童话故事作文

四年级优秀童话故事作文

时间:2024-02-05 17:13:18 童话故事作文 我要投稿

(实用)实用的四年级优秀童话故事作文

  在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编帮大家整理的四年级优秀童话故事作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(实用)实用的四年级优秀童话故事作文

四年级优秀童话故事作文 篇1

  乌鸦爷爷,因为上次他把石头扔进瓶子里,水就上来喝了水,人们认为他是动物王国里最聪明的动物。

  他决定去旅行,看看外面的'世界。

  他飞了两天感到口渴,想喝水,他忽然看见半瓶水,旁边,有两块石头和一根稻草,他把石头放过去,但还没有浮到水面,他说:“什么?一只鸟飞过,听到他说:“你不能用吸管吗?”乌鸦说我没想到。非常感谢。我觉得你比我聪明,当然,外面也有人。似乎你真的需要用别人的长处来弥补你的缺点!“小鸟!”小鸟说。天才是最聪明的动物!“爷爷乌鸦说:“是吗?我要向人类学习。由于研究的谦虚,后来的乌鸦爷爷变成了一个很有学问的动物。

四年级优秀童话故事作文 篇2

  在团结森林里,小伙伴们都团结一心,只有两头驴不团结,所以别人都不理他们。不和他们做游戏,不和他们看书。就连他们俩都不互相帮助。

  有一天,聪明的森林国王猴子吩咐大象给他们套上了一根绳子,并故意让他们去远处十米的帐篷那吃草。可是,他们不团结,慢吞吞地走在用石子铺的弯弯曲曲的路,等到他们到的.帐篷那,这两头驴就淘气了,一头驴向左边拉,一头驴向右边拉。猴子国王就生气了,他的脸的颜色比岩浆还红,“你们也太不团结了|”。猴子国王的脸立刻拉长了,“我从来没见过像你们这样的驴。”可是,他们还不觉得羞耻,还是一头驴向左边拉,一头驴向右边拉。慢慢的,他们快站不起来了。路过的小黄鹂看见了,便说道:“驴心齐,泰山移。”这时,两头驴恍然大悟,便谢谢小黄鹂。

  接着,他们先走到放在左边的草一起狼吞虎咽地吃了起来,吧叽吧叽。等到吃玩了他们又走到放在右边的草一起狼吞虎咽地吃了起来,吧叽吧叽。全部吃完了,他们俩的脸上都露出了笑脸。

  我从中明白了一个道理:人心齐,泰山移。如果我们不齐心协力,互相团结,就会像这两头驴一样,做不成事,只要互相团结,就会创造奇迹。

四年级优秀童话故事作文 篇3

  在一个昏暗的车库里,有一辆被擦的干干净净、一尘不染的新汽车,还有一个上面落了很多尘土地,破旧不堪的自行车,汽车呢,很受主人的喜爱,每次出门都要骑着它,汽车就开始骄傲自满了。

  有一天,主人忘了关掉车门,汽车看到自行车破旧不堪,就到它面前说:“瞧你这副德行,你身上破旧不堪,要你也没用,就像个破烂,看看我多么漂亮、干净,主人每次出门都要用我,看看你就像个垃圾!”自行车看了看汽车,又看了看自己,觉得自己确实没用,汽车的话也不假。

  第二天,主人坐在汽车上面,开车准备去游玩,只见主人开着车去转了很多地方,跑了很远的路,又看了很多美景,到了晚上,主人把车开到车库,自己便睡了。汽车又在自行车面前夸自己说:“你知道我去了多少地方吗?北京的天安门、长城、天坛和长江、黄河的附近我都去过,你却只能待在这黑黑的.车库里。”说着,便哈哈大笑起来,自行车抬起头来温柔地对汽车说:“如今,不知有多少人死在车祸之中,还有那交通拥挤和你吐出的有害气体,这些你都比不过我。在那景区里,你只能在路旁边停着,可我却能进去。”汽车听了自行车的话,并没有改正,只是气乎乎的睡觉去了。

  第三天,主人上班迟到了,准备开汽车的时候,因为昨天跑的太远了,回来又忘了加油,汽车没油了,就在主人心急如焚的时候,看到了自行车,主人只好把自行车擦干净,骑上走了。可是,他遇到了交通拥挤,但主人骑的是自行车,能轻而易举地穿过马路,主人到了公司之后,没有迟到,便把自行车照料得很好,每天都把它擦得干干净净的。

  汽车知道了这件事,才明白了自己的错误,同时,也明白了一个道理,是一个事物都有优点和缺点的。

四年级优秀童话故事作文 篇4

  文具盒里传出了争吵声。原来是铅笔、橡皮和尺子正在争论呢!

  铅笔拍拍自己胸脯说:“我的作用最大,小主人每天的作业,不是我,他怎么会完成呢?要是没有我,那世界上生产你来干嘛?”橡皮急了,也傲慢地大声说:“我的作用才最大呢!我专门纠正小主人写错的错误,所以他每次的考试都能拿得到一百分,要是没有我,小主人肯定不能拿到好成绩。“尺子听得烦了,说:“你们有什么了不起,要是没有我,小主人就画不了直线。”他俩三个正在争吵得不休息的'时候,小主人拿起铅笔开始考试了,顿时,工工整整的铅笔字写在了作业本上。铅笔望着铅笔字显出一副得意的神情。突然,小主人打了一个喷嚏。这下可糟了,正写的一个字不但写错了,而且还拉了长长一道,铅笔犯愁了:这可咋办呀?作业得不了优了。这时,小主人拿出橡皮,轻擦两下,把错字和长道擦掉。小主人又拿起尺子做了连线的题目。尺子和橡皮说:“你是没用的,我们才有用。”铅笔正要申辩,文具盒说:“你们别争了,各有各的长处,各有各的短处,你们应该做到:要看到自己的短处,也要看到别人的长处。”尺子、橡皮和铅笔的脸慢慢变红了。

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