童话故事作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的童话故事作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话故事作文 篇1
一天夜里,一道黑影摸进了童话镇,没有任何人察觉,连最称职的警察李大壮也没有发现。由于童话镇从来没发生过治安案件。正是这个时候,那道神秘的黑影悄悄地躲进了童话镇的一条小巷子里。第二天,童话镇的居民们感到麻烦终于伴随着睡梦降临了:他们忘记储蓄卡的密码;银行工作人员再也打不开保险柜;密码防盗门的主人也回不了家。
童话镇,是一个充满密码的小镇,人们有:记忆密码、行动密码、电话密码,生活中更是充满密码:家门密码、暗号密码、保险柜密码、玩具密码……人们以解密码为乐趣,邻里之间关系和谐,根本不用担心治安问题。但是他们忘记了这些,这是多么可怕的事啊!
街上人们乱作一团,李大壮急忙赶过来,叫大家集合,当刚刚安静下来时,一道黑影掠过,大家脑袋里闪过一道诡异的光。“你是谁呀!凭什么指挥我们?”“就是,就是!”大家又乱起来,“静一静,”李大壮严肃的说,“大家这是怎么了?我是李大……诶,我是谁?”李大壮摸摸脑袋,不好意思的笑了笑。“别以为这样就行了,指挥我们的账还没有结呢!”李大壮像一个小姑娘一样红着脸,尖叫:“别,别过来!”不怀好意的人们一边“嘿嘿”地笑,一边拿着棒子慢慢走近,“咚咚锵锵”一阵拳打脚踢。李大壮的惨叫在童话镇回荡着。
但没到半分钟,人们纷纷停了下来“诶,我在干什么?”“这位朋友,你拿着棒子干什么?难不成你想……”听到了这个人的大叫,大家纷纷警戒起来,有的人早已动手,开打起来。顿时街上不断发出“叮叮咚咚”的打架声,骂声也不断。
扫地的不扫地了,开始用那又大又硬的竹制扫帚,到处打人;买东西的不买了,拿起手中买来的东西,不管三七二十一,就开始扔;开车的不开了,把新车当碰碰车,撞来撞去,许多人不是被撞倒,就是被撞伤……
大家没发现在一个角落里一个黑影,看到了他们后嘴角升起了一丝笑意,忽然他看到了一个正在睡觉的人,是——小懒汉欧阳克,皱了一下眉,“我得除掉他……”
“大家静下来!”这是一种充满威严与吸引的声音,大家都停止了打架,“我是警察监镇长与科学家——鲍敬。快来向我致敬。”真正的镇长早已忘记了记忆密码,忘记了自己是谁,和大家一起“拜见新镇长”。“看,”鲍敬指一指正在睡觉的欧阳克,露出令人毛骨悚然的.笑容,“那是偷东西的小偷,大家快去打断他的腿!”
大家一拥而上,这时欧阳克早已经醒了,他听着了鲍敬的话,冷汗把他穿的上衣都给湿透了!他急忙跑向山顶上鲍敬的实验小木屋。后面追着一大群受了“新镇长暗示”的无记忆人类。他藏到了小木屋中的柜子里,暗暗地想:“鲍敬,这个科学家中的败类!为了权利,居然研究出了历史上的千古毒药‘记忆消除药剂’,还心狠手辣的用大家做实验,不过幸好我睡着了,才没有被消除记忆。我得解救大家!”
那些无记忆人类,没有发现欧阳克,就都失望地走了。欧阳克急忙跳出柜子,东翻西找起来,发现了一瓶“反记忆消除药剂”。“嘻嘻,看来鲍敬还是有那么一滴滴用处的嘛!”他故意踢翻了鲍敬屋内的铁垃圾桶,弄出了巨大的响声。无记忆人类都纷纷聚集到了鲍敬的门外,并“砰砰”的捶门,小木屋的木门都快要被捶破了!欧阳克扭开“反记忆消除药剂”的盖子,迅速扔出大门,接着……
小镇镇长正拿着话筒站在全童话大舞台上,“请最称职警察——李大壮,押犯人鲍敬上台。”大家一片嘘声“鲍敬犯制作毒药罪和故意投毒罪,判无期徒刑。”大家大笑,鲍敬垂着头,恨恨的咬着牙:“我一定会报仇的!”镇长怒道:“李大壮。”“在!”“把他压下去!”“是。”镇长换了副表情:“现在请童话镇救命恩人——欧阳克上台!”大家把手掌拍得通红,没有人上来。镇长有点挂不住面子,“请欧阳克上台。”还是没有人上台。这时人群中传出一个声音:“报告镇长,欧阳克还在鲍敬的屋子里睡觉呢!”
童话故事作文 篇2
鸭子在路上看见一辆车，车上有彩带，鸭子觉得这辆车很了不起。于是，他就骑上了这辆车子，开始他骑的很慢，但是他觉得很有趣。
鸭子骑呀骑呀，骑到母牛旁边，鸭子跟母牛说：“母牛好!”母牛说了声“哎!”但是他心里觉得鸭子骑车太好笑了。
鸭子骑过羊旁边，鸭子说：“羊好!”羊说了一声“哎!”羊心里想：鸭子肯定不会骑车。
现在鸭子终于骑得又快又好了，鸭子路过狗窝，鸭子说：“狗好!”狗跑过来说：“鸭子真了不起，以前是不会骑车，现在怎么会骑了，你真棒!”鸭子说：“谢谢!”
鸭子路过猫家，鸭子说：“猫好!”猫抬起手来摇一摇说：“哎!”但他心里想：“鸭子肯定不会骑车，我还是管自己睡觉吧!”
鸭子路过马窝，说声：“马好!”马说：“哎!”马心里想：“鸭子这么没用，肯定不会骑车。”
鸭子又骑呀骑，看到了鸡，鸭子说声：“鸡好!”鸡说，“鸭好!”鸡又说，“鸭子，你看准一点好不好，差点撞到我!”
鸭子路过山羊家，鸭说，“羊好!”羊说，“哎!”羊正在吃东西，他也想把鸭子吃了。
鸭路过猪家，动作越来越好，很像是在表演。鸭又路过老鼠家，老鼠说：“鸭子，你可真棒!”老鼠也想跟鸭子一样骑车。
不久，有群小朋友们骑车过来，他们骑得非常快，他们到家以后就把车停在门口，动物们看见了也想骑，他们一起坐上车骑起来，除了鸭子，骑车的动物还有羊，马，猪，鸭，老鼠，他们骑完就停在了门口。
后来，鸭子又看到了一辆卡车，于是，鸭子想：到时候我也会骑卡车。从那以后，鸭子就开始学开卡车了。
童话故事作文 篇3
在一个阳光明媚的下午，一棵大树迎着巨烈的阳光，突然说道：“我已经长大了，我要出去冒险!”“万万不可!”另一片树叶说：“你这样会送了自己的性命的!”“胡说八道!难道我要做一辈子啃老族吗?”
于是，树叶离开大树，强大的太阳和暴风雨不断地向他发起攻击。阳光使他的水分急剧减少，他变成了一片干叶子，但他还是迈开沉重的步子，一步一步走下去。暴风雨来临时，他真是凶多吉少，虽然水分回来了，但他又被风吹走了，一直飞到了大海边。当他醒来时，天色已经黑了，寒冷向他袭来，树叶坚强地说：“我是不会放弃的!”老天爷看到了，说：“这片树叶这样坚强，却又这么弱小，不愧是那棵参天大树的叶子!”
树叶来到了山上，看到了山下的美景，于是他跳了下去。树叶心里想：我冒险走了这么多的地方，看了这么这么多的美景，我也心满意足了。他飞到一片土地上，决定要在这里生根发芽。
他历经九九八十一天，终于长成一棵百年不老的参天大树，他的.祖祖辈辈也都像他一样不断地去冒险。
有一天，一场巨大的灾难来了。参天大树为了保护树叶，牺牲了自己。当他的一片树叶活下来时，那片树叶下定决心要在这里生存下去，让他的种族得到繁衍。
于是，他经历了九九八十一难，终于长成和齐天大圣同名的齐天大树。这个故事告诉我们，只要你坚持努力，总会有所收获。
童话故事作文 篇4
在森林小镇里，住着很多居民。
一天我穿好衣服，推开门准备出去玩。我刚走出家门，就看见一头孤独的小象在吃力地往前走着，我连忙扶它到我屋里，给它倒了一杯水，又端来了食物。
它喝着、吃着，体力渐渐复原了。它感激地说：“谢谢你，你让我的体力复原了。”我说：“不用谢，我家有很多好吃的呢，不缺。我们一起去公园玩吧。”它说：“好的`。”然后，我们就奔向公园了。我们玩得很开心，一会儿滑滑梯，一会儿荡秋千……
很快一个下午就过去了，回家的路上，小象说：“我能在你家住几天吗？”我说：“可以。”
几天后，小象要走了，临走前，它说：“谢谢你，我会永远记住你的！”
童话故事作文 篇5
在一片大海滩上，长着一棵高大的椰子树，椰子树上长着一个小椰子，一天一个调皮的小男孩把这个小椰子摘了下来，因为不会吃，所以小男孩把它奋力地扔向了大海，小椰子在海上漂了三天三夜。
终于，有一天它被漂到了一座大城市里，小椰子走进城市里，眼前一亮，小椰子兴奋地说："我真是太幸运了！居然被漂到了一个水果城市里。"这城市里全部都是水果，小椰子这时非常饥饿，就在这时候，幸运的小椰子遇上了温柔的.草莓姐姐，草莓姐姐问："小椰你怎么了？"小椰子说；"我已经三天没有吃东西了，肚子饿极了。"草莓姐姐说："不要紧，我买些东西给你吃，你以后也住我家吧！"小椰子听到这句话高兴极了！
因为这座城市很少有椰子，所以小椰子立刻成了这座城市的名人。
这天桃子国王邀请小椰子到它的宫殿去做客，草莓姐姐把小椰子打扮成绅士一样去见桃子国王，小椰子在皇宫里吃遍了所有的山珍海味，当然它没有忘记给草莓姐姐带回去一些，小椰子请求桃子国王让它带回去一些给草莓姐姐，桃子国王爽快的答应了它，桃子国王问："小椰子你在树上不是也没有食物吃吗？你为什么还不饥饿？"小椰子答道："因为树上有养份，我吸收了养份就不饿了。"
从此，小椰子和草莓姐姐快乐地生活在水果城市里。
童话故事作文 篇6
很久很久以前，有一位渔夫和一位老妇住在海边。他们特别得贫困，买不起金银珠宝，住在一个非常破旧的木房子里，在破烂不堪的房子前还有一个很陈旧的脸盆。
有一天，渔夫来到了波澜壮阔的大海里捕鱼。渔夫撒了第一次网，一无所获。渔夫不甘心就这样回去，于是撒了第二次网，依然一无所获。渔夫心里想：看来今天的运气不太好，我再撒一次，就不再撒了吧。于是渔夫再一次撒了网，接着将网慢慢地拉了上来。但是这一次，渔夫却捕到了一只小金鱼。小金鱼哀求地对渔夫说：“求您放了我吧！我可以为你做任何事情。”渔夫听了小金鱼的话，就把小金鱼放了。
渔夫两手空空地回到了家。老妇见到，连忙骂道：“你怎么回事？一条鱼也没有捕到，没有鱼，就等着肚子吧！”渔夫对老妇说：“我捕到了一条小金鱼，它说只要我放了它，它就可以答应我任何事。”老妇更是生气了，指着渔夫的鼻子，骂道：“你这个猪脑子，我们家的脸盆那么旧，还不去要个新的。”渔夫来到海边，对大海说：“金鱼兄弟，你行行好吧，我家的老妇想要一个新的脸盆。”金鱼从海里探出头，对渔夫说：“渔夫回去吧，你会看到一个崭新的脸盆。”渔夫回到了家中，果然，门前的脸盆变成了一个美丽的脸盆。老妇又骂道：“你这个大笨蛋，快去，跟它说，我要当女王。”
渔夫又一次来到了海边，对大海说：“金鱼兄弟，你行行好吧，我家的.那个泼妇要做女王呀！”金鱼对渔夫说：“回去吧，你会发现泼妇变成了女王的。”渔夫回到了家中，映人眼帘的是一座金光闪闪的城堡，坐在里面的是一位美丽的女王，没错，那就是老妇。过了许多天，老妇又对渔夫说：“我不要做女王了，你去告诉它，我要做海上的女霸王。”
渔夫又一次来到了海边，说：“金鱼兄弟，你行行好吧，我家的老妇要做海上的女霸王。”这次金鱼并没有回应，渔夫回到了家，但是他们的小木屋又回来了，在门前的还是那个破旧的脸盆，原来因为老妇的贪婪，他们又回到了原来的生活。
这个故事告诉了我：人不能太得寸进尺。在我们的日常生活中，也要做到适可而止，不能太贪心，否则会成为一无所有的人。
童话故事作文 篇7
教学目标：
1、能编出较完整、较具体的童话故事。
2、 认真倾听，主动评价。
3、 发展想象和创新能力。
教学过程：
一、激趣导入
同学们，你们读过哪些童话故事？
今天，我们就来当一当大作家安徒生，编写童话故事，比比看，谁编得最好。板书：编写童话故事
下面，老师带你们去动物王国旅行：仔细听，动物王国传来什么声音？谁在说话？谁在奔跑？谁在唱歌？（播放声音）
学生答：我听到马在奔跑，我听到青蛙在唱歌。在板图画：狗、小鸭、猫、马 、青蛙
二、开拓思路。
1、这些动物有什么特点？他们喜欢干什么？
2、你想选哪几个动物做主人公？给学生想的时间 你选小马，选得真不错，小马会驮粮食。小狗会看家。
4、这些小动物在一起学习、生活、游戏，同学们，猜猜他们经常在一起干什16:24:34么？
（引导学生说出不同地点、做不同事情。）
A认真想。
B想好了，就和同桌说说，
C谁来说说？5人
，首先要认真听别人讲故事，才行哦。
三，具体指导，
1、想故事。
同学们猜得真好，为了把故事编完整，我们要想好这个故事发生在什么时候、在哪个地方、有几个小动物、他们在干什么事情，下面我们就沿着这条思路闭着眼睛想想，看谁编的故事别人最喜欢听。
2、说故事。
A想好后，自己小声说。B请大家在小组内轮流讲故事，其他同学要仔细听，没听明白，可以向讲故事的同学提问。
3、评故事。
A、刚才同学们讲了自己编的童话故事，也听了同学们的童话故事。你觉得谁的故事编得很清楚？（5人）
B、刚才同学们推荐了那么多同学，你们最想听谁的故事?指两到三名学生上台讲故事。讲故事之前，教师提要求：讲故事的同学声音要洪亮；其它同学注意听，等一会儿要评评故事哪儿讲得好，你也可以向他提建议。（师生共同评价中引出编童话要求。）师：听了同学们的评价、建议，老师也有一点建议，如果你能把故事想象丰富一些，就更好了。
四、书面编写。
下面，请同学们把你编的故事写下来，你也可以选其他动物做主人公。在写之前想想先写什么，接着写什么，最后写什么。写的'时候要注意：句子通顺、故事完整、内容具体、想象丰富就更好了，我们将把同学们的童话故事编成一本书。由于等下有别的学校的同学来这里上课，我们就到另一个教室把故事写下来。
板书设计：
编写动物童话
主人公
句子通顺 故事完整
内容具体 想象丰富
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