四年级童话故事作文10篇(集合)
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编整理的四年级童话故事作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
四年级童话故事作文 篇1
有一条老狗，它叫温迪，不过呢，它老了，干活也不如从前了，主人就把它赶出了家门。温迪变得很孤单，因为所有的.狗都瞧不起它。它便想：你们既然都不瞧不起我，我就离开这里吧。
它便走了。它走着走着，来到河边。温迪渴了，就吸了一一小口水。“哇，真难喝!”它把水赶紧吐出来。突然，它听到一个细小的声音，“救命!救命!”温迪顺着声音找寻，只见一个人左手拿着口袋，装着一只青蛙，右手拿着一根打狗棒。而那个声音就是那只青蛙发出来的。
温迪看着那根打狗棒，明白了那人是一个既要捕捉青蛙，又要抓狗的坏人。温迪灵机一动，哈!有办法了!温迪大叫几声：“汪汪!”果然，那人丢下青蛙去追温迪。当然，他怎么可能追上温迪呢?温迪一下就把他摆脱掉了。温迪跑回去，趁那人还没回来就把青蛙放了。青蛙连说：“谢谢!谢谢!”温迪说：“不客气。”青蛙又蹦又跳地走了。
温迪走呀走来到一个村子，这个村子有一位老奶奶，她很孤单。温迪觉得这老奶奶很可怜，所以就决定留下来陪老奶奶。
四年级童话故事作文 篇2
一个夜深人静的晚上，一轮银盘挂在深蓝的天空中，星星快活地眨着大眼睛。夜！静极了。但小明的房间里还时不时传来一阵阵细小的声音。
小明已经进入了梦乡，可是他的床下却热闹起来了。一支小巧的钢笔不满地抱怨道：“小明是小懒虫，成天出去玩，也不把我们捡出来，闷在里面可难受了。”“就是就是，我身上也有好几个洞了。小明真讨厌！”橡皮擦满脸通红，心里感到愤愤不平。书本妹妹也生气地大叫：“小明太不爱干净了！你们看我身上，青一块紫一块的，可难看了。更可恶的'是，在我旁边还扔了一只臭袜子！”她说着还捂住了鼻子。“这可不行，我们得想办法。”白纸姐姐焦急万分，站出来说：“我们得叫他起床收拾一下房间吧。”
就这样，文具们一个跳到另一个身上，站得最高的尺子先生用身体敲打着床板。小明听到声音醒了过来，往床下一看，铅笔小姐先说：“小明，你能不能将我们放好，这样你能方便寻找，也能让我们干干净净的。那多好呀！”
小明是个知错就改的好孩子，他马上开工了。不一会儿便收拾得整整齐齐的了。书桌上，铅笔小姐在白纸上跳舞。尺子躺在桌上晒太阳，周围的一切都变得生机勃勃，就连书桌也笑了。
四年级童话故事作文 篇3
夜幕降临了，月光下一群小动物坐在清澈的河边，诉说着自己的痛苦。
小蛇提心吊胆地说：“哎呀呀，我们天天吃田鼠，虽然有的时候我们也会危害人类，可是我们必竟是功大于过嘛。我真想人类不要再破坏我们的家园了，给我们一个自由天地吧！”小青蛙接着控诉道：“人类啊，我可是‘庄稼卫士’啊，一分钟可以吃三十多只害虫，可你们现在科技发达了，化肥替代了我们，你们不需要我们来捉虫了，我们的兄弟姐妹再无宁日，不是被你们排放的污染物毒死，就是被你们活捉，成为你们餐桌上的美餐。哎，我真怀念我小时候那无忧无虑的生活啊！我求求你们，让我们拥有一个安全、清洁的家园吧！”小鲤鱼听了，伤心地说：“哎，我原来有一个幸福的家，那儿的湖水可清澈了，自从上游建造了一个造纸厂，废水‘哗哗哗’地排了下来，我弱小的儿子活活被毒死。我们一家只好逃离家乡，四处流浪，不幸，在路上我妻子被农夫的`网夺走，现在只剩下我孤身一人了，我多么希望人类能保护环境啊！”小鸟缓缓地说：“哎，人类总是要砍伐树木，破坏我们的家园，我们只好住到不远处的奶奶家，猎人夺走了我爸妈的生命，我成了孤儿了。”
小动物们的哭诉声不断，夜已经越来越深了，小动物们还在讨论着，月亮不知怎么地躲进云层，好像不忍心听动物们的哭诉。
四年级童话故事作文 篇4
从前，有一个爱取外号的小兔，每当它看见一个人，它就会立刻给别人取一个外号。
一天，小兔去公园里玩，牛伯伯看见了说：“小兔，你好呀！”小兔看了看说：“长角怪，你好呀！”牛伯伯听了生气地走了，边走嘴里边小声嘀咕：“这真是一个不懂事的孩子。”接着小兔又看见了大象妈妈，大象妈妈说：“小兔，你好吗？”小兔说：“我很好，长鼻怪。”象妈妈听了眼里含着泪水伤心地走了。实在看不下去的`小猴走了出来说：“红眼病，你好呀！”小兔听了哭着跑了。小猴笑着说：“这就是以其人之道，还治其人之身！”
四年级童话故事作文 篇5
小兔是画画作家，小熊是吹喇叭作家，小鹿是跑步选手。
有一天，猴子觉得在家里很闷就跑去兔子家找兔子玩，小猴子看见兔子在窗口画画，小猴跑过去对兔子说：“我们去小熊家玩吧？”小猴子看见兔子不理我，好像很认真的`画画，猴子也觉得很好玩就快速地跑回家拿了一张白纸开始画画了，之前还挺认真的嘛，到了最后它听了一首美妙的喇叭声，它向窗外望去，原来是小熊在吹喇叭，小猴扔下铅笔，跑出家门去向小熊请教学习吹喇叭，学了三个星期后小猴子学吹喇叭，已经吹得很好听了可是小猴子学吹喇叭，吹到嘴都疼死了。小猴子又开始学吹喇叭了，吹着、吹着它又看见小鹿在跑步。小猴子挡住小鹿说：“鹿先生你能教我跑步吗？”“能呀！只要你有信心，我会教会你跑步的。”鹿先生说，“开始学跑步吧。”
小猴子开始学跑步了，可是还没有到第二个星期，猴子就开始不跑步了，小猴子觉得跑步跑到脚都疼死了。小猴子从此以后它什么也没学到。
有一天，小兔、小熊和小鹿一起比赛，小兔去比赛画画、小鹿去比赛跑步、小熊去比赛吹喇叭，而小猴子呢什么也没有学到，最后小兔、小熊、小鹿都得到一朵大红花和一本证书。
到这时候，小猴子后悔地低下了头，我在这一篇童话中，懂得了一个道理：做事要有信心、认真，不能像小猴子那样三心二意地学习是不对的哦！
四年级童话故事作文 篇6
从前，有一只羊和一只狐狸它们是好朋友。
有一天，狐狸对羊说："羊去摘苹果吧？’’羊说："好吧，昨天我做了个梦，梦见了猎人，它抓到了我两次，我就用了两个方法来逃跑，现在我记得这两个方法。"狐狸说："我们就去吧，反正我的方法比你多。"："好吧"。于是羊和狐狸来到了苹果园，它们在摘苹果的时候，正好被猎人看到了，就向羊扑去把羊捉住了。羊就它昨天的方法来逃跑。羊先让猎人把它自己带到猎人的.家里，趁猎人跟它儿子说话的时候就逃跑，羊就这样逃跑了。一段时间过去了，狐狸又叫它去摘苹果，小羊又不好意思不去摘，只好答应。
这一次是狐狸被猎人搞了一个陷阱，狐狸就掉进陷阱里去了，羊看见猎人马上接近它们，就拉走狐狸跑掉了。
四年级童话故事作文 篇7
题记：我们班的隆隆不吃肉，有一天，我看着他吃素餐，头脑中浮现了一个这样的故事。
“龙是中国神话中很威严的动物，可在这个故事里，它的胆子却很小，它将如何找回自己的'自信呢？……”
咔嘀，电视被妈妈关上了，龙龙说：“就再看一集么！”“不行！”妈妈坚决地说。
这时，只听得一声巨吼，房檐上的土都被震掉了！原来，是龙龙的爸爸回来了，它是村子里最凶的龙。
龙龙再一看，断定爸爸又是腾云驾雾回来的，因为它身上水淋淋的。嘴里还叼着刚抓来的猎物。
龙龙高兴地迎了上去，妈妈也迅速地拿出盘子，把晚餐放了进去，一家人共进晚餐后，龙龙上了床，它想到明天就要开学了，心里好兴奋呀！它闭上眼睛，要好好地睡上一觉。
等它再一睁眼，发现自己站在一片树林里，阳光透过树叶的缝隙照在大地上，突然，一只小鹿在奔跑，咦，那不是昨天爸爸抓到的那一只吗？真是一个：晨见一鹿在奔跑，不知何时再见它，此鹿白尾棕身体，永世难得第二只！
看到这里，龙龙想：“生命对谁都是宝贵的，以后再也不吃肉了！”
龙龙醒了，知道自己做了一个梦，它还记得梦中的情景。
看到妈妈准备的早餐又是肉，龙龙说：“我以后再也不吃肉了！”妈妈说：“别傻了，孩子，你怎么可能不吃肉呢！”龙龙说：“我为什么不能不吃肉呢，我已经决定了！”
以后，龙龙就开始在家里不吃肉了；接着，在学校不吃肉了；最后，龙龙在哪都不吃肉了！
四年级童话故事作文 篇8
有只小鸡从来没有到外面去过，它每天都是吃鸡妈妈从外面找来的.虫子。所以，它自己根本不会找东西吃。一天，小鸡跟着鸡妈妈一起出去玩。玩着玩着，小鸡跟丢妈妈了。
小鸡就自己一个人玩。一会儿，它的肚子有点饿了。正在这时候，一只猫来了，小鸡以为来了一只大虫，非常高兴。心想：“这下我要吃个饱了。可是，虫子这么大，我从哪里开始吃呢?哦，明白了，就从它的大脚开始吧。”
于是，小鸡就用嘴去叮猫的脚。其实，那只猫是与鸡妈妈住在一个小区里的邻居，它认识鸡妈妈一家。猫还以为是小鸡在和自己玩游戏呢，所以站着不动也不动。可是咬着咬着，痒得猫禁不住喵喵地笑了起来。
小鸡觉得奇怪，就问：“你笑什么?”猫喵喵地说：“你咬得太重了，把我痒死了。”
小鸡一听，知道自己做错了，赶紧说：“对不起。”
然后，猫带着小鸡找鸡妈妈去了。
四年级童话故事作文 篇9
春光明媚的一天，兔妈妈早就起床了，她穿着粉红色的衣服，系着一条围裙。兔妈妈走进了花花的房间，轻轻地对花花说：“起床了，我的'宝贝，今天我们要去采蘑菇呢！”
花花听见了，一点睡意都没有了，连忙从床上爬起来。穿着蓝色的衣服，拿着篮子高高兴兴的和妈妈走了。
不知不觉兔妈妈和花花来到了打森林，草地上有很多蘑菇，还带着露珠。这些露珠在阳光下一闪一闪的，像一颗颗晶莹的珍珠一样，好看极了！
兔妈妈和花花开始采蘑菇了，他们不一会儿就采了一大篮子。忽然，花花看见大树下的草丛中影影绰绰有一些色彩鲜艳的蘑菇，花花高兴地跳了过去，伸手正要采的时候，兔妈妈看见了急切地说：“花花别采，这些蘑菇有毒。”花花听了赶紧把手缩了回来。
花花问：“这些蘑菇怎么会有毒呢？”
兔妈妈笑着说：“这些蘑菇外表看起来很美，可是里面还藏有毒液。别看我们平时吃的蘑菇不好看，可它们的体内含有维生素，对我们很有帮助。”
花花听了，恍然大悟：“原来外表也会骗人呀！采蘑菇的学问可真是太多太多了。”
四年级童话故事作文 篇10
你知道吗？在我读幼儿园的时候，我最喜欢的课是音乐课，最佩服的是弹着琴向我们问好的老师，最向往的是当一名音乐老师。
每当老师坐在钢琴旁，手指敲动那黑白相间的琴键，美妙动听的音乐传入我的耳朵时，我总觉得手痒痒，那时觉得当个音乐老师真好，每天都能弹钢琴。音乐课一下课，还没等老师合上琴盖，我已站在了钢琴旁，用一个细小的'手指，去一个一个地敲打着琴键，陶醉在钢琴发出的＂叮叮咚咚＂的响声中。回到家，我时常学着老师的样子，在桌边像模像样地边弹着琴边说：“小朋友们好！”非要爷爷当我的学生一遍一遍地回答：“你好！你好！徐老师你好！”
从那时起，每次过生日时，妈妈问我要什么礼物，我总是对妈妈说：＂我要当老师，我要一架琴。＂每次妈妈去商场买东西，我总是拉着妈妈第一个跑向放着各种各样乐器的柜台，嚷着：＂妈妈，那儿有琴，快帮我买嘛，快帮我买嘛！＂还没说完，我已在样品琴上，自娱自乐起来。多少次以后，妈妈终于答应给我买一架电子琴，“啊！我可以弹琴啦！”我高兴得跳了起来。电子琴跟着我来到了家。可是这个陌生的家伙，我一点儿也不会弹。我用手指敲着各个琴键，但没有发出一点声音，我焦急地叫：“妈妈，妈妈，这琴怎么没有声音，难道这琴不会像幼儿园的琴一样唱歌吗？”这时候妈妈来了，帮我插上电源，开关一开，鲜明的节奏声传了出来。在妈妈手把手的教导下，我终于知道了每个键还有自己的名字，你只要轻轻地一按，它就会告诉我它的名字。
音乐家族成员“哆、来、咪……”名字可真好听。我学会了弹奏最简单的曲子了，我向当音乐老师的梦想迈进了一大步。可惜的是后来我去上了美术班，没有学电子琴。
上小学了，音乐课上，老师有时会请会弹钢琴的小朋友，在老师的钢琴上弹奏一曲，那时我是多么羡慕他们！三年级开始我们要学口风琴了，这让我又惊又喜，口风琴一发下来，我就让妈妈帮我做了个美丽结实的花布套子，我背着我的口风琴去上学，多神气呀！我每天盼望着上音乐课，盼望着老师能教我们弹口风琴。
学会了基本指法后，我每天捧着这个宝贝疙瘩，吹呀弹呀，没多久，我就能吹弹出《音乐之声》插曲《哆来咪》了。
现在我还是想当一名音乐老师，这，永远是我的梦想！
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