童话故事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的童话故事作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话故事作文 篇1
上课铃响了，小壁虎急急忙忙的回教室，一阵风刮来，小壁虎的尾巴还没来得及进门，门就关上了。小壁虎的尾巴就被门夹断了。
没有尾巴多难看哪！小壁虎想，向谁去借一条尾巴呢？
小壁虎爬呀爬，爬到第一组的第一排。他看见蝎子同学晃着尾巴，在写作业。小壁虎说：“蝎子同学，你把尾巴借给我行吗？”蝎子说：“不行啊，我要用尾巴拍球呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到第二组的第二排。他看见孔雀同学展开尾巴，在看书。小壁虎说：“孔雀同学，你把尾巴借给我行吗？”孔雀说：“不行啊，我要用尾巴跳舞呢。”
小壁虎爬呀爬，爬到第三组的`第三排。他看见小猪同学甩着尾巴，在练唱歌。小壁虎说：“小猪同学，你把尾巴借给我行吗？”小猪说：“不行啊，我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。放学了，他爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴得叫了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
童话故事作文 篇2
一天，我放学回家时，听见书包里有声音。我打开书包，发现是文具盒里发出的声音。打开文具盒，我一看，发现文具盒里的文具全活了!
文具们的讨论声钻进了我的耳朵里。铅笔哥哥说：“兄弟们，我们好久都没活动过了，我看我们还是逃走吧!”其他铅笔也点头说好。活动铅笔弟弟可不干，他们抗议道：“才不是呢!小主人对我们可好了，每天都让我们出去透气呢!我们才不走呢!”水笔妹妹也说：“对呀!小主人对我们可好了，天天让我们出去玩，还经常给我们换漂亮衣服呢!再说了，小主人对我们可有知遇之恩的呀!”水笔们也纷纷表达了自己的观点。这时，一直沉默着的，很有学问的橡皮爷爷说话了：“大家静静!”文具们马上静了下来，“小主人对我们的态度都不一样，可是她对我们每个人的喜爱都是一样的，水笔妹妹说得对，小主人是我们的.恩人，我们应该学会感激。”大家沉默了一会儿，铅笔哥哥又说话了：“可是……”文具们听了他的话，又开始吵了起来。
起初，争吵声还小一点，可是到后来声音越来越大，我急了，于是大叫一声：“够了!”大家听到我的声音，连忙把嘴巴闭上了。我又轻轻地对大家说：“对不起，让大家受委屈了!其实，你们每个人我都很喜欢。但是每个人都有每个人的长处，所以我有的时候顾此失彼了。你们放心，以后我一定定一视同仁了!”
大家听了，都露出了灿烂的笑容。
童话故事作文 篇3
今天立春，冬姑姑依依不舍的走了，春姐姐唱着清脆的歌儿来了。春姐姐一来，天气就会一天天变得暖和起来，人们也要开始换下冬穿上了春装。冬天沉睡的花仙子和草妹妹也开始慢慢的苏醒过来。
春姐姐吻了吻花仙子和草妹妹的脸，花仙子和草妹妹伸开了手脚，给人们带来芳香。
春姐姐亲了亲小鸟的脸，小鸟开始叽叽喳喳的叫了起来，好像在说：“春姐姐，你真美丽！”
春姐姐抚摸着小河的脸，小河上的冰块慢慢的融化，鱼儿和虾米在水里面戏耍，它们载歌载舞迎接着美好的.春天的到来。
春姐姐用歌声和舞姿给人们带来了无比的欢乐，也给动物和植物们了温暖。
我爱美好的春天，我希望美好的春天永远伴随着我们成长。
童话故事作文 篇4
乌鸦兄弟用很多树枝和草，辛苦地建了一个温暖的窝。他们幸福地住在窝里。
时间久了，他们的窝破了一个洞。可是，他们都不主动维修他们的'窝。
一天晚上，下起了滂沱大雨，把乌鸦兄弟的窝打破了一个大洞。但是他们还不维修，哥哥等弟弟修窝，弟弟等哥哥修窝。他们的窝越来越破。
又在一个晚上，铺天盖地的雨把乌鸦的窝打得七零八落。乌鸦兄弟俩都掉到老鹰的窝里，不小心把鹰蛋压破了。
第二天早上，乌鸦哥哥说：“晚上，我梦见我们掉到老鹰的窝里了。”弟弟说：“我也是。”忽然，他们发现屁股下面都是蛋黄。抬头一看，老鹰怒视着他。乌鸦兄弟俩落荒而逃。
童话故事作文 篇5
有一天，小松鼠到仓库一看，就大叫起来：“不好啦！不好啦！出大事了！”
当小松鼠一家看见仓库里留下的鞋印后，便知道核桃是人类偷走的，气愤极了。
于是，小松鼠一家召集动物们来商讨对策。“什么？你们过冬的核桃被人类偷走了？”小兔皱起眉头，一脸气恼，“人类只懂不劳而获，真是太差劲了！”麻雀在枝头上附和道：“对呢对呢！我们要警告警告人类，不能让他们太无法无天了！”小松鼠点点头，说：“大家的心情我们可以理解，但是我们要先礼后兵，爸爸妈妈，森林的兄弟姐妹们，你们听我说，这需要靠和平鸽的帮助……”
“好！”“好办法哟！”小动物们纷纷赞同。
和平鸽笑眯眯地说道：“我很愿意帮忙。”
小松鼠拿来纸和笔，在信中写了：“您好，人类。我是一只小松鼠，我和我的家人在过冬期间自然要有食物的.。而你们却将我们的核桃偷走了。人与动物之间需要互帮互助，而您们却……”在信封上写好了他们的住址，递给和平鸽，和平鸽用小爪子把信抓起来，用翅膀向各位敬了个礼，去送信了。
过了好一会儿，和平鸽终于飞回来了。“信送到了吗？”“怎么样啊？”小动物们着急地问道。和平鸽眨巴着眼睛说：“这儿有封信，你们看！”这回大家才注意到她小爪上的信封。
信中写着：噢，抱歉，核桃都被吃完了。
随随便便的字迹显得十分随意，这令动物们非常不舒服。
小松鼠一家既生气又无奈，只好先去找来核桃做诱饵，并请来了两只老虎与一头狮子当帮手，在仓库旁立了个牌子，写着：“人类，果实只有自己采得好，不该偷取别家果实。不劳而获后果自负！”这只是个下马威。
不出所料，几天后，又是那群游人，“人类看到这阵势，呵呵，肯定怕死了！”狐狸“咯咯”地笑道，满脸不怀好意。
仇人见面，分外眼红，松鼠一家直瞪着这些人，眼里满是愤怒。“呼——其实这是我们不对。”一大袋核桃从一个人的手中出现，他毫不犹豫地将核桃放在门前，看了眼动物们，抬腿掉头往人群中走了。松鼠一家及许多小动物一脸诧异，望向他们，他们的脸上各有各的风情：有的充满歉意；有的是不快，当然是少部分；有的显得万分轻松，似一大袋包袱从他们肩膀上卸下。原来，在这几天里，这些人已经考虑过挺久了。
人首先应当遵从的，不是别人的意见，而是自己的良心。
童话故事作文 篇6
森林小学开学第一天的美术课，狐狸老师走上讲台，大声对同学们说：“今天我们来比赛做手工！冠军获得一辆自行车，亚军游戏机一个，季军假木船一个！”
狐狸老师又把同学分为苹果组、松果组、葡萄组、信鸽组……“真有趣！”同学们小声在下面议论。
开始比赛了，金鱼组的同学做得很不错，让我们看看吧！
小猪做的.是一个千纸鹤，差不多好了；小兔做的叶片贴画，只差一个了，贴的是一棵大树上有一只猴子，正在吃桃子；小松鼠也在做树叶贴画，贴得只剩一片了，他贴的是游乐场里。
下课了，老师让同学们把作品交来。
评论过后，小松鼠第一，小兔第二，小猪第三。
其他同学也得到了礼物——手工书，因此，他们也没有沮丧。
等老师说“下课”时已经打上课铃了，可大家依然兴致很高，还想继续呢！
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