(实用)四年级优秀童话故事作文6篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的四年级优秀童话故事作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
四年级优秀童话故事作文 篇1
在和照的阳光下,蜜蜂和伙伴们“嗡嗡”地唱着歌,飞到花园,停在花蕊上,忙碌地采起蜜来。远处,飞来一群蝴蝶,它们穿著名种美丽的裙子,在花丛中翩翩起舞。
“蝴蝶姐姐,快来采蜜呀!”小蜜蜂们喊了起来。 小傻瓜,这么好的阳光,还不抓紧时间玩个痛快,整天采蜜,有什么意思!”说完,蝴蝶姐妹们又跳起舞来。 桃树爷爷开口了:“蝴蝶姑娘,小蜜蜂们说的对,你们还是快去劳动吧,以免冬天又挨饿。”可是,蝴蝶姐妹们理也不理,还玩起了捉迷藏来。它们一会儿躲在树叶下面,一会儿藏在树根旁边,玩得非常可乐。 温暖的春天过去了,灸热的夏天过去了,金黄的'秋天来临了。桃树脱去了绿衣裳,换上了灰外套,冬天悄悄地来了。小蜜蜂在温暖的蜂房,美滋滋地吃着自己辛勤劳动换来的蜂蜜。可是,又娇美又懒惰的蝴蝶,却藏在枯黄的树叶下,在寒风中瑟瑟发抖。
这是一篇童话故事,小作者取材新颖,把“蜜蜂辛勤采蜜”和“蝴蝶在花丛中玩耍”作对比,道出了“只有勤劳付出才能有回报”的道理。小作者在行文的过程中,采用了语言描写,特别是引用桃树爷爷的话,值得读者思考。 小故事反应大道理,作者以众人熟知的蜜蜂和蝴蝶对比,却意味深长。
四年级优秀童话故事作文 篇2
一天晚上,兔妈妈要兔宝宝上床睡觉。可是,兔宝宝一点儿也不困。
兔宝宝对妈妈说:“妈妈,我怎么一点儿也不困,我的‘睡意’去哪儿了?”
妈妈莞尔一笑,说:“宝宝,‘睡意’一定是在和你捉迷藏呢,你快去找找吧!”
于是,免宝宝戴上一顶帽子,拿着一个放大镜,像一名侦探一样,开始去寻找“睡意”了。
兔宝宝先是在自己的房间里找。她爬到自己的'衣柜里、床底下、书架上、课桌下,可是都没有发现“睡意”。
接着,兔宝宝来到厨房找“睡意”。她仔细地找了餐桌上、平底锅下、盘子里和花瓶里,也没有看到“睡意”。
然后,她又去了兔妈妈的房间。兔宝宝不解地问兔妈妈:“妈妈,我还是没有找到‘睡意’,‘睡意’究竟去哪儿了?”
妈妈想了想,神秘地说:“你的玩具堆里找了吗?”兔宝宝说:“没有。”兔妈妈又说:“那你去找找吧。”兔宝宝马上说:“好。”兔宝宝在玩具堆里找啊找,还是没找到。
兔妈妈来了,说:“这样吧,孩子,你把玩具整理一下吧!”
兔宝宝开始一件一件地整理玩具。等她整理好的时候,她感觉累极了,一脸打了几个哈欠。“睡意”爬上了兔宝宝的眼皮,她感觉自己的眼睛马上就要闭上了。兔宝宝自言自语地说:“我终于找到‘睡意’了!”她马上爬上床,在温暖的被窝里睡着了。
四年级优秀童话故事作文 篇3
在一个昏暗的车库里,有一辆被擦的干干净净、一尘不染的新汽车,还有一个上面落了很多尘土地,破旧不堪的自行车,汽车呢,很受主人的.喜爱,每次出门都要骑着它,汽车就开始骄傲自满了。
有一天,主人忘了关掉车门,汽车看到自行车破旧不堪,就到它面前说:“瞧你这副德行,你身上破旧不堪,要你也没用,就像个破烂,看看我多么漂亮、干净,主人每次出门都要用我,看看你就像个垃圾!”自行车看了看汽车,又看了看自己,觉得自己确实没用,汽车的话也不假。
第二天,主人坐在汽车上面,开车准备去游玩,只见主人开着车去转了很多地方,跑了很远的路,又看了很多美景,到了晚上,主人把车开到车库,自己便睡了。汽车又在自行车面前夸自己说:“你知道我去了多少地方吗?北京的天安门、长城、天坛和长江、黄河的附近我都去过,你却只能待在这黑黑的车库里。”说着,便哈哈大笑起来,自行车抬起头来温柔地对汽车说:“如今,不知有多少人死在车祸之中,还有那交通拥挤和你吐出的有害气体,这些你都比不过我。在那景区里,你只能在路旁边停着,可我却能进去。”汽车听了自行车的话,并没有改正,只是气乎乎的睡觉去了。
第三天,主人上班迟到了,准备开汽车的时候,因为昨天跑的太远了,回来又忘了加油,汽车没油了,就在主人心急如焚的时候,看到了自行车,主人只好把自行车擦干净,骑上走了。可是,他遇到了交通拥挤,但主人骑的是自行车,能轻而易举地穿过马路,主人到了公司之后,没有迟到,便把自行车照料得很好,每天都把它擦得干干净净的。
汽车知道了这件事,才明白了自己的错误,同时,也明白了一个道理,是一个事物都有优点和缺点的。
四年级优秀童话故事作文 篇4
铅笔与橡皮擦,像一对强被配对的怨偶,离不开对方,却又怨恨对方。 “我努力写出来的字,就这样二三下就被你消灭掉了!“铅笔总是心疼着自己的血肉。 “谁叫你乱写出一些字,害我还要帮你擦屁股,收拾干净!”橡皮擦立刻反唇相讥。 “什么叫我乱写?
一个字一句话,都是主人想出来的,我只不过倒霉,替他的文章服务而已!”铅笔变得很激动。 “那我比你更倒霉,至少你还可以变成字,我只不过是个清洁工。”橡皮擦怨起天生命运卑下来了。 “我也没比你好啦,有时候都已经写了满满一页了,主人看看不满意就将整张稿纸揉碎,直接丢入垃圾桶,我写出来的字连见天日的机会都没有,只是让我的寿命愈来愈短而已!“铅笔犹有怨言。 “还说呢!最气的是有时候写了又擦,擦了又写,搞得纸都弄破了,结果还不是一样整张稿纸丢掉,我不但又减少寿命,而且还把全身弄得脏兮兮,不像你至少可以保持得干干净净的'。” “什么干干净净?我是直接被送上断头台,铅笔机一削,一个不小心我就又损失一截了!” 就像大多数人类所自认为的命运一样,铅笔和橡皮擦既先天失调,后天又遇人不淑,它们都觉得自己快要油尽灯枯了! 看来,铅笔和橡皮擦的抱怨是没完没了了,不过至少得出一点结论,是主人害它们变成时常断手断脚,灰头土脸的。 它们因为有了共同的抱怨对象,而拉进了距离,甚至忘了一开始时,曾经埋怨对方拖累自己。 铅笔和橡皮擦的主人是个作家,他需要它们才能够写出好作品,可是这也代表自己正在燃烧生命,一天天向死亡迈进。好委屈哦。 在抱怨的日子中一天又过一天,直到主人买了一部计算机,所有的抱怨都不需要了,因为铅笔和橡皮擦不再被“利用”了。他们恍然了解,其实是主人使他们显出生命的价值,而不是主人靠他们在写出作品。 直接被丢到垃圾桶的铅笔和橡皮擦,从垃圾桶中对计算机射出怨恨的眼光,他们怀念起,那段被主人利用,也彼此拖累折磨的日子。 能够燃烧自己的时光,开始令铅笔和橡皮擦怀念。
四年级优秀童话故事作文 篇5
在一个破旧不堪的小木屋旁生活着一个雪人和一个小蘑菇。
雪人每天都要把自己装扮的十分漂亮,如果鞋上或鼻子上有泥土,他都会小心翼翼地擦一擦,而小蘑菇因为大地上覆盖着积雪而不能成长。天上下着大雪,不一会儿,小蘑菇就被没了,他伸出自己的一双黄豆似的小手,可怎么也扒不开盖在自己身上的雪。
他只好拼命的向雪人呼救,睡梦中的蘑菇被它吵醒了,他怒气冲冲像头上要着火似的,生气地对积雪下的小蘑菇吼道:“正睡香呢!被你吵醒了真是的。”小蘑菇哀求道:“恳求你救救我,我被大雪盖住了,求求你救救我吧!雪人大哥。”雪人一看那雪上全是泥污,无情地说:“不行,我看那泥上太脏了。”“求求你救救我,雪人大哥。”小蘑菇再次恳求着说。雪人有些生气,他也没有去理睬小蘑菇的呼救,仍然打扮着自己美貌的身体。
日子就这样一天天过去了,突然一日小蘑菇觉得头顶湿湿的,他抬头一看,原来是小鸟听到了小蘑菇的呼救,把盖在小蘑菇头上的.积雪扒开了,小蘑菇十分感谢小鸟,就决定了送给小鸟一条珍珠项链,雪人看到了这个场面,十分生气,就生气的骂道:“死蘑菇,臭小鸟,你们合起伙来欺负我,我要让你们好看。”
于是,雪人每天都把蘑菇周围盖上雪,可是蘑菇为此并没有生气,而是耐心地对雪人说:“雪人大哥,不要这样。”说着,小鸟又把盖在蘑菇身上的雪扒开,他们三人每天都要重复几百遍这种动作,一直到春天。
春天来了,山青了,水绿了,小鸟和小蘑菇都是精神百倍,生机勃发,小蘑菇也长的很高,而雪人却在慢慢的融化。小鸟和小蘑菇看见十分伤心。太阳出来了,雪人流下了悔恨的眼泪,他的身体变得越来越小,越来越模糊。他美丽的身躯消失了,他把最后两滴雪水送给了小鸟和蘑菇。“明年见,雪人大哥!”
四年级优秀童话故事作文 篇6
文具盒里传出了争吵声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争论呢!
铅笔拍拍自己胸脯说:“我的作用最大,小主人每天的作业,不是我,他怎么会完成呢?要是没有我,那世界上生产你来干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大声说:“我的作用才最大呢!我专门纠正小主人写错的错误,所以他每次的考试都能拿得到一百分,要是没有我,小主人肯定不能拿到好成绩。“尺子听得烦了,说:“你们有什么了不起,要是没有我,小主人就画不了直线。”他俩三个正在争吵得不休息的时候,小主人拿起铅笔开始考试了,顿时,工工整整的.铅笔字写在了作业本上。铅笔望着铅笔字显出一副得意的神情。突然,小主人打了一个喷嚏。这下可糟了,正写的一个字不但写错了,而且还拉了长长一道,铅笔犯愁了:这可咋办呀?作业得不了优了。这时,小主人拿出橡皮,轻擦两下,把错字和长道擦掉。小主人又拿起尺子做了连线的题目。尺子和橡皮说:“你是没用的,我们才有用。”铅笔正要申辩,文具盒说:“你们别争了,各有各的长处,各有各的短处,你们应该做到:要看到自己的短处,也要看到别人的长处。”尺子、橡皮和铅笔的脸慢慢变红了。
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