童话故事作文

四年级童话故事作文

时间:2024-01-13 16:38:54 童话故事作文 我要投稿

实用的四年级童话故事作文常用4篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家整理的四年级童话故事作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的四年级童话故事作文常用4篇

四年级童话故事作文 篇1

  小猴点点和小猴噜噜在河边玩,点点看见河对岸有一棵桃树,树上挂满了桃子,就跟噜噜说我们去摘桃子吧。

  可是,没有船怎么过河呢?突然,噜噜想到了一个办法,他对点点说:“我们用妈妈洗衣服的木盆子来当船吧。”点点说:“真是个好主意。”于是,他们回家去,把木盆子抬到河边,放进水里,两个人一起坐进木盆,用棍子当船桨,向河对岸划去,到了对岸,他们爬上岸,摘了满满一篮桃子,然后又坐进木盆,高高兴兴地回家了。

四年级童话故事作文 篇2

  在文具王国里,有许多文具臣民。笔和纸是一对很要好的朋友,可不知怎的,笔和纸吵起来了……

  那一天,笔和纸在大街遇了,纸一见笔,连招呼都不打,头一昂,傲慢地说:“喂,浑身黑不溜丘的脏东西,去、去、去,滚到一边去,别弄脏了我的白衣裳!”笔不屑一顾地说:“你也不看看你自己,一撕就坏,一烧就着。看看我们笔的大家族!”笔说到这,顿时涨红了脸,越说越起劲,“我们家族有细腰高个的铅笔爷爷,肚大头尖的毛笔爸爸,钢笔哥哥,水笔妈妈等,怎么样,大开眼界了吧?”笔说完,“哈哈”地笑了起来。“瞧我们纸的`大家族!我们身轻如燕,有宣纸、吹塑纸、腊纸、复写纸等。怎么样?”纸不甘示弱地说:“我们作用可大了,人们用我写文章、写信,与亲戚朋友通过信来交流信息、情况。”“这算什么?人们用我来作报表、绘图等。”“我的本领大!”。“我大!”

  正当他们吵得不可开交的时候,文具国王来了,文国王对笔和纸语重心长地说:“你们都是工人叔叔阿姨制造出来的,应该全心全意为人类服务。”笔和纸羞愧地低了下来。从此,它们又和好如初,更加卖力地为人类作贡献。

四年级童话故事作文 篇3

  鸡妈妈有一个孩子——小公鸡,它的名字叫娇娇。它美丽极了,大红冠子,花彩衣,翘着五颜六色的大尾巴,谁见它,都说:“真像一个美丽的王子。”这样天长日久,它就骄傲起来。

  有一天,小公鸡到老毋鸡家去做客。老母鸡热情地招待它,请它坐下,然后倒茶去了。

  小公鸡在屋子里没有坐下,它这边转转,那边看看,忽然看见前面有一面明晃晃的大镜子,镜子里面有一只和它一模一样的小公鸡。它很奇怪,也很生气,它说:“我美,还是你美,咱们比一比!?”它说粉就张开翅膀扑上去了,和镜子里面的小公鸡吵得面红耳赤,还打了起来。

  它们越打越猛,打了几个回合,不分胜负。

  小公鸡更加生气了,脖子上油亮的羽毛全竖起来了,像一把美丽的自动伞,镜子里面小公鸡的羽毛也全竖起来了。小公鸡的冠子碰破了,鲜血直往外流,羽毛也掉了不少,镜子里的小公鸡也流了血,羽毛也掉了不少。

  正打得激烈的时候,老母鸡倒茶回来了。老母鸡问:“小公鸡,你怎么这样子,这是怎么弄的?”小公鸡一五一十地跟老母鸡说了一遍。老母鸡听了,大笑起来。说:“镜子里的'小公鸡是你自己的影子。”小公鸡仔细一看,是啊,真的是自己,它羞红了脸。

  老母鸡说:“美不美不在外表,还要看能不能帮助别人做事。”小公鸡听了,认识了自己的错误,从此天天为人们报晓了。

四年级童话故事作文 篇4

  在非洲的一个山洞里,狮子大王静静地躺在里面。非洲天气炎热,热得连知了也不太想唱歌了。狮子大王热得受不了了,就把动物们都召集起来,商量怎样消暑的方法。

  猴子挠挠头,说:“我们干脆造个大地窖,地窖里凉爽!”大象连忙摇摇头,说:“不行不行,像我们这样的.庞然大物,地窖里怎能装下呢?”狐狸想了想,说:“在地球的另一边,有个地方叫南极,那地方全是冰,我们干脆写封信给企鹅,叫他寄块冰来,不就可以了吗?”狮子大王非常赞同狐狸的方法,于是就叫狐狸马上写信,寄往南极。

  企鹅收到了狮子大王的来信,马上挑了一块方方正正的冰块,装到了盒子里,又马上寄去非洲。结果冰块在离开南极后化成水了。

  狮子大王兴致勃勃地打开盒子,里面却是一滩水。他很生气,连忙给企鹅写了一封信:“企鹅先生,你好。前些日子我写了一封信,希望你能寄一块冰给我。你一定是弄混了,怎么会寄滩水给我呢?我希望你能将真正的冰块寄给我,谢谢!”狮子大王把盒子和信一起寄了回去,但在去南极的途中,水又变成一块方方正正的冰了。

  企鹅看了狮子大王的信,又看了盒子里的冰块,一脸疑惑地问:“这怎么不是冰呢?”

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