童话故事作文
在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的童话故事作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
童话故事作文 篇1
从前,有一只母鸭生了一只蛋后,就去小河里游泳了。
当她痛痛快快游泳回来后,发现鸭蛋还在那里,心里高兴极了。可没过一会儿,鸭蛋居然自己滚了起来。母鸭看见了可着急了,就一边跑一边喊:“我的蛋!我的蛋!”可鸭蛋却越滚越快,母鸭怎么追也追不上。最后母鸭跑不动了,只好哭着回家了。
鸭蛋滚呀,滚呀,滚到了大街上。他滚过了宽宽的街道,差点被疾驰而来的奔驰车给撞了。
鸭蛋滚呀,滚呀,滚到了一个武术馆里。他停留在那里,好像在看学员们练武功。看了一会儿,他就开始滚回家了。
刚回到家,他就出壳了。母鸭和公鸭抱起失而复得的`鸭宝宝,左亲右亲,真是疼得不得了。而更让他们感到惊喜的是,鸭宝宝居然还会武功。
从此以后,他们一家三口过着幸福的日子。
童话故事作文 篇2
有这么一个老鼠家族,几乎每一只老鼠都没有自己的故事,它们也不想有故事,唯独一只名为跳跳的小老鼠不这么认为。于是,它准备去寻找属于自己的故事。
跳跳收拾好行囊,独自出发了。它一直走,来到了小溪边,放下行李准备好好洗把脸,休息一下。这时候,跳跳听见远处传来一阵呼救声,他连忙跑了过去。原来是一只小蜜蜂的翅膀受伤了,怎么也飞不起来。起了怜悯之心的跳跳,回想起行囊中有一根针和一团线,连忙取出针线,小心仔细地为小蜜蜂的翅膀缝好伤口。随后,小蜜蜂向跳跳道谢,开心地飞走了。
跳跳也继续上路,寻找自己的故事。它大步向前,身后突然传来“喵呜”的声音,跳跳转身一看,吓了一跳。原来,站在它身后的是一只大花猫。此时,跳跳的脑子里闪出一个“逃”字,可腿像灌了铅似的,一步也迈不出去。大花猫伸出闪着寒光的爪子,慢慢向跳跳逼近,跳跳几乎可以感受到那对爪子上透着死亡的味道。“喵呜——”花猫突然怪叫一声,捂着眼睛,狼狈地逃走了。
跳跳正纳闷时,一只小蜜蜂朝它飞来。跳跳一眼认出了这只扇动着翅膀的蜜蜂,它就是刚才那只求救的蜜蜂。原来,当花猫伸出爪子的时候,小蜜蜂为了救跳跳,用自己的刺往花猫的眼皮上扎了一下。跳跳的'眼角泛出了泪光,它没有想到小蜜蜂会那么勇敢地救自己。跳跳向奄奄一息的小蜜蜂表达了深深的谢意后,又继续踏上寻找故事的旅程。
有一天,它回到了家,当老鼠们让它讲故事的时候,它总是这样说:很久很久以前……
童话故事作文 篇3
一天,小松鼠生病了,躺在家里,他真盼望平时的好伙伴们来陪他玩,可是,小松鼠等啊等,等啊等,还是没有一个伙伴来看他,但它却不知道,他的好朋友小兔子正在忙碌着。
其实,小兔子得知小松鼠生病后就很想去看望他,于是他约平时的好朋友小马一起去,小马却说:“我……我还要到我姨妈家里去呢。”小兔子找遍了所有伙伴,他们都用不同的理由推诿,小兔子叹了口气,然后自己摘了一些松果、采了一些蘑菇,一个人去看望小松鼠了。
小松鼠见小兔子来,显得格外高兴,他们一起说说话,聊聊天,小兔子帮小松鼠倒水、取药,度过了一个快乐的下午。
其实,我也和小松鼠一样在生病时盼望朋友到来,就是在前两天,我忽然感冒了,妈妈把我带到医院里进行输液,输液完回到家后,我躺在床上,是多么的盼望有一位朋友能来与我聊天,我怀着这样的期盼与希望进入到了梦乡……
当我再度醒来时,已经是下午5:30了,妈妈碰巧也在这时侯回家了,“叮咚!叮咚!”我家的门铃又响了起来,妈妈打开门,随后转身进了厨房,我惊奇的发现我的伙伴——曲国梁和荣浩博正背着书包向我走来,我脸上立即展现出了阳光般的笑容,“嘿!小任,就连你都生病,那有可能全天下的人都生病呢。”
容浩博对我开玩笑说,我也开玩笑说:“天下人没全生病,这不,你俩不是都好着呢吗。”“哈哈哈!哈哈哈!”我们都高兴的笑了,曲国梁说:“我们今天是专门来看你的,顺便给你说一下作业。”曲国梁三两下说完作业后,我们便一起说起话来。
临走时,我向他们表示谢意,感谢他们能在我生病时看望我,我用真挚的目光送走了他们,望着他们远去的`背影,一颗颗晶莹的泪珠滚落了下来。这是欣慰的眼泪,这是友情的象征。
这就是朋友间的友谊,它不只是表现在平时,而是出现在你最需要的时刻,给你安慰给你愉悦。友情是一种人与人之间情感的纽带,在平时我们都没注意它,通过这件事让我真正懂得了什么是友情。
童话故事作文 篇4
从前,有一位矮子国王,一天早晨他在森林里散步,不小心被石头绊到了,把腿磕伤了,血流不止。(开门见山开头,直接引出下文。)
不久,一位神仙姐姐看到了他说:“只要你找到一种神秘的玫瑰花瓣,就会治好你的腿。”说完,她便消失了。(简单叙述,过渡。)
矮子国王忍着疼痛往回走,恰巧小白兔经过那里,看到了矮子国王,就问:“矮子国王你怎么了?”矮子国王回答道:“我不小心被石头绊倒了,只有一种神秘的玫瑰花瓣才能治好我的伤,可是我现在这个样子怎么去呢?”(语言描写,人物身份化,值得借鉴!)小白兔说:“我去帮你找吧!”说着,就急急忙忙地跑去找花瓣了。
小白兔在找花瓣的路程中,受了很多伤。不过小白兔不顾身上的疼痛,穿过了荆棘,找到了神秘的.玫瑰花瓣。(补入小白兔为寻找到“神奇的玫瑰花瓣”,所付出的艰辛,翻山越岭,穿越丛林,趟水过河的排比句为宜,这样文章内容才会充实,明白?)
小白兔把花瓣给了矮子国王,让他试一试。果然,那片神秘的玫瑰花花瓣治好了矮子国王的伤。他紧紧握住小白兔的手,感动地留下了眼泪。(自然结尾,文笔干净利落,很好!)
童话故事作文 篇5
有一天,风和日丽,小白兔出去公园玩,兔妈妈说:“拿好雨伞,小白兔。”小白兔高高兴兴地说:“知道了,妈妈。”小白兔拿上雨伞便往公园的方向走去。
走着走着,小白兔在公园里看见了小猪,小狗和小猫在玩球,玩得很开心!小白兔说:“我能和你们一起玩吗?”他们异口同声地说:“可以啊,可爱的小白兔。”于是,小白兔便和他们一起去玩球了。
玩着玩着,天变得越来越黑,眼看就要下起暴雨了。小白兔打开雨伞对小伙伴说:“你们快来啊,快点来这边避雨!”小伙伴们纷纷跑到小白兔的雨伞下躲雨。雨下得越来越大,小伙伴们很感激地对小白兔说:“谢谢你啊,小白兔。”小白兔说:“客气啦,我们都是好朋友,我们需要相互帮助啊。”过来一会,大雨停了,小动物们都各自回家去了。
小白兔助人为乐,帮助其他小动物避雨,我们也要学习小白兔这种助人为乐的'精神。
童话故事作文 篇6
一天,小熊见小狐狸在森林里面摆摊卖东西,便走过去瞧了一瞧,发现小狐狸手中有两个盒子。小狐狸说,谁要能回答上我提出的问题,我便让他随便拿走一样东西。小熊一见,便心生疑惑,到底是什么问题呢?、
小狐狸说道,我左手边的盒子里面装的.是红球,右手边的盒子里面装的是白球,他们的比是19:13。小狐狸随手又放进了若干个红球这时又说道,现在的比是5:3。又随手放入若干个白球后,这时,小狐狸说道现在的比是13:11,已知放入红球的数量比白球少80个,那么求红白两球原来共有多少个?
小熊在一旁画了起来:
红:白=红:白
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