（优秀）三年级写童话故事作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的三年级写童话故事作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级写童话故事作文 篇1
在森林里，有好多好多的小动物。有小白兔一家、小松鼠一家、小天鹅一家···。这一天小松鼠飞快地跑在大路上，小白兔慢悠悠的走过来。他们撞到了一块儿，小白兔说：“你怎么这么着急呀？”小松鼠回答：“因为妈妈生病了，爸爸去很远的地方请医生了，只有我在家里照顾妈妈。妈妈叫我去大街上的药店，买她平时吃的，能缓解病情的药。妈妈还在家等着我呢。”小白兔了解了情况后说：“今天正好没什么事儿，现在去照顾你妈妈吧！”小白兔加快了脚步，很快就到了小松鼠的家。松鼠妈妈有气无力地躺在床上。小白兔给松鼠妈妈递了一杯水，并询问了松鼠妈妈的病情，劝慰她病马上会好起来的.。这时小松鼠匆忙地跑了进来。小松鼠把缓解病痛的药递给了小白兔，松鼠妈妈吃完药后，病痛似乎缓解了一些。 中午的时候，松鼠爸爸回来了。请来了河马医生。河马医生经过诊断，确定了她的病情，给松鼠妈妈打了针，又吃了药···。小白兔妈妈终于找到了小白兔，了解了情况，她们拥抱在一起，露出了甜蜜的微笑。
一个星期以后，小白兔过来看望松鼠妈妈。松鼠妈妈病好多了，摸着小白兔的头说：“谢谢你！你是一个懂事的好孩子。”小白兔笑着说：“不用谢！”
后来，小松鼠和小白兔成了最好的朋友。
三年级写童话故事作文 篇2
“哈，上美术课喽！”小松鼠和小兔齐声喊道，小猪却暗暗叫苦，心想：哎，怎么会是美术课呢，最讨厌了。这时，大象伯伯走了进来，说道：“这节课的任务是做一幅叶片剪贴画。”说着把一幅栩栩如生的金鱼画挂在大树上，“希望大家能做出比这幅画更漂亮的.作品，你们自由创作吧，我要回去一趟。”
小松鼠把叶子摆了摆，开始贴了。小兔却在摆的时候遇到了困难，绞尽脑汁也没想出办法，“缺一片叶子，怎么办呢？”小松鼠听见了，“来，我给你一片叶子。”“谢谢！”很快，小兔也完成了剪贴画。
咦？小猪干嘛呢？它在折纸鹤呢！剪贴画一点没动，还玩呢！
这时，大象伯伯来了，看到小松鼠和小兔的画，赞不绝口。小猪还没看到大象伯伯来了呢！“干什么呢？”大象伯伯在小猪身后冷不防地喊了一声，小猪吓了一跳，“你折的纸鹤虽然好，但如果你能把它变成剪贴画就更好了。”小猪见大象伯伯这么耐心地对待他，小猪的脸像红苹果一样红了。
三年级写童话故事作文 篇3
森林里举办了一场“森林歌唱大会”，是森林里的几位长老们商量举办的，小动物们在这一天聚集在森林的活动广场里。
这一天，所有的动物都开心的聚集在了一起，他们兴奋的在广场入口处有序的排队入场。在森林的另一边，有一只小乌鸦正在焦急的赶过去，并没有小动物通知他参加，因为他们觉得小乌鸦的歌声太难听了，只会“啊——啊——”的叫，刚才是善良的小燕子姐姐告诉他活动的事情，他什么都还没有准备，他急忙的穿上了平时舍不得穿的`新衣服，就急忙急忙的朝活动广场飞去了。过了十五分钟左右，小动物们都已经入场了，小乌鸦还有好几分钟的路程才能飞到。在广场上，长颈鹿主持人在给大家介绍这次森林歌唱大会的情况：“这次活动是由大象爷爷、山羊伯伯、狮子叔叔还有猫头鹰奶奶四位长老举行的，三位长老都在现场，但是猫头鹰奶奶还在家里，因为她的翅膀昨天受伤了。这次活动以后每隔两年会举办一次的。”
小乌鸦还在焦急的往广场赶去，他看到猫头鹰奶奶在地面上拄着拐杖，很痛苦的走着路，小乌鸦想去帮忙，但是大赛就要开始了，犹豫了一会儿，小乌鸦还是选择了去帮助猫头鹰奶奶，小乌鸦飞到猫头鹰奶奶旁边说：“猫头鹰奶奶，你要去哪里呀？你身体不好，我带你去吧。”猫头鹰奶奶回答：“我要去广场参加“森林歌唱比赛”，麻烦你带我过去了。”小乌鸦回答说：“不麻烦，我正好也想去那里。”然后就背着猫头鹰奶奶飞向活动广场了，飞了三分钟之后，到达了广场，小乌鸦也累得气喘吁吁，猫头鹰奶奶说：“真是麻烦啊，把你弄得这么累，我太不好意思了。”小乌鸦回答说：“没事的，就当锻炼身体了，我要赶着进去参加比赛啦，猫头鹰奶奶要在台下为我加油哦！”猫头鹰奶奶欣慰的点了点头。舞台上，黄莺和画眉鸟刚刚唱完歌下场，长颈鹿主持人说：“比赛结束了，请大家投票吧！”小乌鸦赶紧上台，对大家说：“对不起，我迟到了，我也想演唱一首歌曲，请大家为我多留一会儿。”大家觉得多留一会儿也没事，就同意了。小乌鸦在台上唱起了歌，歌声竟然如此动听，大家都没有想到小乌鸦唱歌居然这么好听，但是歌声还是没有画眉鸟和黄莺好听，接着投完票，长颈鹿主持人公布结果了：“第一名：黄莺、第二名：画眉鸟、第三名：布谷鸟。让我们恭喜他们。”小乌鸦很失望，但也为黄莺、画眉鸟、布谷鸟高兴，为他们鼓起了掌。这时候，猫头鹰奶奶上台说：“大家好，今天我本来是不来的，因为我受伤了，但我不想错过这么精彩的大会，所以我还是来了，我在路上走路走得很辛苦，是小乌鸦看到了我，背着我来到这里的。我觉得森林的最美歌声不应该仅仅是好听而已，更应该是善良的，所以我希望大家能重新投票。”
大家都被小乌鸦的善良感动了，纷纷重新投票给了他，最后小乌鸦取得了第一届“森林歌唱比赛”的冠军，他很开心。
蓝莓老师点评：小作者叙事井井有条，文章前后呼应，首尾连贯。细节描写凸显了小乌鸦的优秀品质，令人感动。
三年级写童话故事作文 篇4
山羊有两个朋友，一个是小麻雀，另一个是丹顶鹤。
一天，丹顶鹤在散步时一不小心踩到了猎人的捕猎夹。丹顶鹤非常着急，就象热锅里的蚂蚁。这时山羊从这里经过，看见自己的朋友遇到了困难。“我应该帮丹顶鹤解决困难。”山羊想。于是，山羊用它头上的角把捕猎夹戳开了。丹顶鹤被救了，山羊的.角却被夹住，山羊对丹顶鹤说：“刚才我救了你，现在你该救我了。”丹顶鹤却说：“我没有像你一样有力的犄角，我无法救你。”说完就拍拍翅膀飞走了。
这些经过被在树上的麻雀看见了，就对山羊说：“我虽然无法救你，但我有一个办法。你闭上眼睛把手脚都搭在地上。当猎人解开捕猎夹，我叫三声你就赶快逃跑，好不好?”山羊点点头说“好注意!”。这时猎人来到山羊旁边，看了看说：“这只山羊真好看呀!可惜已经死啦。”猎人就把捕猎夹打开了，小麻雀喳喳喳叫了三声，山羊听见了赶紧跑掉了，保住了一条性命。
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