童话故事作文

小学生童话故事作文

时间:2023-12-11 16:18:45 童话故事作文 我要投稿

小学生童话故事作文范例【10篇】

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的小学生童话故事作文10篇,希望能够帮助到大家。

小学生童话故事作文范例【10篇】

小学生童话故事作文 篇1

  今天,我给大家讲一个故事,名字叫做《鲸鱼与飞鱼》。太平洋海面上,一头鲸鱼正在水里喷水柱,一条飞鱼飞了过来,:“哇!海上喷泉啊!”然后飞了进去。

  过了一会儿,鲸鱼停止喷水柱了,飞鱼就掉到了鲸鱼的背上。鲸鱼醒了。气冲冲的吼到:“是谁打断了本大王的午休?”飞鱼连忙说:“大王饶命!”鲸鱼说:“你打断了本王的午休,怎能饶命?说完,一口把飞鱼吞了下去。

  半小时后,一大群飞鱼飞来了。最大的飞鱼说:“弟兄们,下面就是我们的'仇人。”飞鱼们立刻一头扎进水里,在鲸鱼背上咬来咬去,鲸鱼疼得在海底打起滚来,一个月后,飞鱼们把鲸鱼吃光了。

  编一个童话故事

  有一天,小青蛙上岸去玩,不小心跳上了一快石头,刹那间,从石头后面飞出来一大群蚊子。小青蛙立刻翻出舌头,把蚊子粘在了舌头上,正要往里收,最大的那只蚊子说:“别吃我们!”青蛙说:“你们专门向人类传播疾病,怎么能不吃?说完就把蚊子吃了,

  过了几年,小青蛙长大了成了青蛙了,产下了一堆卵。在河对岸,有一只蚊子也产下了一堆卵,几天后这些卵都分别孵化成小蝌蚪和孑孑了。

  有一天,小蝌蚪和孑孑相与了,小蝌蚪立刻把孑孑吃掉了

小学生童话故事作文 篇2

  有一只叫尼尼的小熊,觉得自己很倒霉,每次上学都会踩到香蕉皮,总是会不停地抱怨。尼尼的妈妈已经被尼尼的抱怨给烦晕了。

  终于,妈妈想到了一个好办法对付尼尼。一天,妈妈把尼尼叫来,说:“尼尼,妈妈妈有一个可以让你幸运的方法哦,只要你在虫儿王国找到虫儿女王的幸运宝石,并放在额头上,这颗宝石的幸运就会传送给你了。不过你得记住了,不能向任何人说起这件事,否则它们也会抢女王的幸运石的。”尼尼听完,有些迫不及待了。“那么怎么才能到从而王国呢?”“你去问哈利博士吧!”尼尼已经等不及了,似乎随时都能出发。妈妈不紧不慢地给尼尼理好行李,并告诉尼尼哈利博士的地址。

  尼尼三作两步地来到博士家门口。她大声敲门,“快开门啊!”一个老人来开了门,老人慢慢地抬起头,问道:“你找谁啊。”“我找哈利博士,对了,您是谁啊。”“我是哈瑞,哈利的哥哥。哈利现在正在实验室,我带你过去吧。”

  来到一大块石壁前,老人说:“哈利,哈利,芝麻开门。”石壁迅速打开了,里面坐着一个人在做实验。老人赶紧走了过去,叫着:“哈利!你在干什么呢!”“我在做方位转移的仪器,已经完工了,现在只差一个实验品!”尼尼听了,确定里面的那个人是哈利博士。尼尼尼连忙请求博士把自己转移到虫儿王国,博士毫不犹豫地答应了。

  博士让尼尼坐到转移器上,并按一下傍边的按钮。尼尼照做了,顿时,她感到天旋地转,隐隐约约地听见博士说:“成功了!”之后什么也听不见了……

  尼尼醒来后,发现自己正在一个森林中。尼尼可怜地想:哎!哈利博士的发明失败了,可受苦的却是我!

  正当尼尼要哭出来的时候,觉得有什么东西在拉她的裙角。尼尼低头一看,原来是一只小蚂蚁。小蚂蚁用细细的声音说道:“你就是小熊尼尼吧!”“嗯,你是……”“我是虫儿王国的守门员,我们的女王已经恭候你多时了,你等一下,我这就去请女王。”

  这等不是一下,也不是两下,简直像是过一年似的!而且周围还会传来可怕的野兽声,让尼尼感到十分害怕。她开始走来走去,没有注意到脚边的东西。

  这时,从远处传来一声大喊,“女王驾到!”上百只蚂蚁卫兵抬着一个轿子过来。“放下!”一个队长摸样的'蚂蚁喊道。几个侍女模样的蚂蚁掀开轿子的掀帘,从里面出来一个美丽的蜜蜂女王,那女王犹如在花丛中嬉戏的小精灵。

  尼尼再也忍不住了,连忙请求女王给她幸运宝石,得到幸运。可女王听了摇头微笑,说:“其实没有幸运宝石你妈妈是骗你的,她只是想测试你一下。”“测试什么?”“喏,这不就是你的测试结果呀!”尼尼向下一看,哇!,眼前的景象让尼尼大吃一惊——周围全是香蕉皮!

  原来,每个人都是幸运的……

小学生童话故事作文 篇3

  小木偶从蓝鼻子女巫那里得到人类所有的表情后的一天,坐在河边玩,它会哭、会笑、还会焦急······小木偶对着河面看着自己的表情,想:人类的`表情真丰富呀!突然,小木偶看到了小红狐,就马上跑过去,本来小木偶是想要回红书包的,可是它一看到小红狐病怏怏的样子,心一下就软了下来,担心地问:“小红狐,你没事吧?”小红狐无力地点了点头,走了。小木偶不忍心看到小红狐这个样子,就把它带回家里,天天为小红狐熬药、治病,眼看小红狐的病就要好了,可是有一天小红狐不见了,小木偶很着急。突然,小木偶在桌子上看到了红书包和一张纸条,连忙拿起来看,上面写着“小木偶,谢谢你对我这么好,我却偷了你的红书包,现在还给你。再见!”

  小木偶赶紧跑去找小红狐,最后,在一棵大树下找到了它,小红狐睡着了,眼角还挂着一滴眼泪,身旁围着许多动物。当小红狐醒来时,看到周边这么多动物围着,心里有些害怕。这时,小木偶把小红狐抱了起来,说:“只要你不干那么多坏事,不想那么多坏主意,大家还是好朋友的。”小红狐明白了,原来大家友好相处是多么的快乐呀!

小学生童话故事作文 篇4

  一天早上,大灰狼去了小兔子家,准备去吃小兔子。大灰狼来到小兔子的家门口,它发现门没关,大灰狼一看高兴地差点跳起来,哈哈哈!

  这回我可以美餐一顿了,它悄悄的走进屋里,装着朋友的口气,再喊小兔子,小兔子你们在哪里啊!快出来啊!我们一起去玩,它喊了半天一只兔子也没有出来,它哪里知道,就在它来的`时候小兔子们早已发现了它这个可恶的坏家伙,大家早就藏起来了,所以它才找不到,当大灰狼垂头丧气回去的时候身子刚探出门就被藏着的小兔子从后面狠狠地把门给关上了,疼的大灰狼嗷嗷大叫,疼死我了、疼死我了。

  看你下次还敢不敢来偷吃我们,哈哈哈!

小学生童话故事作文 篇5

  在一个风和日丽的早晨,灿烂的阳光照耀着大地,带来了万物的生机勃勃。

  这天,小猴起了个大早,和妈妈高高兴兴地去河对岸摘桃子。桃香随着晨风四处飘溢, 粉里透红的桃子缀满了枝头,压弯了树枝。小猴对妈妈说:“妈妈,我们赶快过河摘桃吧!”这时,就看见河对岸的`小兔背着书包兴高采烈地要去上学。小猴似乎很为难地对妈妈说:“怎么办呢?木桥这么窄,只能过一个人。”妈妈笑着说:“你说呢?”小猴想了想对河对岸的小兔喊道:“小兔,你要上学,不能迟到,你先过吧。”小兔笑着说:“谢谢你, 小猴子!”小兔蹦蹦跳跳地上学去了。猴妈妈欣慰地看着小猴说:“你真棒!你长大了,真是妈妈的好孩子。”

小学生童话故事作文 篇6

  在一棵参天大树下是蒲公英的家,在最低枝头上住着一只小鸟,它们相处的很好。

  一年春天,蒲公英在阴凉的树下睡觉,小鸟在枝头盖着新家,“房子终于完工啦!”小鸟高兴地起来。“怎么了?声音那么大!”被叫声吵醒的.蒲公英问道。“我的新房子盖好了,你看!”小鸟高兴的说。蒲公英抬头看了看鸟窝:“小鸟你的房子做的真好,你能帮我做一件外套吗?”蒲公英说道。“可以!”小鸟非常爽快的答应了蒲公英的要求。于是,小鸟把泥土一点一点放到蒲公英身边,很快外套就做好了,蒲公英说:“谢谢你小鸟。”

  我们每个人都需要朋友和友谊。在自己有难的时候朋友会来帮助你,在朋友有困难的时候千万记住去帮助他呀!

小学生童话故事作文 篇7

  从前有一只蚂蚁叫凯得纳,它是凯逊王国的王子,过着幸福的生活。

  一天,不幸的事情发生了。突然一阵黑色的龙卷风过后,凯得纳的爸爸妈妈都奇异失踪了,而地上却留了一张纸条,上而写着:“国王和王后己被捉走,有本事来魔法城拿,哈哈!神秘人。”凯得纳看完后,悲愤交加,一下把纸条撕了个粉碎。他决定向魔法城进军。

  他只带了一些生活必用品和一些简单的食物就出发了。他一路上乐于助人,得到了上帝的.爱戴。一次,一个神仙变成一个老蚂蚁在树旁坐着,向他讨鼓后一块而包,凯得纳慷慨大方地答应了。那位神仙看他如此大方便告诉凯得纳自己的真面目,并教会了他许多魔法,以便他顺利打败敌人。凯得纳谢过神仙后,又继续赶路了。

  他来到魔法城的大门,这里没有卫兵,只有两棵大树,时隐时现,恐怖极了。凯得纳立即用法术将它们打倒。后来的几关,他都顺利通过了。突然,出现了一座城堡,他刚进入里面,门就关上了。随之而来的就是一声尖叫,他不顾一切危险,向城堡深处行进。当凯得纳来到第二楼的时候,恐怖的事情发生了,他的脚突然被一些从地板伸出来的手缠住了,打完一个又一个,那些断臂好像永远也打不完似的,鼓后他使用绝招才把它们镇住。当他来到第三层时,夺走凯得纳爸爸妈妈的蚂蚁出现了,他没有肉和血,只有骨头支撑着他。凯得纳并不害怕,与他展开了一场激烈的魔法战争,但是凯得纳的魔法比不过他,除非他自爆,凯得纳犹豫了一下,放出自己全身力量,把整个魔法城打了个粉碎,凯得纳的爸爸妈妈也都得救了。

  凯得纳因自爆而死,被神仙们看到了,立即将他复活,因为他一路都乐于助人。从此凯得纳过上了幸福的生活。

小学生童话故事作文 篇8

  有人说:书是知识的海洋,是成功路上的良药。是的,我想,书像你的老师,帮你解决问题;也像你的知已,给你敞开心扉……这里,我想到了与书的'往事。

  一个晴朗的夜晚,我早早地上了床,我可不是睡觉,而是被我中午刚买的《昆虫记》给吸引注了。看到那本书,我就迫不及待地打开封面,一页一页地翻着,津津有味地读着,我被作者丰富的知识和风趣的语文言吸引着,由浅入深,进入了昆虫生活的世界,那些小小的昆虫是那么的聪明能干,那样的勤劳勇敢,有时,连我们人都不如它们。昆虫的世界真是奇妙无比!这一晚,我看得睡不着觉,不知不觉也读了好几个小时了,直到妈妈喊我睡觉了,我才依依不舍地合上了书。

  回想起来,我读过的书可多了:有适宜我们看的《红楼梦》,有讲述科学知识的《百科全书》,还有小学生之类的作文书等等,从读书中,不仅丰富了我的课余生活,还学到了许多科学知识,使我学会了自律,懂得了许多道理,我真的很感谢书,是它给了我的快乐,伴我成长。

  这就是我与书的故事,同这学们,你们也有这样的故事吗?那就让我们一起共同编织与书的故事吧!

小学生童话故事作文 篇9

  我是一只活泼、调皮的猴子,有一个愿望,那就是当猴群中级别最高的猴王,统率一个猴群,在森林中玩耍、觅食,过快乐的生活。

  终于我的愿望实得以实现了,我是那高高在上的猴王,统领着猴群。我看着自己的属下,内心十分满足,心想:真好,我也有自己的属下了,真威风啊!

  有一天,我带着猴群来到了一片桃林,我开心极了,开心地大叫:“哇,世外桃园!”我立马窜出去,挂在那巨大的桃树上,一手一个红彤彤的桃子,张嘴就咬。忽然,我看见桃林中有一面“镜子”,火眼晶晶一瞧,才知是一个湖泊,居然还看到湖边有一个硕大的桃子,贪念骤起,就飞奔而去。攀上桃树,一个倒挂金钩,可惜够不着,于是我立即呼唤我的那批手下,猴们串在一起,轻而易举的`摘得大桃子,,我毫不犹豫的啃起了大桃子,还命令小猴子们将桃园的桃子都摘了回去,看着漫山遍野的猴影,我深深感到自豪!

  在一阵“呵呵”的笑声中,我笑醒了,口水还在嘴边,原来是美梦一场!

小学生童话故事作文 篇10

  一天早上,熊先生被一个像吵架似的声音吵醒了。他出门一看,原来是两只老虎和一只犀牛在争论谁的力气大。

  其中一只老虎说:“我们两的力气是你的两倍”。

  犀牛说:“不对,应该是我的力气是你的两倍”。

  这时,熊先生过来了,说:“要不,明天你们举行一场拔河比赛,看看谁的力气大,谁的力气小。”

  说完,他就喊了声,拜拜,明天见了。

  老虎和犀牛互相看了一眼,也走了。

  第二天,在森林里的空地上,举行了老虎和犀牛的拔河比赛。动物们议论纷纷,有的.说犀牛会赢,因为犀牛力大无穷,连车都拉的动。有的说老虎会赢,因为老虎有两只,而且老虎是森林之王。

  比赛开始,随着熊先生一声叫喊。双方都一起用力的向后拉,可是不知道为何,两只老虎用了吃奶的力气,还是拉不过犀牛。一只老虎说,这样不行,我们要一起拉,才有效果。我喊一二三。加油。两只老虎齐心协力的往后拉。终于赢了比赛。

【小学生童话故事作文】相关文章:

小学生童话故事作文(经典)08-23

【经典】小学生童话故事作文08-31

小学生童话故事作文【精选】10-29

(精选)小学生童话故事作文11-12

[经典]小学生童话故事作文10-09

小学生童话故事作文【经典】10-08

小学生童话故事作文(精选)07-23

小学生童话故事作文[精选]07-24

小学生童话故事作文(经典)07-28

小学生童话故事作文[经典]08-08