童话故事作文

小学生童话故事作文

时间:2023-12-03 12:21:06 童话故事作文 我要投稿

实用的小学生童话故事作文集合[9篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的小学生童话故事作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的小学生童话故事作文集合[9篇]

小学生童话故事作文 篇1

  有一天,小猪妈妈对自己的猪宝宝说:能帮妈妈去买只鸡蛋吗?

  小猪宝宝说:好呀!然后她就出门了。

  小猪宝宝去店里买了鸡蛋,带着鸡蛋,在路上听到有说话的.声音。仔细一听,原来是一只鸡蛋在说话。小鸡蛋说:你要带我去哪里呀?小猪说:我要带你回家呀!妈妈需要你。你又可爱又漂亮,而且你不烂,所以我挑了你。

  回到家,猪妈妈问小猪宝宝:鸡蛋买到了吗?小猪宝宝说:买到了。可是妈妈你知道吗?有只鸡蛋会说话呢!今天妈妈要用几只鸡蛋?妈妈说:我要用四只鸡蛋。小猪宝宝说:我帮您挑吧!妈妈说:好呀!

  于是,小猪宝宝就开始挑。然后猪宝宝问会说话的小鸡蛋:你有腿吗?你有眼睛吗?你有耳朵吗?你有手吗?你有嘴巴吗?

  小鸡蛋说:我有啊!不过都还在蛋壳里。

  小猪宝宝说:那今天可以用你吗?

  小鸡蛋说:可以不用我吗?

  小猪宝宝说:好呀!

  于是小猪宝宝就把小鸡蛋藏了起来。

  这时候,猪妈妈走了进来。猪妈妈问:你挑好了吗?小猪说:没有呀,我刚坐下。然后猪妈妈就走了。

  小猪宝宝叹口气。给妈妈挑好了另外四只鸡蛋。猪妈妈做了好吃的蛋饼。然后猪妈妈就和小猪宝宝一起睡了。

  不过,小猪宝宝今天抱的不是小熊了,而是会说话的小鸡蛋。

小学生童话故事作文 篇2

  森林里住着一只小白兔晶晶,她家有漂亮的蘑菇房,有新鲜的胡萝卜,还有爸爸妈妈的疼爱……可是晶晶却觉得一点也不快乐,她认为每天就是上学、做作业,生活没有乐趣。于是,她从储蓄罐里拿出了12个森林币,准备去买快乐!

  晶晶来带到了一家小吃店,看到店里的人们都高高兴兴地吃着东西,于是,她很客气地问小店老板:“熊老板,你这儿有快乐卖吗?”熊老板想了想说:“快乐……快乐倒是没有得卖,不过我们这儿的`人都很快乐啊!”星星迷惑不解地看着熊老板,而熊老板一副乐呵呵地样子。

  晶晶又来到了一家商店,猫经理热情地接待了晶晶,看着满脸微笑的猫经理,晶晶不好意思地问:“猫经理,你这儿有快乐吗?”“快乐!”猫经理哈哈大笑,“有,你看,我多快乐啊!”“那……那我能买快乐吗?”晶晶难为情地说。猫经理似乎很为难:“这,恐怕有点困难,我没办法把快乐卖给你。”晶晶失望地走了。

  后来,晶晶有去了玩具店、游乐场……去了很多很多快乐的地方,可是还是没有买到快乐。正当晶晶无可奈何准备回家时,她遇到了一位乌龟老公公,乌龟老公公见晶晶伤心的样子,就关心地问:“小白兔,你怎么啦,一副伤心的样子。”晶晶看到乌龟老公公更伤心了:“我没有快乐,也买不到快乐,呜……”说晚,晶晶大哭起来了。乌龟老公公听了却哈哈大笑起来了:“小白兔,你这个孩子啊!快乐其实就在你身边,你看,你有疼你的爸爸妈妈,每天不愁吃,不愁穿,而且还有那么多好朋友,一起上学,这些都是值得快乐的事啊!只是你自己没有发现而已。”乌龟老公公的一番话,让晶晶停止了哭泣,她静静地思考了一会儿,终于明白了。她惭愧地对乌龟老公公说:“谢谢你,我现在终于明白了,快乐是买不到的,其实,我一直生活在快乐中。”于是晶晶高高兴兴地回家了。

小学生童话故事作文 篇3

  走在田野里,看见一朵白绒绒的蒲公英。 我轻轻摘下那朵蒲公英,嘟起小嘴,用力一吹,蒲公英的种子便随风翩翩起舞。 看着看着仿佛我也是一朵蒲公英。

  我是一朵蒲公英的种子,在蒲公英妈妈的守护下无忧无虑的.生活着。 有一天,蒲公英妈妈对我们说:‘’孩子,你们都长大了,该离开这个家,去见识见识外面的风景了。"说着,蒲公英 妈妈把风爷爷叫来了,让他做我们的旅途的导游。凤爷爷一发功,我们便飘了起来。

  我飘到了一条小河边,一只小蚂蚁在河边哭泣。 我见了就过去问他:"小蚂蚁,你为什么哭呢?“小蚂蚁抹了抹眼泪说:"我的家住在对岸,可是昨天的一场雨,堵住了我回家的路,你能帮帮我吗? "我听了转头对风爷爷说:"风爷爷,小蚂蚁好可怜, 我们就帮帮他吧。"风爷爷微笑地点点头。我见了马上对小蚂蚁说:"来,你顺着小草爬到我的背上来,我和风爷爷帮你过河. "小蚂蚁爬上来后,风爷爷一吹,马上把小蚂蚁送到对岸了。小蚂蚁从我背上跳下来说:"蒲公英姐姐,谢谢你,你真是一个好人。"我听了十分得意,又说了一声:"不用谢。”然后风爷爷又带我走了。

  风爷爷把我送到一片美丽的草地上,再把我放下,说:"孩子,这里的土壤很肥沃,你就在这里生活下来吧。"我也觉得这里很舒服,便没有反对。风爷爷也走了。就这样我也成了一位蒲公英妈妈。

  突然,一句喊叫把我从幻想世界中拉了出来,原来是妈妈喊我回家了。就这样,我结束了这场蒲公英的旅行。

小学生童话故事作文 篇4

  从前,大森林里住着一只又可爱又骄傲的小兔。一天,小兔走在路上,看见了大象伯伯,就念到说:长鼻子公,长鼻子公。’大象伯伯听了,火冒三丈高,生气的走了。这时,猴子医生路过这里,被小兔看见了,又念到:‘红屁股公,红屁股公。’猴子医生听了,看都不看小兔一眼就气呼呼地走了。

  小兔走着走着一不小心摔倒了,把脚摔伤了,小兔哇地一声哭了,正好小狗听到了哭声,把小兔送到医院,猴子医生把小兔伤口包扎好后。小兔心想我再也不骄傲了。

小学生童话故事作文 篇5

  小白兔和狐狸,他们是同班同学。他们两个在班上相处的十分友好。其中一个有困难时,另一个人就会伸出援手。他们相互帮忙,团结互助。

  一天,他们的老师,猴子先生,对着他们两个说:“亲爱的两位同学,我要为你们布置一项任务。也可以说是你们的家庭作业。当然,这些作业其实也是非常简单的。你们应该可以完成。好了,现在我来给你们说说这项任务的内容吧!你们从大山的这头走出大山里的森林的那一头,就可以了。我在那里等你们。对了,我在提醒你们一下。可以带任何工具,好了,现在你们去开始任务。猴子老师说完后,小白兔就开始着手准备。

  小白兔在一旁认真地收拾着。 狐狸则是在一旁玩耍着,一点都没有在意。小白兔问狐狸:“狐狸,你为什么在这里玩?难道你什么都不准备吗?难道你真的可以走出大山里的森林?”听到小白兔的这番话,狐狸不以为然地说道:“不用担心,不用带那些工具,我照样子可以走出这片森林。再说了,带那些工具做什么都是累赘。”狐狸说完这番话后,就不在理小白兔了。同时,小白兔也没在意狐狸说的`这一番话。只是认真的收拾着工具。过了许久,小白兔收拾好了。于是,他们开始了任务。

  小白兔狐狸在森林里走着。可是,他们走了许久,还是没有走出这片森林。当他们走到一个小土坡旁时,狐狸大声的叫着说:“那该怎么办呀?我们走了这么久,还是没有走出去。我们是不是会困在这里面?”小白兔听到狐狸说这话后。安慰的说:“狐狸,别着急。幸好我这里带了指南针。根据指南中,我们可以找到方向,不要着急,我们等会儿就可以出去,这片大森林。”小白兔说完后,便拿起指南针。小白兔跟据指南针判断出了方向。最后,小白兔找到方向后,他们一直沿着这个方向,终于走出了大山森林。他们走出来后,看见猴子先上在那里。猴子老师说:“通过这件事情,你们明白了什么样的道。

  狐狸在一旁说:“老师,我明白了,不论我们要去哪里。带上必备的工具,都是必要。

小学生童话故事作文 篇6

  从前,有一只乌鸦,整天都有一件让它坐卧不安:为什么人们都不喜欢我呢?我想变成一个让人喜欢的动物!

  后来一位魔术师老爷爷很同情它,就把一个魔语瓶送给了乌鸦,并对它说:“只要你说出自己想变的动物,您就会变成那种动物了。”

  乌鸦兴冲冲地把瓶子拿回了家,捧着瓶子在想:变什么好呢?

  “就变个蝴蝶吧,蝴蝶那么美丽,肯定会让人喜欢的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果没了翅膀,就会死的。”

  “对了,就变头大象吧,大象又大又壮,是不会那么轻易就死掉的。可是我听说大象是住不下我这个小房子的。”

  “要不就变一只蚂蚁吧,蚂蚁又有力气又爬得快。可是——蚂蚁会被人踩死的。”

  乌鸦想来想去都想不到变什么好。后来,乌鸦终于知道了:不是所有的'动物都是十全十美的。虽然我不讨人喜欢,但是我比大象聪明,比蝴蝶的生命力强……

  后来乌鸦就把瓶子还给了魔术师爷爷。

  魔术师爷爷看到乌鸦就说:“乌鸦,你怎么什么都没变呀?”

  乌鸦对爷爷说:“魔术师爷爷,我确实什么都没变。可是我知道了,动物们都不是十全十美的,每个人都有自己的长处和短处。所以我觉得还是现在的我好。”乌鸦把瓶子给了爷爷,就回家了。

小学生童话故事作文 篇7

  阵大雨过后,一只蜗牛不小心掉进了一口枯井里。

  这只蜗牛趴在井底伤心地哭了起来。井底的一只癞蛤蟆过来对蜗牛说:别哭了,小兄弟。这井壁又高又滑,掉到这里只能在这里生活了,我在这里都生活了好多年了。蜗牛听了后心想:井外的世界多美呀!我可不能像它那样生活在这又黑又冷的.井底。蜗牛对癞蛤蟆说:蛤蟆大叔,我不能生活在这里,我一定要爬出去,请问这井有多深?癞蛤蟆扯着破锣嗓子说:这井有十几米。你这么小的年纪,又背负着这么重的壳,怎能出去呢?小蜗牛的脑袋摇得像个拨浪鼓,坚定地回答:我不怕苦不怕累,每天爬一段,一定会顺利地爬出井壁。

  就这样,这只小蜗牛爬呀爬,爬了一天一夜,终于爬出了井口,这只小蜗牛终于又看到了五彩缤纷的世界。

小学生童话故事作文 篇8

  有一天,小马和兔子在路上不期而遇,自以为是的小马一直瞧不起兔子,决定趁机戏弄一下兔子,便想出一个主意说:“兔子,我们俩来个吃树叶比赛,看谁吃得多吃得快,怎么样啊?”兔子说:“我不和你比,你比我高。”“哈哈,那说明我比你强!”小马骄傲地拍拍胸脯说。

  兔子灵机一动说:“尊敬的马大哥,我们还是比钻山洞吧,看谁钻过的山洞最矮最小。”“我不和你比,你比我小。”小马答道。“那就说明我比你强”,兔子也咄咄逼人,不甘示弱。

  正当他们争论不休时,德高望重的`狗博士走了过来,“你们不要再争吵了。每个人都有自己长处和短处,我们要正确看待自己,不要以己之长比他人之短。”小马和兔子听了狗博士的话后都羞愧地低下了头。

小学生童话故事作文 篇9

  期末考试临近,森林学校的每个同学都很紧张,因为如果考得不好的话,有可能留在二年级也有可能退学呢!可笨狼却不在意,原来它发明了一种“智慧铅笔”,不管多难的题目它都不怕。这种“智慧铅笔”在使用之前必须充电,否则就会失效。有了这智慧笔,笨狼可得意了,次次都考100分,长颈鹿老师还常表扬它呢,说它是森林学校的骄傲。

  这天夜晚,笨狼把笔充好电就放心地去睡觉了,而聪明兔、胖小猪、淘气猴……都在家里认真复习。第二天早上,笨狼背着书包就去上学了,第一门是考数学,笨狼看了看笔的能量,呀!怎么就一格电能量了呢?原来昨天它只是把笔的插头弄进插座,并没连接好,所以根本就没充到电。笨狼看了看,唉~我怎么这么倒霉啊!不过,幸好数学对笨狼来说是小菜一碟,每次数学课,它都听得非常认真。这次,笨狼没用智慧铅笔,就用自己的普通铅笔考试的'。第二门是语文,语文对笨狼来说是最大的天敌啊!笨狼准备把智慧铅笔拿出来写,可是刚写笔就没电了,没办法,笨狼只好又用自己的普通铅笔考试,幸好这次考试全是选择题,笨狼只能糊里糊涂选完了答案。第三天,老师报分数时,笨狼流出了一大把汗,它捂住耳朵,根本就不敢听了。这时,好朋友聪明兔连忙拉拉笨狼的衣服,说:“快去拿卷子啊,你数学99,语文90,过关啦!”笨狼简直不敢相信自己的耳朵:怎么语文也有90,我还以为这次肯定不及格,要留级了呢!

  考完试,虽然大家都在祝贺笨狼,可它一点也不高兴,因为这种提心吊胆的日子对笨狼来说真是一种折磨。

  这次考试也让笨狼明白了,侥幸只是一时的,真正的“智慧铅笔”其实是来自于平时的勤奋学习与点滴积累。

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