童话故事作文

四年级童话故事作文

时间:2023-12-05 14:58:49 童话故事作文 我要投稿

四年级童话故事作文[合集]

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的四年级童话故事作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级童话故事作文[合集]

四年级童话故事作文 篇1

  有一天,小灰兔在公园散步,看见了一只挂着铃铛的小狗。小灰兔觉得铃铛又好看又好玩,就跑上前去问:“小狗,你身上的铃铛真漂亮,能送给我吗?”“对不起。”小狗对小灰兔说:“我不能把它送给你,那是主人给我的,只要铃声一响,主人就知道我回家了,所以……”可小灰兔根本不听它的解释,硬是把铃铛抢了过去,挂在了自己的身上。

  挂着铃铛的'小灰兔高兴地连蹦带跳。突然,来了1个猎人,他看见了小灰兔,就举起枪要打它,小灰兔见势不妙,撒腿就跑,一会儿就不见了踪影。正当猎人灰心不想再追时,小灰兔身上的铃铛却发出了悦耳的声音,猎人一听,“啊,机会来了!”于是猎人就冲上前去,把小灰兔给抓住了。

  正在这时,一匹小马看见了,就赶紧跑了过去,救出了小灰兔,并让它说了事情的经过。小马听后,就和小灰兔一起回到了小狗那边,让小灰兔把铃铛还给了小狗,并让它道了歉。

  从此,它们3个人就成为了永远的好朋友。

四年级童话故事作文 篇2

  小兔是画画作家,小熊是吹喇叭作家,小鹿是跑步选手。

  有一天,猴子觉得在家里很闷就跑去兔子家找兔子玩,小猴子看见兔子在窗口画画,小猴跑过去对兔子说:“我们去小熊家玩吧?”小猴子看见兔子不理我,好像很认真的画画,猴子也觉得很好玩就快速地跑回家拿了一张白纸开始画画了,之前还挺认真的嘛,到了最后它听了一首美妙的'喇叭声,它向窗外望去,原来是小熊在吹喇叭,小猴扔下铅笔,跑出家门去向小熊请教学习吹喇叭,学了三个星期后小猴子学吹喇叭,已经吹得很好听了可是小猴子学吹喇叭,吹到嘴都疼死了。小猴子又开始学吹喇叭了,吹着、吹着它又看见小鹿在跑步。小猴子挡住小鹿说:“鹿先生你能教我跑步吗?”“能呀!只要你有信心,我会教会你跑步的。”鹿先生说,“开始学跑步吧。”

  小猴子开始学跑步了,可是还没有到第二个星期,猴子就开始不跑步了,小猴子觉得跑步跑到脚都疼死了。小猴子从此以后它什么也没学到。

  有一天,小兔、小熊和小鹿一起比赛,小兔去比赛画画、小鹿去比赛跑步、小熊去比赛吹喇叭,而小猴子呢什么也没有学到,最后小兔、小熊、小鹿都得到一朵大红花和一本证书。

  到这时候,小猴子后悔地低下了头,我在这一篇童话中,懂得了一个道理:做事要有信心、认真,不能像小猴子那样三心二意地学习是不对的哦!

四年级童话故事作文 篇3

  一个夜深人静的晚上,一轮银盘挂在深蓝的天空中,星星快活地眨着大眼睛。夜!静极了。但小明的房间里还时不时传来一阵阵细小的声音。

  小明已经进入了梦乡,可是他的床下却热闹起来了。一支小巧的钢笔不满地抱怨道:“小明是小懒虫,成天出去玩,也不把我们捡出来,闷在里面可难受了。”“就是就是,我身上也有好几个洞了。小明真讨厌!”橡皮擦满脸通红,心里感到愤愤不平。书本妹妹也生气地大叫:“小明太不爱干净了!你们看我身上,青一块紫一块的,可难看了。更可恶的.是,在我旁边还扔了一只臭袜子!”她说着还捂住了鼻子。“这可不行,我们得想办法。”白纸姐姐焦急万分,站出来说:“我们得叫他起床收拾一下房间吧。”

  就这样,文具们一个跳到另一个身上,站得最高的尺子先生用身体敲打着床板。小明听到声音醒了过来,往床下一看,铅笔小姐先说:“小明,你能不能将我们放好,这样你能方便寻找,也能让我们干干净净的。那多好呀!”

  小明是个知错就改的好孩子,他马上开工了。不一会儿便收拾得整整齐齐的了。书桌上,铅笔小姐在白纸上跳舞。尺子躺在桌上晒太阳,周围的一切都变得生机勃勃,就连书桌也笑了。

四年级童话故事作文 篇4

  小虎子上二年级了,他很喜欢看书,一有空他就拿起一本书认真地看起来。

  一天,小虎子又在看书,一旁的.小猫看见了,也想看,于是它迫不及待地去抓书,吓了小虎子一跳,这书可是小虎子的宝贝,被小花猫抓破了咋办?小虎子连忙拿着书跑起来,小花猫紧追不舍,时不时还用爪子在书上抓几朵“小梅花”。

  小虎子想:“小花猫真不听话,我要想个办法治治它。”他找来一根绳子套在小花猫头上,另一头绑在椅子腿上,心想:这下你可不能在捣乱了。于是他坐在椅子上专心地看起来书来,他被书里的情景吸引住了。这时一只小老鼠从洞里钻了出来,它鬼鬼崇崇地看着周围的动静。

  小花猫一眼就看见了,马上来了精神,猛得一扑。这下可好,小虎子被扯到了半空中,摔了个仰面朝天,书也飞出去了,掉到了小老鼠头上,小老鼠一声尖叫,躲回了洞里。

  小虎摸摸摔疼的屁股,真后悔。

四年级童话故事作文 篇5

  一天,老牛、小猴、小狗、小议盖一栋楼。它们打地的打地,运瓦的.运瓦,分工合作。几个月以后一栋四层的楼终于盖好了。

  红墙、蓝瓦,这时它们开始争论谁住几层楼,“谁住第一层呢?”小猴说。大家一起说:“当然是牛伯伯了,它的年纪又大,手脚又不灵便,住第一层最合适。”老牛说:“我不合适第一层,我倒合适第二层。”话音刚落,大家都吃惊的问:“为什么?”老牛说:“我要是在第一层又不会守门又不会认坏蛋。而且我又发现第二层阳光允足最合适老人住了。”“那么,第一层小狗是最合适了。”大家说。

  “第三层谁住呢?”小狗说。“第三层我最合适。”小马自豪地说。“为什么?”大家迷惑不解的问。小马说:“我呢跑得快,又会拉车,从三楼跑下来不用三分钟,所以三楼最合适我住。”第四层呢?当然是小猴了。因为小猴子住在高处,楼旁长着一棵桃树,每年秋天小猴子从窗上爬到树上摘大桃子。从此这座楼天天有了欢笑。

四年级童话故事作文 篇6

  在很久很以前,有个木匠在逃难中,孙子不幸遇难死了,于是他做了个木头孩子,取名叫匹诺曹,一天晚上,哗的一声,老木匠被惊醒,以为是下雨,穿衣服出来一看,原来没下雨......

  第二天早晨,老木匠发现自己做的木头孩子还会动,老木匠想起昨天晚上的响声,原来是上帝显灵了,把木头孩子变活.老木匠想尽各种办法教他学各种知识,让人意想不到的.是,老木匠教的东西他全记住了.老木匠给他一个身体,上帝给他一个灵魂,有记忆的脑子,使他变得更加活灵活现,让老木匠感觉不到孙子的逝去。

  一天,匹诺曹说:爷爷我想出去玩,老木匠把匹诺曹打扮了一番,看起来像一个正常孩子一样.刚一出门就把小朋友的玩具踩了,小朋友大哭起来,老木匠出门一看说:小朋友不要哭,爷爷再给你做一好玩的玩具,于是匹若曹说了一个谎,可他的鼻子就长了,从次人们都把它叫小怪物......

  渐渐的人们才发现,只要匹诺曹一说谎,他的鼻子就会变长,很难看,很丑,时间久了,人们没把这当回事,久而久之人们把爱说谎的木头孩子匹若曹当成了正常人似得,并和匹若曹经常来往,人们也渐渐地忘记了匹诺曹是个木头人......

四年级童话故事作文 篇7

  一天,古古乐对朋友们说:“我带你们去南极一日游吧!”,小动物们听古古乐说要去旅游,开心极了。于是,小动物们坐着古古乐的热气球去南极了。

  到了南极,小兔子就叫起来;“好冷呀,这里简直是就是一个冷空气的世界”。对呀!小狗也这样说。古古乐却说:你们怎么啦,我怎么不冷呀!大家正高兴的时候。突然一只帝企鹅的哭泣的声音把小动物们吸引了过去。大家一看,原来是它的蛋不见了。大家马上帮它寻找,古古乐发现地上有北极熊和北极狼的`脚印。于是古古乐和小动物们一起乘坐热气球去了北极。

  古古乐和小动物们刚下热气球一只北极熊就从雪山上扑下来,把小动物们逼近了山谷。这时北极狼也从山上跳了下来。小动物们逃进了草屋里。这时它们发现屋里有三个蛋。还有北极狼和北极熊的武器。于是小鸟啄坏了北极狼的武器,小牛顶坏了北极熊的武器,小猪拿走了三个蛋。做完这一切后小动物们准备乘热气球回南极,这时北极熊急忙把北极狼抛向热气球去抢蛋。可惜热气球起飞了。

  动物们安全的到了南极,古古乐把蛋还给了帝企鹅,还让小动物们开开心心的玩了一天。就这样小动物们开心的各自回家去了。

四年级童话故事作文 篇8

  乌鸦

  乌鸦非常羡慕天鹅洁白的羽毛。

  他猜想天鹅一定是经常洗澡,羽毛才变得如此洁白无瑕。

  于是,他毅然离开了他赖以生存的祭坛,来到江,来到江湖边。

  他天天洗刷自己的羽毛,不但一点都没洗白,反而因缺少食物饥饿而死。

  这故事是说,人的本性不会随着生活方式的改变而改变。

  农夫与蛇

  冬天,农夫发现一条蛇冻僵了,他很可怜它,便把蛇放在自己怀里。

  蛇温暖后,苏醒了过来,恢复了它的本性,咬了它的恩人一口,使他受到了致命的伤害。

  农夫临死前说:“我该死,我怜悯恶人,应该受恶报。”

  这故事说明,即使对恶人仁至义尽,他们的邪恶本性也是不会改变的。

  天鹅

  从前,有一种能产生粘鸟胶的树,当这种树刚发芽时,燕子预感到鸟类将大难临头。

  于是,她召集鸟类,劝说他们一定要把所有这种树弄死。如果做不到,就马上飞到人那里去,向他们求助,请求他们不要用粘鸟胶来捕捉鸟类。所有的鸟都取笑燕子,认为她是说傻话。燕子无奈便独自飞到人那里,请求保护。

  人们认为她聪明、机智、善良,便答应了她的请求,允许她和人们住在一起。结果,别的.鸟类都常被人捕捉,成为人们的美食。唯独燕子幸免于难,在人们家里平平安安地筑窝,无忧无虑地生活。

  这故事说明,未雨绸缪的人能避免危险。

  驴子们求宙斯

  有一次,驴子们不甚忍受长年沉重的劳作,派代表去宙斯那里,请求为他们减免些痛苦。

  宙斯知道这是不容改变的,便说当他们撒尿能成撒尿能成河时,就会免去那些苦难。驴子们心想宙斯的话决无戏言。所以现在只要一头驴撒尿,别的驴也会围在那里撒起尿来。

  这故事说明,天生的本性是无法改变的。

  孔雀和白鹤

  孔雀看不起白鹤羽毛的色泽,她一边张开美丽羽毛,一边讥笑他说:“我披挂得金碧辉煌,五彩缤纷;而你的羽毛一片灰暗,十分难看。分难看。”

  鹤说道:“可我翱翔于太空,在星空中歌唱;而你却同公鸡和家禽一般,只能在地上行走罢了。”

  这故事是说,穿戴简朴而志趣高洁的人远胜于披金戴银而平庸凡俗的人。

  被射伤的鹰

  鹰站立在岩石上,想要去捕捉一只兔子。有人一箭射中了他,那箭扎入他的身上,带着鹰毛的箭翎却留在鹰的眼前。他望着羽翎说:“我说:“我自己的羽毛害死了我,这种痛苦更难以忍受。” 这就是说,因自己的原因而受害,那痛苦更令人难受。

四年级童话故事作文 篇9

  在无边无际的大草原上,生活着许多小动物们,有小马、小羊、小鸡……他们无忧无虑地生活着,自由自在地跳啊!唱啊!玩啊!可开心了!

  有一天小鸡看见小马和小羊在一起欢乐地玩耍,小鸡走过去问小羊:“我能和你们一起玩吗?”小羊说:“没门,难得你不知道只有我才是小马最好的朋友吗?”

  小鸡伤心地哭了起来:“哇,哇,哇!”

  这一幕正好被小羊的'妈妈看见了,她把小羊叫了过来,语重心长地说:“你怎么可以把小鸡赶走了,你知道小鸡她会有多伤心吗?小鸡是想和你们交朋友,要知道,多一个朋友总比多一个敌人好吧!快去和她道歉。”

  第二天,小马和小羊在路上碰到了小鸡,他们异口同声地说:“对不起,我们昨天不应该这样,请你原谅我们,我们一起做朋友吧!”

  小鸡开心地说:“好的,没问题。”

  之后,他们成了好朋友。一起欢乐地成长。

四年级童话故事作文 篇10

  狐狸在山上呆了半月,饿极了,可是又不敢下山。突然。他看到小白兔提着篮子上山来。狐狸眼珠子一,也提着篮子,装作采蘑菇。他热情地和兔子打招呼。

  他对切地对小白兔说:“你好啊!小白兔,你也是来采蘑菇吗?”小白兔笑着说:“是呀,你也来采蘑菇的吧?”狐狸说:是呀,那我们一起采磨菇吧!”兔子说:“好啊!”他们两个就兴高采烈地去采蘑菇了。这时,狐狸心想:哈哈!小白兔你上当了,我等一下会把你引到山上的小屋里,再把你吃了。小白兔停了下来,对狐狸说:“你看看,那里有好多好多新鲜的蘑菇呀,我们过去采吧!”狐狸狡猾地说:“那里的'蘑菇不新鲜,我的好朋友说,在那山顶上有更多新鲜的蘑菇,我们还是去山顶上采吧,那里有还有一个小屋,累了还可以休息一下呢!”小白兔听了,点了点头说:“好吧,那我们就去哪采。”他们就往山顶上去了。小白兔想:这狐狸狡猾得很,上次,鸡妈妈就被骗了,我得小心点儿,别被他骗了,不过,我现在不能反抗,不然我现在就被吃了,我得想个办法。

  到了山顶,果真有许多新鲜的蘑菇,小白兔一边装着采蘑菇,一边想办法。小白兔想:等一下,狐狸肯定会带我去小屋里,把我给吃了,我得做好准备。这时,狐狸说:“我采累了,不然我们去休息一下吧?”小白兔说:“我也累了,去休息一下吧!”

  后来,他们走进屋子,狐狸把门锁上,小白兔感到奇怪,说:“狐狸,你干嘛把门锁上呀。”狐狸从口袋里拿出一个布袋,奸笑地说:“兔子,你的死期到了。” 朝兔子扑了上去,把小白兔绑了起来,装在布袋里。

  狐狸一边背着小白兔,一边朝家的方向去。狐狸累得气喘吁吁,流了满头大汗,渗透了布袋。这时小白兔说:“狐狸,你这样多累呀,你把我放出来,让我自己走,不就行了吗?”狐狸想:也是,反正我也把他绑起来了,也不怕他跑了。“好吧,我就把你放下来吧”狐狸说道。小白兔早已在布袋里把绳子用小刀给割开了。狐狸把袋子解开,小白兔就直接跳上去揍了狐狸一下,狐狸晕倒了,小兔子顺利逃跑了。

  小兔子回到了家里,告诉了妈妈事情的经过。妈妈说:“你做得对。遇到困难,要用最聪明的做法来解决。”

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