【实用】四年级童话故事作文6篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的四年级童话故事作文6篇,欢迎大家分享。
四年级童话故事作文 篇1
“沙沙”小雨从天上飞快地落下来,落到土地上跳舞,原本红通通的天空变得灰蒙蒙的,小草被雨点打弯了脑袋,花儿弯下了腰。
小雨下了很长时间,现在终于停了。一条长有黑色圆点的小蛇要出门散步了。雨后的天空阳光普照,花儿直起了腰站在草地上微笑。可爱的小蛇弯着尾巴向前爬去,可是爬着爬着路中间出了一个大水坑。小蛇朝着水坑瞪大了眼睛,嘴变成了“O”字型,突然它灵机一动,骄傲地说:“这点小事难不到我,只要这样……”小蛇交身体抬起来,慢慢地移向对岸,小蛇的头一不小心敲到了地上,“哎哟,哎哟!”小蛇在水坑上搭了一座蛇桥,小蛇不紧不慢缩着尾巴,“请等一下哦!”小蛇听了这句话后把尾巴放回了原处,小蚂蚁友好地说:“我能从你背上爬过去吗?”小蛇微笑着说:“可以,可以!”蚂蚁走了之后,其它蚂蚁、蜗牛、老鼠都来过“桥”了,小蛇都答应了,动物们一个接一个地过“桥”,过完“桥”后小动物们转身和小蛇说了一声谢谢,小蛇高傲地回了一句:“小事一桩,有什么困难就找我吧。”小动物们听后都离开了。小蛇说:“那么,还有没有人想过去呢?”大象、狮子、狼齐心说:“那就让我们也过去吧!”小蛇看看它们就说:“可以,可以!”狼从小蛇上面走了过去,走的时候发出了“嗒嗒嗒”的声音,小蛇痛的把舌头都伸了出来。狮子从上面走过时发出了“咣咣咣”的声音,小蛇变得面没表情,大象走过时发出了“咚咚咚”的声音,小蛇的.腰都被压了下去。大象走后,小蛇发出“呼”的声音,它说“好,努力一下!”小蛇弯直了腰,它给自己鼓励“了不起,了不起!”说完它想:没有人要过去了吧,那就走吧。小蛇边说边缩回自己的尾巴。
小蛇没走多久,嗓子就干得冒烟了,小蛇回头去喝小水坑里的水,“咕咚、咕咚、咕咚……”小蛇喝光了水坑里的小,一滴都不剩。
小蛇的肚子像装了五六个大汤圆似的,圆滚滚的,小蛇的鼻子还在喷水,像喷泉一样,小蛇摇摇摆摆地回家了。
四年级童话故事作文 篇2
一天,小兔和小刺猬她们要去对面采蘑菇,走到桥边,看见木桥被风吹倒了,那怎么办呢?
刚好大象和长颈鹿走了过来说,我们帮你搭个桥吧,说着,她们分别走到河的`两岸,大象伸出鼻子,长颈鹿伸出脖子就搭成了一座桥,先让她们过去。
小兔她们议论纷纷:这也不是办法,得想出一个办法来,也不能叫大象和长颈鹿一直站在河边啊!
“我们一起再来搭个木桥吧!”
“好吧!”大伙说干就干!有的扛来木头,有的把木头一根一根地接起来……
过了几天,木桥就搭好了,它们来来回回就很方便!所以,大家把这座桥叫做鹿象桥。
四年级童话故事作文 篇3
一阵微风吹过,小河在低声叹息。河边的树爷爷听到了,亲切地问道:“小河,你为什么叹息?”小河答道:“树爷爷,我怎么能不为我的身体健康而感到伤心呢?您是知道的,以前的我是那么得清澈,鱼儿在我身上自由自在地游玩;水草在我怀抱里茁壮成长;青蛙在荷叶上唱歌;小朋友们来到我这里游泳嬉戏。那时候我是多么快活啊!可是自从工厂的污水排放进我的身体里,这不,我就变成今天这样浑浊了。还有的.人把垃圾投向我,逐渐使我又黑又臭,人们连看也不看我一眼了,闻着我身上的气味,就捂着鼻子躲得远远的。”
听了小河的苦恼,树爷爷感慨地说:“可怜的小河,我也有着和你一样的不幸,人们肆无忌惮地乱砍乱伐我们,即使没被砍掉的,也折枝弯腰了,甚至有人在我们的身上乱涂乱画,致使我们的身体渐渐衰弱。你看,我身上的伤疤至今还没好呢!唉……”树爷爷说完长长地叹了一口气。
天渐渐暗下来,小河又安慰树爷爷说:“睡觉吧,明天会好起来的。”树爷爷听了接着说:“但愿我们都能找从前的欢乐。”
四年级童话故事作文 篇4
字母王国里的Q和O妈妈各生了一个小宝宝。
它们在广场遇见了,Q宝宝和O宝宝一起玩。没过多久,它们俩玩得很累了,它们各自回家了。
过了几天,小Q长出了一条黑黑的小尾巴,O妈妈惊讶地说:“宝宝,你吃了什么脏东西了,你竟然长尾巴了!”宝宝说:“没有啊。”从这天开始,O妈妈每天给宝宝吃药,可那些药偏偏不见效,而宝宝的尾巴越吃越长。有一天,O妈妈对宝宝说:“我带你去动手术,你怕不怕?”宝宝肯定的说:“不怕!只要和妈妈一样就行了。”于是O妈妈拿来剪刀,咔嚓一声,宝宝的尾巴断了。可是过了一两天宝宝的尾巴又长出来了。
再看看Q妈妈,整天给它的`宝宝吃药,可就是不长尾巴,Q妈妈给宝宝绑了假尾巴,过了几天,尾巴就掉了,Q妈妈急得团团转。
第二天早晨,Q妈妈和O宝宝和O妈妈和Q宝宝去了医院,他们在医院相见了,O妈妈和Q妈妈见到对方的孩子,再看看自己的孩子,便恍然大悟,说:“原来我们搞错了!”
于是,妈妈们记住了这个教训,在自己的宝宝上做了一个标记,这样,就不会搞错了。
四年级童话故事作文 篇5
小猪和鹦鹉是一对形影不离的好朋友,乌鸦非常嫉妒。
一天,乌鸦对小猪说:“猪大哥,昨天,我听鹦鹉说,那个猪头只会好吃懒做,长得和一个皮球似的,真难看啊。”小猪并不在乎,理都不理。乌鸦见这招对小猪没用,便飞到鹦鹉哪里。
乌鸦对鹦鹉说:“鹦鹉大哥,刚刚我经过小猪家的时候,听见小猪骂你,他说这只破鹦鹉,他呀长着一张破嘴,整天站在我的`头上嘟囔,像一只蚊子一样,难听死了。”鹦鹉和小猪一样,理都不理。
可乌鸦并不死心,整天在小猪和鹦鹉面前说坏话,过了一段时间。鹦鹉和小猪信了乌鸦的话。
两个人向对方家走去,在半路上碰见了。
鹦鹉先开口说话了:“你为什么骂我?”
小猪说:“我是什么时候骂你了,是你骂我才对吧!”
“胡说,我没骂你,乌鸦说是你骂我。”
“乌鸦说你骂我。”
小猪说:“我知道了,一定是那只该死的乌鸦想让我们分开,一定是这样。”
于是两个好朋友又和好了。
四年级童话故事作文 篇6
有一只温柔的小白兔住在山坡上,一只狡猾的狐狸住在山坡下。
今天到了学校,虎老师对我们说:“明天就要考试了,回家后要好好复习,考个好成绩,老师相信你们,加油!”我们异口同声的说道:“好我们一定不让老师失望。”叮铃铃,小白兔的闹钟响了,它赶紧梳洗过头发,准备上路了。走啊走,忽然小白兔迷路了,蹲到路边哭了起来—呜呜。一只狡猾的狐狸走了过来,它当做好心人问:你怎么了小白兔,“我迷路了,”小白兔说完,狐狸便拿出了一个指南针,送给了小白兔,正当小白兔接下的时候,山羊伯伯来了,说:“不要接,”小白兔问:怎么了,山羊伯伯。“它是骗你的,上次我就被它陷害了,”于是小白兔把指南针放了下来,便打给了熊警察,熊警察来后把狐狸抓了起来,还把小白兔送进了考场,小白兔到的`时候考试才刚刚开始,它连忙跑到自己的位置上考试了。
这个故事告诉我们:不能轻易相信任何人,否则后果自负。
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