童话故事的作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的童话故事的作文6篇，希望能够帮助到大家。
童话故事的作文 篇1
“滴…..滴…..滴……”天空中是何人在哭？睁开双眼，一看：夜空中，那一颗小小的星星，在慢慢地流泪，身体也轻轻的。
这颗星星被月亮欺负了。因为星星们没有月亮的光辉，所以月亮常常欺负它们。
这个时候，月亮又来了。星星越想越伤心，越想越生气。它心想：如果我也有月亮这样大，这样闪亮就好了！不，我要比月亮还要闪亮，还要大！也欺负一下月亮，要月亮一直在欺负着我们。
星星跑过去，对月亮大叫道：“我不要你再欺负我们一点儿。”
“不可能！”月亮不但不怕，还一个字地说出了这句话。
听了这句话，气着的不但是这颗小星星，夜空的星星们都生气了。都飞回了家。
夜空中，只有月亮在上面。月亮也好像没有了闪亮的'光。
天空爷爷看见了。就问月亮：“孩子，为什么星星们都不在啊？”月亮的脸一下子红了起来，吞吞吐吐地说：“是…是我，我…..我欺负了星星们，它们都飞回家了。”
这时候，天空爷爷严肃地说：“孩子啊，在夜空中星星和你是要在一起是美的，就像花儿和叶子一样。星星是没有多少光辉，但和你在一起是比孩子你自己还要闪亮的，你不可以欺负它们啊！”
听了天空爷爷的话，月亮明白了，对它说：“爷爷我明白了，我再也不欺负小星星们了。因为天空也要有星星，如果没有它们，天空也是没有光彩的。”
和天空爷爷说好了，月亮就跑去和星星道歉了。
点评：通过想象构写了一则简单的童话故事，但从故事中，却寄寓了深刻的道理——相互合作，会发挥出更大的作用。
童话故事的作文 篇2
从前，有一条幽静的小河生活着一群河蚌，这一天，一只母蚌生下了不谙世事的小帮，母蚌带着小蚌无忧无虑的生活着。
一天，正当小蚌在河底津津有味地吸食美味的浮游生物时，不小心吸入了对于它微不足道的沙子。
刚开始，它并没有感到不适，后来痛得它心如刀割，它问大长老为什么，大长老说：“你身体里进入了一颗沙子，这里没有足够的食物使你保持营养，你去大海吧。”
一路上，河蚌随波逐流，它坚信只要有水就一定会到达大海，在途中，它经历了暴风骤雨，风里来雨里去，春去秋来，身子在痛，但也能平静的面对。
渐渐地，大海终于出现在蚌的面前，它在海底定居了下来，每天面对着数胜数的美食，它明白了大长老的用心良苦，也知道了身体了孕育着的东西叫珍珠。
不知道过了多少个日日夜夜，它被人类的渔网打捞上岸，重见天日，人们打开蚌壳，发现了一颗光彩照人、价值连城的珍珠，人们众星捧月似的把珍珠围拢起来，不停地赞美，而把河蚌扔在了船上，珍珠听了那些赞扬的.话，不禁飘飘然起来。
珍珠以为自己美丽而高贵，所以讥笑河蚌，河蚌忍无可忍地驳斥珍珠：“可爱的珍珠，你的确是比我高贵，可是，请你不要忘记，如果没有我这出身的河蚌，每天在水底吃着烂草、吞着污泥，用自己的血肉养育你，你能有今天的高贵吗？”
珍珠羞愧万分，从此再也不敢讥笑河蚌了。
童话故事的作文 篇3
在森林里举行的“尾巴超级大赛”中，小松鼠的尾巴荣获了冠军。小松鼠别提有多高兴，他想让更多的小动物分享他这个超级大尾巴带来的快乐。
小松鼠来到了小鸟跟前，对小鸟说：“如果我的.尾巴在你的身上，你会怎样使用它呢？”小鸟说：“那我在飞的时候，一定会轻轻摇动你的大尾巴，那样我会飞得更稳。”小松鼠说：“那我就把它借给你吧。”小鸟换上了松鼠的尾巴，真是太高兴了。他开始表演了，可没想到只飞了一会儿，他就直掉下来。小鸟摸摸摔疼了身体不高兴地说：“你的尾巴对我一点儿也没用处，还给你，谢谢你的好意。”
小松鼠来到了河边，看见小鱼在河里高兴地游泳。小松鼠很有礼貌地说：“小鱼，我可以问你一个问题吗？”小鱼很奇怪，说：“好吧。”小松鼠又说：“如果我把我的尾巴借给你，你会怎么用？”小鱼高兴地说：“那太好了，我会让你的尾巴在我身后不停地转动，那样我肯定可以成为游泳冠军。”小松鼠就把尾巴借给小鱼，小鱼安上这个大尾巴，开始觉得很好玩，可是渐渐地，他觉得这个尾巴太沉重了，没法像过去那样轻盈地转动身体，于是又把尾巴还给了松鼠。
小松鼠怎么也想不明白，自己这个获得冠军的超级大尾巴，怎么在别的小动物身上都没用呢。小朋友，你明白其中的道理吗？
童话故事的作文 篇4
一天，文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。
铅笔说：“我应该当你们的头，你看，主人拿我写字，如果没有我的话，主人就不能写作业，记录笔记了，我的功劳最大，应该是我当头！”
橡皮听了，怒气冲冲：“你算什么？！我可是来擦写错了的字的，你能吗？如果没有我，作业上就会错字连天，告诉你，我的功劳可大着呢！我应该当你们的头！”
直尺听了，挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上，老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦！没有我，画得好吗？所以，我是头”
“我当头！”
“我当头！”
“我当头！”
铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。
这时候，在一旁的铅笔说话了：“做头要有所有的'本领，你们谁能又擦，又写，又可以画直线？尺有所短，寸有所长。”
听到这里，铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头，一言不发了。
从此以后，它们再也不吵架了，行睦相处了，再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。
童话故事的作文 篇5
森林里居住着许多动物，动物们之间都是好朋友。
孔雀觉得自己是鸟儿中最美丽的，对谁也看不起。
有一天小孔雀看见了仙鹤，嫌仙鹤腿太长太细，嘴又尖。
又有一天，小孔雀碰见了小乌鸦，有笑话小乌鸦毛太黑，声音太难听。
又有一天，小孔雀碰见了麻雀，又讽剌麻雀羽毛太短。
想到这里，小孔雀觉得谁也不如它，便展开羽毛得意地转起圈来。“扑”的一声，它撞到一棵树上。
啊呀！小孔雀变成了一只歪脖子，斜眼，秃毛的丑孔雀了。
仙鹤、乌鸦、麻雀知道后，都没有嫌弃它，而是热心地帮它治病。小孔雀终于知道了每个动物都有自己的长处和短处。其实仙鹤、乌鸦、麻雀都很美。因为它们的.心灵很美，不在表面而在心理。小孔雀感动极了。
从此，小孔雀再也不睢不起其它动物了。变得越来越受欢迎，变成人见人爱的好动物了。
童话故事的作文 篇6
小时候，夏日里去游泳池，看见深水区里人们像鱼一样地在水中钻上钻下，快活地游着，我的眼睛里立刻散发出羡慕的光芒。站在浅浅的戏水池里，我心里不禁暗想：“如果我会游泳，那该多好呀！”
我不得不承认当时是一只正宗的“旱鸭子”，最多只会憋着气地“狗刨”两下子，所以游泳必须要带上我的“救命草”——救生圈。可是，我的年龄也不小了，还不会游泳，这也太……被别人笑话的感觉实在不好受呀！“我一定要学会游泳!”这个决心从此扎根在我的心底。
我把这个决心告诉了妈妈。妈妈会心一笑说：“好啊，你也不小啦，是应该学会游泳啦！好吧，我就帮你报个暑期游泳班吧！”
我的游泳生涯就这么开始了。
老师首先教我们憋气，要憋30秒到一分钟。我本来就是“旱鸭子”，最多只能憋25秒，怎么也憋不过30秒，一过25秒，我就要呛水，每次都呛得我喘不过气来。可是这并没能击倒我的决心，我一次又一次努力练习着……终于，我能憋50多秒了。
接下来学习蛙式划手和蹬腿。一开始，我划水和蹬腿怎么也协调不好，在水里就像石头一样直往下沉，任我怎么使劲儿都无济于事。一天我在四海公园的湖边玩耍，偶然看见一只小青蛙轻盈地在水里游泳，就像鸟儿在天上翱翔。我仔细地观察了好一会儿，悟出了其中的奥妙。再加上我的`努力练习，不久我就学会了标准的蛙式划手和蹬腿。
最后，我们还要学习换气。这也是游泳的重要部分。我花了更多的心思去练习。不知喝了多少水，呛了多少次，“功夫不负有心人”，我又学会了换气。
都学完了，只要把动作组合在一起就可以了。我又找时间，自己练习。终于，我练成蛙泳了。
我的蛙护鸡篙课蕻酒戈旬恭莫泳姿势相当标准，速度也快。我心里真的很高兴：我终于学会游泳了！
“阳光总在风雨后”，“天上不会掉馅饼”，要把事情做好，首先要有悟性，再加勤学苦练，就一定能够成功。
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