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小学生童话故事作文400字通用(9篇)
在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的小学生童话故事作文400字9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学生童话故事作文400字 篇1
猫头鹰一直觉得自己是世上最强的动物,谁都比不上他。一见到其他动物,猫头鹰骄傲地说:“瞧瞧,我多棒,我会捉老鼠,为人类除害,我的头能转270度,你们谁行?我的视力超好,在夜晚都看的清清楚楚。”
变色龙听到猫头鹰的话,不服气的说:“你根本就不上我。瞧瞧你长得多可怕、吓人啊。还有你会变色吗?只要一有敌人来,我能马上变成与周围环境一样的颜色,让敌人发现不了我。”猫头鹰毫不示弱地说:“你光知道躲避,我可是勇敢的出击。”就这样,他们俩个互不相让,争个没完,谁也说服不了谁。
最后,他们去找年纪最大的石头爷爷评理。石头爷爷明白他们争吵原因后说:“你们都有自己的长处和短处。虽然猫头鹰长得不看,可是他为人类除害,虽然变色龙不会捉老鼠,但他能躲避敌人的视线,很好的保护自己。我的身上也有短处。你们都以为人是最坚强的.吧?可如果大雨不停的打在我身上,时间一长,我也会被打穿的。”
猫头鹰和变色龙听了石头爷爷的话,都向对方道歉,从此以后他们俩成为了好朋友,见到对方就问好。
小学生童话故事作文400字 篇2
秋高气爽,山河壮美,那一片片金黄的落叶像一封封从天空中飘落下来送给雁群的信,好像在告诉它们,冬天马上就要到了。
今天,它们要成群结队的去南方度过一整个冬天。蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。很快,它们排着雁阵,冲破云层,向南方飞去。忽然,一只小雁看见了地面上的美丽景色,而且被这美丽的景色迷住了,心想:“北方的'地面这么漂亮,要是我能下去玩一下就好了!”于是,它越飞越慢,趁妈妈不注意,落在了队伍的后面。
正在它离地面只有五英尺的距离时,一只凶猛而强壮的老鹰向小雁飞来,小雁看见了,拼命地逃,它边飞边喊:“救命啊,妈妈救命啊!”当然,这时这只小雁也在后悔自己不应该离开雁群。
这时,雁妈妈也发现了这件事,并马上向领头雁求救。领头雁听了,马上带领大家去救小雁,于是,一群大雁以闪电般的速度飞向老鹰,和它展开殊死搏斗,有的叼老鹰的翅膀,有的啄老鹰的眼睛。
老鹰一见,心想:“大事不好,我占不了便宜,还是先撤退为好!”于是,夹着尾巴,灰溜溜地飞走了。
雁群胜利了,带着掉队的小雁,一起飞到了温暖的南方,度过了一个美妙的冬天。
小学生童话故事作文400字 篇3
一天,粉笔妈妈带着她的孩子们出来玩耍,也不知为什么,孩子们吵了起来。只见笔浑身是土,鼻青脸肿,那样子简直是惨不忍睹,还不停的哭泣,看样子是受了很大的委屈。
粉笔妈妈来到孩子们的身边,问:“怎么回事?”笔说:他们都攻击我,有的还对我大打出手……还没等笔说完,红粉笔抢过来说:“谁让你自以为是,目中无人了,谁不知道你不吉利呀,沾上你就倒霉,扫把星转世,哼!”粉粉笔也说:“该打,总是自认为了不起,还贬低别人。自己那么单调还总看不起别人,什么人!”蓝粉笔也说:“你说你自己能也就罢了,可气的是还让我们给你当垫背的,想踩着我们肩膀往上爬,真是无耻。自己都不知道自己就只适合在墙上呆着呀!”大家你一句我一句的'指他,笔哭得更伤心了。这时,粉笔妈妈大概听出来是咋回事了,拿起他们分别在地上画了一道,顿时一道美丽的彩虹出现在了他们的面前。
这时,他们都低下了头,心想:是我们错了,每个人都有每个人的用处,我们不能只看到自己的优点而看不到自己的缺点,而应多看到别人的优点,从而取长补短。想到这儿,孩子们手拉手来到妈妈身边,对妈妈说:“我们错了!”说完他们又愉快的玩了起来,粉笔妈妈看着他们,脸上露出了欣慰的笑容。
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小学生童话故事作文400字 篇4
在很久很久以前,有一只小猴有一个神奇的小册子,它能变出世界上所有的东西。不瞒你说,这个小册子是他爸爸的爷爷的外公传下来的,这可是他家的.传家之宝。
一天早晨,一只小猫来找小猴,小猫说:“猴哥啊,最近我一直吃不饱,你可以帮我变成……”“是鱼吧!”小猴顽皮地说。“对,对,就是鱼而且要是鲜鱼。”“嗯,我看一下”小猴翻开小册子说,“要一个保鲜膜,一根老鹰的羽毛,一只九节虾的眼睛,一个鸟蛋。”
小猫一溜烟就去找材料了,他向主人要了一个保鲜膜和九节虾的眼睛,又去向鹰大哥要了一根羽毛,他应该是太急了,把当成了鸡蛋。小猫就匆匆忙忙地跑到小猴家,小猴看都没有看,就把手举过头顶,将食指转来转去,小猫都转得晕头转向,小猴口中念念有词说:“鲜鱼,鲜鱼,快出来,变!”砰,一声巨响小猫兴奋得睁开了眼睛,而小猴兴奋地上窜下跳,不过是只刚刚被小猫拿走蛋的鸡妈妈,怎么了小猴想,而小猫说:“怎么办啊。”
你知道怎么了吗?
小学生童话故事作文400字 篇5
丰丰很不爱护他的书包和文具,经常把它们弄得乱七八糟。
一天夜里,文具们在书包的组织下开起了讨论会。文具盒摸着自己身上横七竖八的伤痕说:“唉,我真惨呀!小主人每天总是把我扔来扔去,有时还用力地敲我,我的骨头都快散架了,真疼呀!”橡皮捂着肚子说:“我比你还惨。你瞧!我身上坑坑洼洼的,都是小主人用笔尖扎的。这儿一刀,那儿一刀,都快把我分成两半了,真疼呀!”铅笔们也哭着抱成一团:“我更可怜,我的兄弟姐妹们被小主人丢的丢,摔的摔,就剩下我们这些老弱残笔了。”书包抹着黑不溜秋的脸说:“小主人每天都把我扔在桌下,把我踢来踢去,害得我浑身脏兮兮的,都快成垃圾桶了。”文具盒说:“这种日子太可怕了,我们逃吧。”于是,它们在文具盒的.带领下集体从窗户中逃了出去。
第二天,丰丰刚想背着书包上学去,却突然发现书包和文具们失踪了。妈妈说:“一定是你不爱惜它们,他们逃走了。”丰丰找了半天,才在草坪上找到了正晒着太阳的文具们,可大家都不愿意回去。丰丰一一向他们真诚地道了歉,并惭愧地低下头说:“我知道错了,以后我一定好好爱护你们。”文具们决定再给丰丰一次机会,它们又回到了丰丰的身边。
从那以后,丰丰变得十分爱惜自己的书包和文具们,他们一起快乐地学习、生活。
小学生童话故事作文400字 篇6
今天清早,公鸡刚起床就接到了小猫的邀请,叫公鸡去给它过生日。
公鸡在路上走着,真巧碰上了小狗。小狗汪汪的说:“公鸡哥哥,今天什么事让你这么高兴啊?”公鸡喔喔地说:“我今天接到了小猫的邀请,去给它过生日。”
公鸡来到小猫的院子里,哇!小猫的院子真漂亮,到处是花、草、树木。公鸡看见花儿里最漂亮的'就是牡丹花了。公鸡看见牡丹花就摘了四五朵,正想给小猫送去,可公鸡起得太早了,又想睡觉了。公鸡喔喔地说:“嗨!真是夏日炎炎,正好眠眠,我还是睡一会儿再去吧。”
于是,公鸡就在院子里睡了起来。太阳越升越高,可公鸡还在睡觉。小猫在家里等了老半天了,公鸡还没来。小猫可有点急了。小猫喵喵地说:“我还是去找一下吧。”
小猫一出门,看见院子里有一个东西,还在睡觉。小猫过去一看,啊!怎么是公鸡呀?小猫赶紧把公鸡叫醒。
公鸡起来一看,快到下午了,公鸡喔喔地说:“小猫,对不起,我睡着了。”小猫喵喵地说:“没关系。”小猫把公鸡请进屋,就一起唱着动听的生日快乐歌。
小学生童话故事作文400字 篇7
在遥远的森林里有一只爱美的孔雀,它老仗着自己漂亮,去嘲笑、讽刺别人,因此,它连一个可以说话、玩耍的朋友也没有。
有一天,孔雀在一块告示牌上得知“森林之王”狮子要举行一场选美大赛。
它暗自高兴,因为在它眼中,自己美若天仙,没有人可以跟它的美貌相提并论。孔雀洋洋得意地说:“我是最美的,这次的比美大赛冠军一定是我,你们就别抱希望了!”“那可不一定。”其它动物不约而同地说道。“那我们走着瞧!”孔雀说完扭头就走。
终于,比美的这一天到来了,有的动物因唱歌跑调而失败,有的动物因跳舞出错而失败……“下面有请孔雀上场!”主持人猴子说道。可是孔雀刚上场就不小心摔倒在地,大家见了毫不理睬。孔雀十分不解地问道:“为什么没人来扶我一下?”小鸟说:“你平时嘲笑我们没你漂亮,现在我们为什么要扶你?”孔雀听了,脸一直红到耳根。“对不起!”孔雀用最后的一丝力气说道。动物们见孔雀知错了,马上把它送去医院。孔雀因突发事故,被取消了比赛机会。而鹦鹉因动听的歌声,夺得了冠军。
然而在医院里的'孔雀却有了朋友。
因为它变得谦虚,不再取笑别的动物没自己漂亮。从此以后,森林里的动物都成了孔雀的好朋友。
小学生童话故事作文400字 篇8
上课铃响了,小壁虎急急忙忙的回教室,一阵风刮来,小壁虎的尾巴还没来得及进门,门就关上了。小壁虎的尾巴就被门夹断了。
没有尾巴多难看哪!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?
小壁虎爬呀爬,爬到第一组的第一排。他看见蝎子同学晃着尾巴,在写作业。小壁虎说:“蝎子同学,你把尾巴借给我行吗?”蝎子说:“不行啊,我要用尾巴拍球呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到第二组的.第二排。他看见孔雀同学展开尾巴,在看书。小壁虎说:“孔雀同学,你把尾巴借给我行吗?”孔雀说:“不行啊,我要用尾巴跳舞呢。”
小壁虎爬呀爬,爬到第三组的第三排。他看见小猪同学甩着尾巴,在练唱歌。小壁虎说:“小猪同学,你把尾巴借给我行吗?”小猪说:“不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。”
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。放学了,他爬回家里找妈妈。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”
小学生童话故事作文400字 篇9
格尺与皮尺是一对很要好的朋友,但是,最近他们却总是因为谁的本领大发生争吵。
你以为你是谁呀!软面条格尺嘲讽道,你最多能量一个物体的长度,但我就不同了,我不仅能量物体的长度,我还能帮主人画出笔直的线,还可以帮主人画出直角。。皮尺听了格尺的话,怒吼道:你 ……你竟敢看不起我,我告诉你,你别小瞧我,有本事就来比试比试,看谁的本领大!比就比,谁怕谁。格尺毫不示弱地说。
第二天,格尺和皮尺开始比赛了。比赛项目是画直线,皮尺和格尺躺在同一张纸上,铅笔弟弟来画线。皮尺和格尺都很努力地把身体往下压,想让铅笔弟弟画出最直的.线,但是利用皮尺画出来的线还是歪歪扭扭。格尺说:你输了。皮尺不服气地说:有本事你量量铅笔弟弟的周长啊!格尺一听,傻了,心想:这圆柱可怎么量啊!于是,格尺说:我认输,但你能把铅笔弟弟的周长量出来吗?皮尺听了,笑了笑,便向铅笔弟弟走去,在他身上绕了个圈,说:铅笔弟弟的周长是二点三厘米。格尺说:我们再比……
停!剪刀爷爷走过来说,孩子们,你们这样做是不对的,每个人都有长处和短处,你们都只看到了自己的长处,却没有看到自己的短处,所以你们这样比下去是不会有结果的。
听了剪刀爷爷的话,两把尺子脸红了,格尺说:以后我不会和皮尺争吵了。皮尺说:我们会团结协作,为人类服务。剪刀爷爷笑着说:这就对了!
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