实用的童话故事作文汇总【10篇】
在学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的童话故事作文10篇，希望对大家有所帮助。
童话故事作文 篇1
一天，它把自己的梦想说给妈妈听。它说：“我想找个温暖的家。”妈妈说：“蓝天就是我们的家，瞧，我们的家多大呀！”小白云说：“哦！对呀，我们已经有了一个很大的家了。”
小白云又说：“我还有一个彩色的'梦想，就是我想变成五颜六色的。”妈妈说：“当我们给人间下一场雨后，天空上架起彩虹，七色的彩虹照着我们，我们就变成彩色的了。”小白云快乐地说：“啊，多奇妙呀！”
小白云接着问：“妈妈，我想到人间看看。”妈妈说：“小白云，你低头看看下面就是人间呀！”小白云欣喜地说：“啊，是呀！”
小白云的三个梦想都实现了，它高兴地说：“我多幸福啊！”
童话故事作文 篇2
小鹿和小猴是一对十分要好的朋友，可是有一天它俩吵架了，谁也不理谁，因为他们又在比本领了。猴子神气地说：“我的本领最高，我可以灵活地在树上爬上爬下，在树上摘果子，瞧瞧你，又笨又不灵活，又爬不上树，我比你棒！”“什么呀？我跑得快，一瞬间我就没影了，老虎想抓我也难呢！你，头脑简单，四肢发达，头大无脑，脑大生草。”小鹿顶嘴说。“那我们去比赛一下谁的本领大！”小猴说。
一开始，他们找到了松鼠妹妹，说明原因后，松鼠妹妹说：“你们比赛在树顶上摘一颗松果，最快的就胜利，1、2、3、开始！”话音刚落，小猴双脚向后一蹬，双手向上一爬，三两下就蹦到了树顶，疾眼快地摘下一颗最大的松果，再在树顶上挥动着松果大声说：“看到了吗，我赢了，耶！”可小鹿呢？只能在树下眼睁睁地看着冠军被抢走。
然后，他们又找到了马大哥，说明原因后，马大哥说：“你两比赛赛跑吧！1、2、3、开始！”话还没说完，小鹿放开四蹄，撒腿就跑！顿时烟尘滚滚，小鹿像只箭一样冲了过去并在终点大声说：“我到了赢了！”。可小猴蹦蹦跳跳地跑，慢的要死。
接着，他们又找到了熊大叔，说明原因后，熊大叔说：“你们谁先到小河对岸摘一个桃子回来，最快的`就胜利，1、2、3、开始！”小鹿一下跑到了树下，可它可不会爬树啊，那就摘不到桃子，只能在树下看着桃子干瞪眼。而小猴呢，可没小鹿跑得快，也不会淌水过河，也在河边干瞪眼。正在两个都干着急时，小猴在河边大声喊：“小鹿，你回来，背我过河，我们一起摘桃！”小鹿想了想“对呀！我会过河，不会摘桃，小猴不会过河，会摘桃，合在一起就又会摘桃又会过河了！”于是回头跑过去，三两下就把小猴背过河跑到桃树下面，小猴双脚向后一蹬，双手向上一爬，“嗖”一下就蹦到了树顶，手疾眼快地摘下一颗最大的桃子。当他们俩把桃子送到熊大叔面前，熊大叔说：“看，你们两个一个会跑，一个会爬树，都有本领。但只有一起互相合作才能摘到大桃子。这就是团结的力量！”
小猴和小鹿恍然大悟，明白了一个道理，团结就是力量！一根筷子容易断，一把筷子不易断！
童话故事作文 篇3
在一个精美无比的铅笔盒里，住着，铅笔、橡皮、卷笔刀，这三个小伙伴。
这天，小主人刚做完作业休息了。铅笔、橡皮、卷笔刀，耐不住寂寞开始说话了。
“喂！伙伴们，我们之间谁最美呀？”橡皮首先发问。
谁知，话音刚落，铅笔迫不及待地说：“当然是我最美了，你们看我苗条的`身子，穿着一身五彩缤纷的花衣裳，多美丽呀。”
“就凭你！”橡皮不服气地说：“看你这样尖尖的头站也站不稳，看我方方正正的身子，身上还散发着阵阵香气呢，哪个小朋友不喜欢我呢？”
“就你这个方东西，哼！要不了几天，就会从这个世界上消失。而我却永远在这里，忠心耿耿地为小主人服务。”
“这句话我说才对·····”
“胡说·····”
它们越吵越凶，越吵越急，接着就打开了。卷笔刀见这场面说：“算了，算了，大家还是和睦相处吧！”铅笔、橡皮哪听得进去卷笔刀的劝告，依旧大吵大闹。
过了几天铅笔、橡皮，果然消失了。
卷笔刀还是老样子，迎来新的小伙伴，一起默默的为小主人服务。
童话故事作文 篇4
夏天到了，瞧!好多果子都成熟了。听!它们的叶子正在争论着。
西瓜叶子说：“我的果子是最大的，绿色的'瓜皮包着红色的瓜肉，你们看，它甜甜的瓜汁都流出来啦!”
“不，”荔枝叶子说：“我的果子最特别，只有在广东省才能见到。带刺的果皮包着白色透明的果肉，可甜啦!”
“不，不!”水蜜桃叶子抢着说：“我的果子是最棒的，粉红色的果皮长着软软的绒毛，粉红色的果肉是孙悟空的最爱。你们闻，它的香味都飘出来啦!”
“你们都不要争了，我们最喜欢吃夏天的果子了!”小朋友们笑嘻嘻地说。夏天真热闹!
童话故事作文 篇5
夏天的一个早晨，小猴子到兔妈妈家去做客，兔妈妈到果园摘了一个又大又红的.桃子给小猴子吃，小猴子吃了又大又红的桃子以后觉得十分好吃。
第二天，小猴又想吃兔妈妈的桃子了，馋得口水直流，于是再次到兔妈妈家，撒慌说：“小山羊很想吃您家的桃子，您也给他一篮吧!”然后兔妈妈大方地又给小猴子一篮，可是这次小猴子拿回家后，吃了一点也不开心。
过了几天，兔妈妈在市场里碰到了小山羊，于是就问：“小山羊，我家的桃子好不好吃呀?”小山羊说：“我不爱吃桃，我爱吃鲜嫩地青草，我根本没吃过你家的桃子，什么味道也不明白。”兔妈妈听了，才明白小猴子在撒谎，很生气!
等小猴子又一次来到兔妈妈家的时候，兔妈妈狠狠地批评了小猴子，并教育了他，说：“你要吃桃子，我能够给你，可是你不能说谎呀!”小猴子也明白了错误，向兔妈妈道了歉。于是兔妈妈和小猴子一齐来到了果园里，摘了满满的一篮桃子送给了小猴子，小猴子开开心心地回家了。
童话故事作文 篇6
一个普通的下午，几多白云慵懒的躺在天空上，徐徐清风，点点碎阳，驱逐忧烦，沁人心脾。
小女孩圆圆和她的小伙伴可可和往常一样在花园里玩耍着。
圆圆举起小手挥扬着：“我们来玩捉迷藏吧！”
可可：“好啊好啊”
圆圆蒙住眼睛后，可可便迅速寻找藏身之所了。“十，九，八……”稚嫩的童声在花园上方徘徊，清脆、可爱。
倒计时完毕，圆圆四处寻找。高高的灌木丛后、小树林边、茶桌下……这么久了，还是不见可可人影。圆圆朝一棵大概是她个子四五倍、很高很壮的树走去，“可可你在哪里呀？”她拨开了长长的、厚厚的树藤双手无意间拂过树干，“嗯？”圆圆仔细地摸了摸，水灵灵的眼睛里划过一丝惊喜，她用力推了一下，胸腔中的小小心脏因为激动与好奇而跳动着——这是一扇门，里面是个秘密通道！
圆圆欣喜若狂地喊着：“可可快出来这里有秘密通道啊！”可可着急的跑过来。两个女孩的好奇淹没了恐惧，她们手拉手，小心翼翼的沿着一片漆黑的楼梯走着 ，直到又推开了一扇门，这里……是仙境吧！薄薄的半透明的云儿在空中游荡，明媚的彩虹挂在天空，城堡式的小房屋，可爱的甜品屋……
圆圆和可可开心的又蹦又跳。圆圆跳上了挂在一棵树上的秋千，双腿一划一划，越荡越高，这秋千的藤蔓似乎还在生长，圆圆伸出小手，一抓，抓下了一团薄薄的白云，伴着很淡很淡的清香，圆圆尝了尝，很软，入口即化，还有一些清凉，圆圆咂咂嘴，欢心的继续采着云儿吃。
瞧，可可在那边小河上玩呢。可可试探性的用脚碰了碰河水，意外地发现人竟然可以在这水上行走。可可在河面上用力跺了跺脚，“啪”一下溅出了打多大水花，可可乐呵呵的踏着河水，溅出一朵又一朵的水花，发出不同程度的声音，像一首愉悦的曲子，而可可，就是这音乐的小创作人。
“可可你看，这里的花亮晶晶的真好看。”说着，一朵小花苞摇了摇，一刹那便绽放了，里面还飞出来一个小精灵，只有巴掌大小。他揉了揉惺忪的睡眼，仿佛已经沉睡了很久很久。看到了圆圆和可可可爱的`面庞，小精灵欢快的说：“走，我带你们去玩玩。”
圆圆和可可跟着小精灵，来到了一个花的天地，这里的花美极了，大多数都是圆圆和可可没有见过的。小精灵煽动着翅膀飞了上去，摘下了两颗蒲公英的种子，很大很大的蒲公英种子，递给了圆圆和可可，圆圆抓着蒲公英，悠悠的飞了起来，可可也抓着蒲公英，悠悠的飞了起来。小精灵带着可可圆圆，飞过这片花海，踏过了彩虹桥………
“圆圆，我们该回家了吧。”说罢，小精灵笑着说：“我送你们回去吧。”小精灵带着圆圆和可可飞着飞着，又回到了那扇门前，便重新钻进了那朵花苞中。
圆圆和可可在推开回花园的门时，勾了小拇指，约定这是属于她们两个人的小秘密，谁也不能说给别人。
圆圆妈妈和可可妈妈看到孩子终于回来了，责怪道：“你们去哪里玩了，半天不知道回家。”圆圆和可可对视一眼，笑着眨了眨眼，谁也不说话。
这是一个秘密，一个只属于两个小孩子的秘密。
像大人，每天忙着上班，忙着工作，当然不会跟小孩子一样充满好奇心，去发现这个花园门后的秘密。
童话故事作文 篇7
有一只小花猫名叫奇奇，它长得和小老虎一样，非常可爱。它有一身五彩毛发，和老虎一样的斑纹。它的尾巴像一根面条。
有一天傍晚，奇奇到公园里散步，它发现一面长方形的镜子，并好奇的走上前对着镜子照了照，说道： 你是谁啊 ？镜子里也有一只小花猫，奇奇很生气，因为它学奇奇说话。
小花猫奇奇抓抓头，挥挥手，镜子里的小花猫和它做的.动作一样。小花猫奇奇非常生气大声吼道： 你为什么学我 ？镜子里的小花猫也朝它吼道： 你又学我 ！奇奇发怒了，猛扑上去，把镜子砸烂了。而在一旁的小老鼠哈哈大笑着，小花猫奇奇听到奇怪的问： 你为什么笑我 ？小老鼠说： 因为镜子上的小花猫就是你 。
奇奇把这件事告诉了爸爸妈妈，妈妈说： 你要尊重别人，别人就会尊重你 。奇奇买了一面镜子，每天都对着镜子微笑，镜子里的小花猫也对它微笑。
童话故事作文 篇8
五年级上册第一组围绕"童话故事"这个专题，选编了不同作家、不同风格的5篇童话、两篇精读课文，还安排了一次以“读童话、编童话、讲童话”为主要内容的综合性学习。为期两周的时间里，班级图书柜为同学们准备了一系列的中外经典童话书，同学们全员开展了阅读童话故事、编写童话故事的.主题阅读活动。
活动过程：
第一阶段 结合读书活动开展读童话
第二阶段 了解童话是怎样写出的
第三阶段 选取文中的人物任意组合编童话
学生组成了合作小组，在小组内展示自己的学习成果。
经过小组一番交流后，每个小组派优秀代表上台交流。
活动总结：
培养孩子浓厚的读书兴趣，感悟语言文字的魅力，运用语言文字的能力，就要开展一些语文综合实践活动。童话故事是最受孩子欢迎的。让他们通过读童话、编童话、来感受童话的魅力和读书的乐趣。多种形式的学习，激发他们自主地去阅读更多的童话或者其他文体的书籍，真正把读书融入生活，把感受语言文字的魅力作为人生的成为一种好的习惯。
童话故事作文 篇9
1、得救的小兔
一天，阳光灿烂。
小兔正在树林里玩，忽然出现一只老虎，要吃掉小兔。小兔连忙逃啊逃，逃到了小河边，老虎也跟着跑到了小河边，老虎露出一副凶猛的样子，还舔了舔嘴巴说：“看你还往哪儿跑？”这时一只大象也要过河，于是小兔说：“大象，你能帮我过河吗？老虎要吃我！”大象说：“当然可以。”于是大象就驮着小兔过河了。
老虎再也追不上了，小兔得救了。
2、乌龟赛跑
小兔正在路上散步，小松鼠急急忙忙地向他走来，小白兔问小松鼠你有什么事呢？小松鼠说乌龟要跟你赛跑，他在森林等你，小白兔说那我们赶紧去吧。
小白兔到了森林，动物们欢呼起来。乌龟来了，比赛开始了，小白兔撒腿就跑，乌龟还在慢慢的追。后来小白兔赢了，乌龟输了，动物们为小白兔欢呼，连小松鼠都为他欢呼。
3、狮子灭狼，适得其反
在一座深山里，生活着一群狼。一头狮子心里在盘算着怎样吃他们。有一天，那头狮子的宝宝在捕猎时发现了一群狼，立即告诉了狮爸爸，狮爸爸立即出动。还好没被狼咬伤。但狮子又落入了5只狼的团团包围之中。接着，其它的狼也陆续走到了狮子旁。狮子一跃而起，狼群采用“铁壁合围”的办法包围了狮子。狮子又跳出包围圈，但很快又被另一路狼群围住。狮子实在没有办法了。这时，狼群立刻扑向狮子，把狮子吃了个一干二净。
4、抓青蛙
前几天，我做了一件不光彩的事。说出来真难为情。
晚上，我去江东公园玩，看到有几位小朋友在捉青蛙，我也赶忙捉青蛙，捉了青蛙就把它们带回家。在家里养了几天，青蛙渐渐瘦了下来，它们好像在对我说：“把我们放回大自然吧，我们一定会多捉害虫。”我听了感到真不好意思，晚上，就悄悄把它们放回了大自然。
5、狼与羊群
狼一心想吃掉羊群，但因有狗守护他们，不能得逞，心想非智取不可。
于是，他派使者去拜访羊群，说狗才是他们俩之间的敌人，若能把，若能把狗赶出来，他们之间就能和平共处了。
羊根本没有认清狼的`险恶用心，不假思索地将狗赶出去。
没有了狗的保护，狼便轻而易举地把羊都吃掉了。
这是说，人们如失去保护自己的人，很快就会被敌人征服。
6、墙壁与钉子
墙壁被钉子猛烈地钉坏了，便大声叫道：“你为何要钉坏我，我与你无冤无仇，什么坏事我都没做。”钉子辩解道：“这一切都不是我的责任，你应该去责怪那个狠狠敲打我的人。”这就是说，责任要归之于罪魁祸首。
童话故事作文 篇10
可爱的大森林里，住着一对心地善良的老夫妇。他们膝下无儿无女，靠自己辛勤劳动安度晚年。
冬天刚刚过去，春天刚刚来临，他们就开始下地干活儿了。有一天，他们在劳动时捡到一颗奇异的种子。种子金光闪闪，有手指头那么大，上面刻有美丽的图案：一幢小房子，房子前有许多小小人。夫妇俩高兴地把这棵多色的种子播在院子里的沃土之中，希望它能够发芽、开花、结果。
好多天过去了，夫妇俩不停地浇水、施肥，种子迟迟不见发芽。尽管这样，夫妇俩还是不泄气，仍然精心培育，天天浇水、施肥。
春暖大地，树叶绿了，百花开了，种子也长出两片可爱的嫩芽。夫妇俩可高兴了，更加精心护理这棵小嫩芽。小嫩芽一点点地长大了，长成了小幼苗，长成了小树苗，长成一棵大果树。大果树只开出了一朵美丽的大大的金黄色的花。初夏，花谢了，树上结出了一颗大大的金豆豆，在太阳光的照耀下，金光闪闪，灿烂无比。终于有一天，金豆豆裂开了，跳出许多小金豆。小金豆裂开了，跳出了一个个的小小人。夫妇俩一会儿抱抱这个，一会儿又亲亲那个，把他们带回家，高兴得不得了。大金豆豆呢，又慢慢地合上了，静静地躺在树枝丛中。第二天，辛勤劳动了一天的老两口回到家，放下锄头，走进小屋，一眼便看见桌上放着许多山珍海味。夫妇俩正在惊奇的时候，小小人们从里屋走了出来，簇拥着夫妇俩来到饭桌前，扶他们坐下，一个劲地把好菜往老两口碗里夹。夫妇俩见了，拍拍这个，摸摸那个，乐呵呵地笑个不停。
后来，他们把这件事告诉了森林里的邻居。于是，一传十，十传百，没过几天，森林里的居民都知道了这件奇事。
森林居民中有一个贪心的老财主，听说夫妇俩种了棵奇异的果树，还结出了一颗金光灿灿的豆豆，便想：那一定是金的。我要是把它弄到手，说不定每年都可播下去，也种出一棵大果树，结出一颗大金豆，那一定能赚很多的钱。夜里，夜深人静，老财主估计夫妇俩已经睡熟了，便偷偷来到果树前，想偷金豆豆。可惜，他的如意算盘打错了，小小人们早已用遥控心理勘测器探测到了老财主的坏心眼儿，早已埋伏在果树周围。等老财主拿着刀刚要砍果树上的金豆豆时，小小人们就一拥而上，手持短剑包围了老财主。其中一个小小人指着老财主的大鼻子说：“你这个老坏蛋，竟敢来偷我们的房子。”老财主怕吃眼前亏，他装出一副可怜相向小小人们哀求道：“唉呀呀！我的.小皇帝，我怎么敢来偷你们的房子呢？”忽然，他指着小小人身后的树林子喊了起来：“你们看，那是什么？”等小小人们扭转头一看，老财主一溜烟地跑了。
小小人们把老财主来偷金豆豆的事告诉了老两口，夫妇俩听了吓得趴在了地上，说：“不得了，老财主有权有势，你们惹下大祸了。”“爷爷、奶奶，你们不用怕。”一个小小人歪着脑袋，指着窗外的那颗金豆豆说：“这是一座金房子，过几天就成熟了，成熟了就有一种神奇的本领。”
过了一天又一天，秋天到了，金豆豆成熟了，长得有一座房子那么大，落在地上，就像一座金碧辉煌的小宫殿。金房子里面共分四层：第一层是储藏室，第二层是客厅，第三层是卧室，第四层是两间大房。两间大房，一间是为老两口准备的活动室，另一间是机器房。机器房里很奇怪，没有什么精密的机器，只有一台十分精致美观的小钢琴。随着小小人弹奏的优美乐曲，金房子将会随着飞起，降落，飞高，飞低。
老财主见夫妇俩得到了一座美丽而神奇的房子，再也熬不住了，联合了森林里所有的财主、狗腿子，四面包围了夫妇俩的家，要抢金房子。然而，小小人们不慌不忙，他们把夫妇俩扶进小房，然后来到机器房，弹奏起了钢琴。随着美妙的乐曲声，金房子升到了空中。然后小小人从空中射出了一颗颗燃烧弹，把在场的坏蛋都活活烧死了。
小小人们驾驶着金房子，和夫妇俩一起向遥远的地方飞去，飞去。至今人们也不知道飞到了什么地方。
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