四年级童话故事作文10篇(集合)
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的四年级童话故事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级童话故事作文 篇1
有一条老狗,它叫温迪,不过呢,它老了,干活也不如从前了,主人就把它赶出了家门。温迪变得很孤单,因为所有的.狗都瞧不起它。它便想:你们既然都不瞧不起我,我就离开这里吧。
它便走了。它走着走着,来到河边。温迪渴了,就吸了一一小口水。“哇,真难喝!”它把水赶紧吐出来。突然,它听到一个细小的声音,“救命!救命!”温迪顺着声音找寻,只见一个人左手拿着口袋,装着一只青蛙,右手拿着一根打狗棒。而那个声音就是那只青蛙发出来的。
温迪看着那根打狗棒,明白了那人是一个既要捕捉青蛙,又要抓狗的坏人。温迪灵机一动,哈!有办法了!温迪大叫几声:“汪汪!”果然,那人丢下青蛙去追温迪。当然,他怎么可能追上温迪呢?温迪一下就把他摆脱掉了。温迪跑回去,趁那人还没回来就把青蛙放了。青蛙连说:“谢谢!谢谢!”温迪说:“不客气。”青蛙又蹦又跳地走了。
温迪走呀走来到一个村子,这个村子有一位老奶奶,她很孤单。温迪觉得这老奶奶很可怜,所以就决定留下来陪老奶奶。
四年级童话故事作文 篇2
一个夜深人静的晚上,一轮银盘挂在深蓝的天空中,星星快活地眨着大眼睛。夜!静极了。但小明的房间里还时不时传来一阵阵细小的声音。
小明已经进入了梦乡,可是他的床下却热闹起来了。一支小巧的钢笔不满地抱怨道:“小明是小懒虫,成天出去玩,也不把我们捡出来,闷在里面可难受了。”“就是就是,我身上也有好几个洞了。小明真讨厌!”橡皮擦满脸通红,心里感到愤愤不平。书本妹妹也生气地大叫:“小明太不爱干净了!你们看我身上,青一块紫一块的,可难看了。更可恶的'是,在我旁边还扔了一只臭袜子!”她说着还捂住了鼻子。“这可不行,我们得想办法。”白纸姐姐焦急万分,站出来说:“我们得叫他起床收拾一下房间吧。”
就这样,文具们一个跳到另一个身上,站得最高的尺子先生用身体敲打着床板。小明听到声音醒了过来,往床下一看,铅笔小姐先说:“小明,你能不能将我们放好,这样你能方便寻找,也能让我们干干净净的。那多好呀!”
小明是个知错就改的好孩子,他马上开工了。不一会儿便收拾得整整齐齐的了。书桌上,铅笔小姐在白纸上跳舞。尺子躺在桌上晒太阳,周围的一切都变得生机勃勃,就连书桌也笑了。
四年级童话故事作文 篇3
夜幕降临了,月光下一群小动物坐在清澈的河边,诉说着自己的痛苦。
小蛇提心吊胆地说:“哎呀呀,我们天天吃田鼠,虽然有的时候我们也会危害人类,可是我们必竟是功大于过嘛。我真想人类不要再破坏我们的家园了,给我们一个自由天地吧!”小青蛙接着控诉道:“人类啊,我可是‘庄稼卫士’啊,一分钟可以吃三十多只害虫,可你们现在科技发达了,化肥替代了我们,你们不需要我们来捉虫了,我们的兄弟姐妹再无宁日,不是被你们排放的污染物毒死,就是被你们活捉,成为你们餐桌上的美餐。哎,我真怀念我小时候那无忧无虑的生活啊!我求求你们,让我们拥有一个安全、清洁的家园吧!”小鲤鱼听了,伤心地说:“哎,我原来有一个幸福的家,那儿的湖水可清澈了,自从上游建造了一个造纸厂,废水‘哗哗哗’地排了下来,我弱小的儿子活活被毒死。我们一家只好逃离家乡,四处流浪,不幸,在路上我妻子被农夫的`网夺走,现在只剩下我孤身一人了,我多么希望人类能保护环境啊!”小鸟缓缓地说:“哎,人类总是要砍伐树木,破坏我们的家园,我们只好住到不远处的奶奶家,猎人夺走了我爸妈的生命,我成了孤儿了。”
小动物们的哭诉声不断,夜已经越来越深了,小动物们还在讨论着,月亮不知怎么地躲进云层,好像不忍心听动物们的哭诉。
四年级童话故事作文 篇4
从前,有一个爱取外号的小兔,每当它看见一个人,它就会立刻给别人取一个外号。
一天,小兔去公园里玩,牛伯伯看见了说:“小兔,你好呀!”小兔看了看说:“长角怪,你好呀!”牛伯伯听了生气地走了,边走嘴里边小声嘀咕:“这真是一个不懂事的孩子。”接着小兔又看见了大象妈妈,大象妈妈说:“小兔,你好吗?”小兔说:“我很好,长鼻怪。”象妈妈听了眼里含着泪水伤心地走了。实在看不下去的`小猴走了出来说:“红眼病,你好呀!”小兔听了哭着跑了。小猴笑着说:“这就是以其人之道,还治其人之身!”
四年级童话故事作文 篇5
小兔是画画作家,小熊是吹喇叭作家,小鹿是跑步选手。
有一天,猴子觉得在家里很闷就跑去兔子家找兔子玩,小猴子看见兔子在窗口画画,小猴跑过去对兔子说:“我们去小熊家玩吧?”小猴子看见兔子不理我,好像很认真的`画画,猴子也觉得很好玩就快速地跑回家拿了一张白纸开始画画了,之前还挺认真的嘛,到了最后它听了一首美妙的喇叭声,它向窗外望去,原来是小熊在吹喇叭,小猴扔下铅笔,跑出家门去向小熊请教学习吹喇叭,学了三个星期后小猴子学吹喇叭,已经吹得很好听了可是小猴子学吹喇叭,吹到嘴都疼死了。小猴子又开始学吹喇叭了,吹着、吹着它又看见小鹿在跑步。小猴子挡住小鹿说:“鹿先生你能教我跑步吗?”“能呀!只要你有信心,我会教会你跑步的。”鹿先生说,“开始学跑步吧。”
小猴子开始学跑步了,可是还没有到第二个星期,猴子就开始不跑步了,小猴子觉得跑步跑到脚都疼死了。小猴子从此以后它什么也没学到。
有一天,小兔、小熊和小鹿一起比赛,小兔去比赛画画、小鹿去比赛跑步、小熊去比赛吹喇叭,而小猴子呢什么也没有学到,最后小兔、小熊、小鹿都得到一朵大红花和一本证书。
到这时候,小猴子后悔地低下了头,我在这一篇童话中,懂得了一个道理:做事要有信心、认真,不能像小猴子那样三心二意地学习是不对的哦!
四年级童话故事作文 篇6
从前,有一只羊和一只狐狸它们是好朋友。
有一天,狐狸对羊说:"羊去摘苹果吧?’’羊说:"好吧,昨天我做了个梦,梦见了猎人,它抓到了我两次,我就用了两个方法来逃跑,现在我记得这两个方法。"狐狸说:"我们就去吧,反正我的方法比你多。":"好吧"。于是羊和狐狸来到了苹果园,它们在摘苹果的时候,正好被猎人看到了,就向羊扑去把羊捉住了。羊就它昨天的方法来逃跑。羊先让猎人把它自己带到猎人的.家里,趁猎人跟它儿子说话的时候就逃跑,羊就这样逃跑了。一段时间过去了,狐狸又叫它去摘苹果,小羊又不好意思不去摘,只好答应。
这一次是狐狸被猎人搞了一个陷阱,狐狸就掉进陷阱里去了,羊看见猎人马上接近它们,就拉走狐狸跑掉了。
四年级童话故事作文 篇7
题记:我们班的隆隆不吃肉,有一天,我看着他吃素餐,头脑中浮现了一个这样的故事。
“龙是中国神话中很威严的动物,可在这个故事里,它的胆子却很小,它将如何找回自己的'自信呢?……”
咔嘀,电视被妈妈关上了,龙龙说:“就再看一集么!”“不行!”妈妈坚决地说。
这时,只听得一声巨吼,房檐上的土都被震掉了!原来,是龙龙的爸爸回来了,它是村子里最凶的龙。
龙龙再一看,断定爸爸又是腾云驾雾回来的,因为它身上水淋淋的。嘴里还叼着刚抓来的猎物。
龙龙高兴地迎了上去,妈妈也迅速地拿出盘子,把晚餐放了进去,一家人共进晚餐后,龙龙上了床,它想到明天就要开学了,心里好兴奋呀!它闭上眼睛,要好好地睡上一觉。
等它再一睁眼,发现自己站在一片树林里,阳光透过树叶的缝隙照在大地上,突然,一只小鹿在奔跑,咦,那不是昨天爸爸抓到的那一只吗?真是一个:晨见一鹿在奔跑,不知何时再见它,此鹿白尾棕身体,永世难得第二只!
看到这里,龙龙想:“生命对谁都是宝贵的,以后再也不吃肉了!”
龙龙醒了,知道自己做了一个梦,它还记得梦中的情景。
看到妈妈准备的早餐又是肉,龙龙说:“我以后再也不吃肉了!”妈妈说:“别傻了,孩子,你怎么可能不吃肉呢!”龙龙说:“我为什么不能不吃肉呢,我已经决定了!”
以后,龙龙就开始在家里不吃肉了;接着,在学校不吃肉了;最后,龙龙在哪都不吃肉了!
四年级童话故事作文 篇8
有只小鸡从来没有到外面去过,它每天都是吃鸡妈妈从外面找来的.虫子。所以,它自己根本不会找东西吃。一天,小鸡跟着鸡妈妈一起出去玩。玩着玩着,小鸡跟丢妈妈了。
小鸡就自己一个人玩。一会儿,它的肚子有点饿了。正在这时候,一只猫来了,小鸡以为来了一只大虫,非常高兴。心想:“这下我要吃个饱了。可是,虫子这么大,我从哪里开始吃呢?哦,明白了,就从它的大脚开始吧。”
于是,小鸡就用嘴去叮猫的脚。其实,那只猫是与鸡妈妈住在一个小区里的邻居,它认识鸡妈妈一家。猫还以为是小鸡在和自己玩游戏呢,所以站着不动也不动。可是咬着咬着,痒得猫禁不住喵喵地笑了起来。
小鸡觉得奇怪,就问:“你笑什么?”猫喵喵地说:“你咬得太重了,把我痒死了。”
小鸡一听,知道自己做错了,赶紧说:“对不起。”
然后,猫带着小鸡找鸡妈妈去了。
四年级童话故事作文 篇9
春光明媚的一天,兔妈妈早就起床了,她穿着粉红色的衣服,系着一条围裙。兔妈妈走进了花花的房间,轻轻地对花花说:“起床了,我的'宝贝,今天我们要去采蘑菇呢!”
花花听见了,一点睡意都没有了,连忙从床上爬起来。穿着蓝色的衣服,拿着篮子高高兴兴的和妈妈走了。
不知不觉兔妈妈和花花来到了打森林,草地上有很多蘑菇,还带着露珠。这些露珠在阳光下一闪一闪的,像一颗颗晶莹的珍珠一样,好看极了!
兔妈妈和花花开始采蘑菇了,他们不一会儿就采了一大篮子。忽然,花花看见大树下的草丛中影影绰绰有一些色彩鲜艳的蘑菇,花花高兴地跳了过去,伸手正要采的时候,兔妈妈看见了急切地说:“花花别采,这些蘑菇有毒。”花花听了赶紧把手缩了回来。
花花问:“这些蘑菇怎么会有毒呢?”
兔妈妈笑着说:“这些蘑菇外表看起来很美,可是里面还藏有毒液。别看我们平时吃的蘑菇不好看,可它们的体内含有维生素,对我们很有帮助。”
花花听了,恍然大悟:“原来外表也会骗人呀!采蘑菇的学问可真是太多太多了。”
四年级童话故事作文 篇10
你知道吗?在我读幼儿园的时候,我最喜欢的课是音乐课,最佩服的是弹着琴向我们问好的老师,最向往的是当一名音乐老师。
每当老师坐在钢琴旁,手指敲动那黑白相间的琴键,美妙动听的音乐传入我的耳朵时,我总觉得手痒痒,那时觉得当个音乐老师真好,每天都能弹钢琴。音乐课一下课,还没等老师合上琴盖,我已站在了钢琴旁,用一个细小的'手指,去一个一个地敲打着琴键,陶醉在钢琴发出的"叮叮咚咚"的响声中。回到家,我时常学着老师的样子,在桌边像模像样地边弹着琴边说:“小朋友们好!”非要爷爷当我的学生一遍一遍地回答:“你好!你好!徐老师你好!”
从那时起,每次过生日时,妈妈问我要什么礼物,我总是对妈妈说:"我要当老师,我要一架琴。"每次妈妈去商场买东西,我总是拉着妈妈第一个跑向放着各种各样乐器的柜台,嚷着:"妈妈,那儿有琴,快帮我买嘛,快帮我买嘛!"还没说完,我已在样品琴上,自娱自乐起来。多少次以后,妈妈终于答应给我买一架电子琴,“啊!我可以弹琴啦!”我高兴得跳了起来。电子琴跟着我来到了家。可是这个陌生的家伙,我一点儿也不会弹。我用手指敲着各个琴键,但没有发出一点声音,我焦急地叫:“妈妈,妈妈,这琴怎么没有声音,难道这琴不会像幼儿园的琴一样唱歌吗?”这时候妈妈来了,帮我插上电源,开关一开,鲜明的节奏声传了出来。在妈妈手把手的教导下,我终于知道了每个键还有自己的名字,你只要轻轻地一按,它就会告诉我它的名字。
音乐家族成员“哆、来、咪……”名字可真好听。我学会了弹奏最简单的曲子了,我向当音乐老师的梦想迈进了一大步。可惜的是后来我去上了美术班,没有学电子琴。
上小学了,音乐课上,老师有时会请会弹钢琴的小朋友,在老师的钢琴上弹奏一曲,那时我是多么羡慕他们!三年级开始我们要学口风琴了,这让我又惊又喜,口风琴一发下来,我就让妈妈帮我做了个美丽结实的花布套子,我背着我的口风琴去上学,多神气呀!我每天盼望着上音乐课,盼望着老师能教我们弹口风琴。
学会了基本指法后,我每天捧着这个宝贝疙瘩,吹呀弹呀,没多久,我就能吹弹出《音乐之声》插曲《哆来咪》了。
现在我还是想当一名音乐老师,这,永远是我的梦想!
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