修正液照样能行,你把他们都给忘了?”铅笔气哼哼的说。
“不要忘了,小主人的`老师不让用改正纸,再说,修正液有毒,对人的身体健康有一定伤害,所以我最有用。”橡皮得意的说。
“这件事,我和你都说不清楚,咱找转笔刀爷爷给评礼去!”铅笔大声说道。
“走就走,我还怕你呀!”橡皮毫不示弱。
转笔刀爷爷知道原因后,温和的说道:“你们两个说的都有道理,在我们‘文具王国’里所有的文具用品都是为人们服务的,每一位都有作用,离开了谁都不行,今后我们要团结起来,专心为小主人服务,不要再争功了。”
从此以后,铅笔和橡皮成了一对好朋友,齐心协力的帮助我,使我的学习成绩提高了很多,真是多亏了它们。
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