童话故事作文

童话故事作文

时间:2024-02-17 11:51:02 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的童话故事作文9篇,希望对大家有所帮助。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  小象吉米是个淘气的家伙,它有个不好的习惯—爱说脏话。

  星期天,吉米在家看电视,电视中一条新闻吸引了小象,20xx年在我国森林举行动物奥运会,小象赶紧出门,想尽快将这个消息告诉小伙伴。

  它来到小河边,见鸭妈妈带着宝宝做游戏,它忘了自己出来的目的,象平常一样说起脏话:“20xx,火山爆发,可怜的小鸭变成北京烤鸭。” 鸭宝宝听了很害怕,大叫到:“妈妈,烤鸭是什么?” 鸭妈妈赶忙说:“孩子们,别害怕,妈妈带你们去游泳。”说完,鸭妈妈带着宝宝们跳到水里去了,小象只好知趣的走开。

  小象继续向前走,它看到小白兔在吃草,小白兔正想和它打招呼,小象看着小白兔的嘴巴和眼睛,马上笑了起来:“瞧你的破嘴巴,都成了三瓣,眼睛的红眼病永远都好不了。” 小白兔不想和小象纠缠,赶紧跳跑了。小象觉得很失落,因为它管不住自己的嘴巴,又没有机会把好消息告诉小伙伴。

  小象又往前走,来到一片草地上,见小花猫正在和一群蝴蝶玩耍,小象叫到:“小花猫你这个胆小鬼,小懒猫,不去抓老鼠,却在这里玩耍。” 小花猫一看是爱说脏话的小象,赶紧和蝴蝶说再见,自己爬上树不理小象,小象想去追蝴蝶,蝴蝶一眨眼就飞走了。

  小象站在草地上想:小伙伴为什么一见自己就逃跑,它甩甩自己的鼻子,想起老师的话,说脏话的小朋友不受欢迎。它赶忙回到河边,一看,原来小白兔、小花猫都和小鸭们在一起,大家见是小象都不理它,小象赶忙说:鸭妈妈、小白兔、小花猫对不起,我不该说脏话,请你们原谅,鸭宝宝很可爱,我不该吓它们,小白兔的'嘴巴很有特点,眼睛像红宝石,其实我很喜欢,小花猫晚上抓老鼠很辛苦,白天应该好好休息。”大家见小象这么有礼貌,齐声说:“没关系,改了就好,我们一起玩吧。”小象把好消息告诉了大家,大家都很兴奋,觉得自己也应该参加,但不知参加什么项目,小象想了想说:“我觉得鸭妈妈可参加皮划艇比赛,小白兔跑的速度快,可参加短跑比赛,小花猫抓老鼠很准,可参加射击比赛,至于我嘛,就参加足球比赛。” 大家觉得小象分析得很有道理,按小象的建议定了比赛项目。

  从此以后,每到星期天,小伙伴们一起来到小河边训练,小象再也不说脏话,还经常鼓励小伙伴,大家觉得小象吉米不仅是个聪明的小伙伴,还是一个讲礼貌的小伙伴,大家都和它成为了好朋友,一起为在奥运会取得好成绩而刻苦训练呢。

童话故事作文 篇2

  童话森林里有一只人见人爱的小喜鹊和一只人见人烦的小乌鸦。

  清晨,小喜鹊扑棱着翅膀跃到了枝头,从枝繁叶茂的树叶中探出头来,伸长脖子唱了起来:“喳喳喳、喳喳喳。”小动物们从甜甜的睡梦中被唤醒了:多么美妙婉转的歌声,那是小喜鹊在报喜呢,今天一定有喜事发生!

  正在大家喜上眉梢之时,忽然耳畔又钻进一串又粗又哑地叫声“嘎嘎嘎——、嘎嘎嘎——”这又是谁的大嗓门呀?转眼一瞧,原来是它!大伙儿瞬间皱起了眉头、,捂住了耳朵:“哎呦,黑乌鸦也来凑什么热闹,快走开、快走开!”

  小乌鸦听了,急忙为自己辩解:“我只是、我只是——想帮小喜鹊一起为大家报喜呀!”动物们听了,不屑一顾地嘲笑起来:“小乌鸦啊小乌鸦,你真是自不量力!不但黑漆漆长得丑,连声音都这么刺耳,别给我们带来霉运就不错了,还报什么喜呀?”说完,大伙儿都不搭理小乌鸦了……

  一直以来,小乌鸦最大的心愿,就是让童话森林里的小动物们都能像喜欢小喜鹊那样,喜欢上自己!可无论小乌鸦多么努力,换来的总是一番嘲笑、一顿数落。不过,自信的小乌鸦并不灰心丧气,它每天都为自己加油打气:虽然我没有光鲜亮丽的外表,但我的长处就是有聪明的头脑呀,总有一天大家会看到我的优点的!

  一天,森林小学的美术老师长颈鹿为大家带来了一个新任务:“同学们,今天我们要来画一张特别的画,说它特别,是因为这幅画只能用黑色的蜡笔来完成,不能使用任何其他的颜色哦,大家动动脑筋,看谁能设计出与众不同的作品来。”听了长颈鹿老师的这番话,大家面面相觑:什么什么?我们没听错吧,只能用乌七八糟的黑色来画,还要画得独一无二,这怎么可能呢?这下可把小动物们愁坏了,有的抓耳挠腮,有的直拍脑袋,冥思苦想也憋不出一个灵感来。

  小兔子、小松鼠、小刺猬和小山羊都愁眉苦脸地说:“看来我们只能交白卷了,哎——”而一向喜欢调皮捣蛋的小猴子,这时用眼角瞟了瞟小乌鸦:“算了算了,我就干脆直接把一张白纸全部涂涂黑就是一副画了,画的名字我也想好了,就叫《黑夜里乌鸦在飞》,反正都是黑不溜秋的没啥看头!”大伙儿听了忍不住捂嘴偷笑,但是小乌鸦呢?它却并不生小猴子的气,而是暗自思索了一会儿,突然灵机一动,诶,有了!只见它胸有成竹地铺好了白纸,信心满满地挥动起了手中的黑笔,“刷刷刷、刷刷刷”,那在纸上轻盈跳跃着的'笔尖就好像芭蕾舞演员的足尖似的,仿佛不是在作画,而是在跳一曲美妙灵动的足尖舞……

  小乌鸦到底用黑笔画了些什么呢?当它的画缓缓打开,展现在大家面前的那一刻,所有动物都被惊呆了:小乌鸦描绘的是一场盛大的钢琴演奏会,小企鹅、大奶牛、斑点狗、小斑马、大熊猫和芦花鸡,这些黑白皮毛的动物们都化身成了钢琴演奏家,在硕大的舞台上,合着五线谱上跳动的小音符,齐声演奏旋律悠扬的圆舞曲,连高音谱号和低音谱号都在一旁旋转跳跃、翩翩起舞,而画面正中手持指挥棒,昂首指挥钢琴家们演奏的,不正是身穿黑色燕尾服的小乌鸦吗?哈哈,小乌鸦把自己也画进了画中,真是一副绝妙的黑白画啊!

  见了这样一幅不同凡响的作品,谁能不打心眼里喜欢上这个机灵的小乌鸦呢?小动物们纷纷围住了小乌鸦:“小乌鸦,你真会动脑筋!”“小乌鸦,你是怎么想出来的,真是太了不起啦!”就连小猴子也挠了挠脑袋,连声向它道歉:“小乌鸦,对不起,我不该嘲笑你黑,其实你真的很聪明哦!”

  小乌鸦羞红了脸,不好意思地说:“其实我只是想让大家知道,黑色也是很美丽的颜色哟!”

  这时,长颈鹿老师清了清嗓子,意味深长地对小动物们说:“小乌鸦遇到困难没有退缩,而是善于动脑筋去想办法,真是可爱的小乌鸦。所以我们看别人可不能只看外表,还要注意它的内在美哦!”

  后来,童话森林里又多了一只人见人爱的小乌鸦,小乌鸦终于梦想成真了。

童话故事作文 篇3

  编写童话故事

  教学目标: 1、能编写较完整、较具体的童话故事。

  2、培养学生想象力和创新思维

  教学重难点:

  编写童话故事,培养学生的想象力和创新思维 教具:多媒体

  课时:2

  授课过程:

  第一课时:(50分钟)

  一、 导入:

  同学们,今天老师给大家带来了一些好朋友,认识它们吗?(课件展示PPT《白雪公主》、《丑小鸭》、《坐井观天》等;它是哪篇童话里的主人公?这篇童话讲了一个怎样有趣的.故事呢?(小鸟,青蛙——角色;小鸟说天无边无际,青蛙说天只有井口那么大 ------情节;1“你从哪儿来呀?” “我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”2“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”“你弄错了,天无边无际,大得很哪!”3“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。”“朋友,你弄错了,不信,你跳出井口来看一看吧。”----对话)

  1、 童话真有趣!你能表演出来吗?(坐井观天)分角

  色——小鸟,乌鸦,旁白(老师)

  2、 点评刚才的表演

  3、 总结童话的特点

  同学们,通过刚才的童话剧表演,你发现童话有什么特点呢?(有角色,有情节,有对话)

  在童话故事中,不仅仅人物有生命,就连动物、植物、甚至一切物质都是有生命的,他们会哭会笑会说话,有爱有恨有感情。那些丰富大胆的想象,曲折生动的情节,还告诉我们一个又一个深刻的道理,这一切让人不得不喜欢它。

  二、 引入本次作文内容。

  1、 激趣;要是我们也能编出美丽动人的故事,那该多好

  啊!同学们,你想成为中国的安徒生吗?现在,让

  我们张开想象的翅膀,我们也来编一编童话故事吧。

  第二课时(60分钟)

  一、 引发写作需要:

  同学们,看,角色定了,情节有了,对话编了,现

  在大家一定都有了写作的欲望了,那么现在开始编

  童话。(首先给童话起一个精彩的名字,然后学生根

  据黑板上的板书—角色,情节,对话来编写故事)

  二、写作

童话故事作文 篇4

  正好肚子也打响了午餐铃,弄几根香蕉来补充一下体力也挺好的。

  于是大灰狼装出一副假惺惺的样子说:“猴子先生,我知道您是森林里所有动物们公认的爬树高手,我就是想借这个机会来见识见识您的.绝活。”猴子听了说:“好吧,我就勉为其难给你展示展示我的拿手本领。”大灰狼听了脸上又露出来讥笑。小猴子放下香蕉,奋力一跳,跳到了对面的树,在以旋转前进的方式,爬到了树梢,就在小猴子为自己自豪的时候,大灰狼飞速跑到小猴子坐着的那棵树旁,用拳头击打了一下树杆,树上的香蕉掉落了下来,大灰狼接住了香蕉,闪电似的跑了。等小猴子反应过来,大灰狼早已跑得无影无踪了。

  小猴子哭着向好朋友大象、老鹰、小羊诉说,大象坚定地回答:“我们要教训一下大灰狼。”这时小羊正好有妙计,它让老鹰去抬一桶泥巴和一桶水,让大象和自己般一块大石头来,并在地上挖了一个坑,让小猴子去引来大灰狼。

  小猴子见到大灰狼说:“大灰狼先生,上次的香蕉我再给你一些,我带你去拿。”两个人走到一半,小猴子迅速躲了起来。随着“啊”的一声惨叫,大灰狼掉进了坑里,这时,大象们都出来了,老鹰把泥巴和水倒在了大灰狼身上,大象和小羊把石头推了坑里,压住了大灰狼的双脚。这时大灰狼求饶道:“放过我吧,我再也不欺负你们了。”大象班走了石头,大灰狼灰溜溜地跑了。

  晚上,小猴子请大象们来它家做客,大家有说有笑,很幸福。

童话故事作文 篇5

  新型冠状病毒对人类造成严重危害,在森林里,动物被感染的病例早已不计可数了,森林中到处充满着动物尸体腐烂的气味。

  这个消息传到了乌龟林长那里,林长无限哀怨,长长地叹了口气,对属下严肃地说:“我老了,是时候该选一位新的林长了。借助这次疫情举办一场比赛,谁要是研制出了能控制疫情的法宝谁便是林长了。”

  “明白!”属下立刻回答,迅速去传达消息了。小兔子听到这个消息,高兴地跳起了优美的舞蹈,一路蹦蹦跳跳地往家走,因为它的梦想就是将来能为森林做贡献。

  小狐狸从一旁路过,看见小兔子这么高兴,跑到它前面说:“小兔子,你中彩票了呀,这么开心!”

  “不对不对,是比中彩票更值得开心的.事。”说着,小兔子便把要比赛选林长的事情对小狐狸说了一遍。小狐狸听完以后,眨了眨眼,忽然眼前一亮,计上心来。

  可以当林长?如果我能当上林长,那岂不是所有的动物都得对我礼让三分啊!哈哈哈,这个职位我要争取得到。想到这里,小狐狸虚伪地对小兔子说:“小兔子呀,你还是别去了吧,这个过程呐是很……”

  “不管怎么样,我都会参加比赛的!”小兔子打断小狐狸的话,“谢谢你的关心了。”

  小兔子语气坚定,小狐狸瞪了小兔子一眼就走了。

  比赛这天到了。小狐狸和小兔子都研制出了比赛法宝,准备参加比赛。小狐狸妒忌小兔子,就在小兔子的必经之路上挖了个坑,用野草伪装了这个陷阱,自己先去参加比赛了。

  事实也如小狐狸心愿一样,小兔子掉了下去。开始小兔子一次一次地向上爬都滑了下来,难道就这样放弃吗?不!为了梦想,我一定要爬上去!小兔子咬紧牙关,把手和脚插进泥土里,一点一点地往上爬。鲜血染红了自己的毛发,它觉得为了梦想,这点痛苦不算什么,强大的信念最终让小兔子爬了上来。

  小兔子带着法宝一瘸一拐地奔向了会场,刚到会场,小兔子看到小狐狸被淘汰了,垂头丧气地离开赛场。

  “有请最后一位选手展示。”只见小兔子拿着法宝对着一位病人一喷,病人马上就好了。

  裁判宣布小兔子胜出,请它发表获胜感言。小兔子拿起麦克风说:“其实我也没有什么感想,我也不是为了林长的职位而来的,我是为了圆我的梦想而来的。”

  说完,台下响起了一阵阵持久而热烈的掌声。

童话故事作文 篇6

  在森林里,住着小猪胖胖和它的爸爸妈妈,因为小猪胖胖整天吃了睡,睡了吃,一点活也不帮爸爸妈妈干,它的体重越来越越重,所以大家都叫它胖胖。

  一个星期天的中午,妈妈想给家里人做些好吃的,可是还有好多的活要干,爸爸也一早就出去了。于是妈妈就把小胖胖从睡梦中叫醒,让它帮忙去买些苹果和菜,可是不管妈妈怎么叫小胖,它就是不肯起,于是妈妈想了个好主意,说:“如果你去买菜我就给你吃玉米。”小胖这才不情愿地起了床。

  小胖很不高兴地拿着篮子,慢吞吞地走出了家门。一路上它这里闻闻,那里看看,不知不觉中心情好多了。

  不一会儿它就来到了超市,买了点心。蔬菜。水果,就高高兴兴的往家走,走着走着从前面的大树后钻出一只凶猛的灰狼,小胖看见狼就想逃,可是它平时不爱运动,跑不动,只好大喊;“救命!”

  狼越来越近了,山下的小狗听见了小胖的'救命声,用尽了全身的力气往山上冲,幸亏小狗的速度快,及时赶到,把狼赶走了。小胖回到家把刚才的经历告诉了妈妈,/zuowen/tonghuazuowen/妈妈说;“孩子以后可不能再懒了。”

  从此以后,小胖天天很早起床,锻炼身体,成了一头健壮的小猪。

童话故事作文 篇7

  都有啊!可以投篮、可以开赛车、可以打电玩!电玩种类还真多呀,有射击呀、赛车呀、CS呀、红警呀等等等等……。小明觉得自己的眼睛也不够用了,手也不够用了,就连腿和脚都觉得有些不够用了呢!玩得真过瘾呀,好象要把这一辈子的游戏都要玩完了。玩得正高兴的时候,国王来了,来接小明了,小明真是不想走啊!没玩够呀!可是没办法,谁让人家是国王呢,谁让在人家的地盘呢!

  国王带着小明去吃饭,这里有一大堆小明从来都没见过的吃的'东西!小明眼睛瞪得大大的,又点这个、又点那个,结果点了一堆,谁让这些吃的东西这样好看呢!

  直到小明快把肚皮撑破了还不想走,老国王说:“再见了!”小明急忙问:“我什么时候还可以再来呀?”“这要看你自己的了,你什么时候有精华文章的话,或许我们还会邀请你的!”

  老国王话音刚落,小明便飞快出了地下王国。小明对暗暗想:一回家就赶紧写作文,把这次的经历写下来,我就不信得不了精华!!!等着我,老国王。等着我,我的“地下王国”。我很快就会回来的!!!

童话故事作文 篇8

  智慧老人家门前的花园里,住着小草和鲜花。花园里有一个池塘。

  一天,鲜花看见了自己映在水里的影子,真美呀!五颜六色的花瓣,娇嫩欲滴的身子。

  这时,它看见默默无闻的小草,便说:“喂!小草,你敢和我比美吗?”

  “不敢,鲜花妹妹。”小草谦虚地回答。

  “哼!我就知道你不敢,懦弱的`东西,就凭你那单调的颜色?”鲜花傲慢的说,“和你在一起,我感到羞耻!”

  “但是,没有我,你会那么美吗?”

童话故事作文 篇9

  从前,有一头大象,它有一块很大的比利时巧克力,它舍不得吃,更不会跟其它小动物分享,别的小动物馋的口水直流。

  有一天,大象要外出旅行,它把巧克力放在桌子上的一个漂亮小盒子里。一年过去了,大象回来了,回家的第一件事就是看它的美味巧克力。盒子里空空的,巧克力不见了。它很生气,马上叫所有动物集合,它要找出那个偷走巧克力的小偷。

  这时,小黄站出来说:“大象先生,是我吃了你的巧克力。因为冬天太冷,我找不到虫子,实在太饿了,路过你的.家,看到桌子上的巧克力,于是我就从窗户进去吃了,想等明年再还你。”大象简直气疯了,它用长鼻子卷起一块石头用力向小黄扔去,可怜的小黄就这样摔死了。

  动物们都被吓的纷纷跑了,从此,所有的小动物见到大象都躲得远远的,没有谁敢接近它。每天大象都过的很孤单,一点也不快乐。它不明白为什么朋友们都不和它玩了。

  大象去小河边喝水,碰见了小时候的玩伴狮子东东,它开心的正想喊,谁知狮子冷冷的转过头不理它。大象问:“你们都怎么了?见到我就躲着,我没惹你们呀。”狮子说:“你自私、暴力,大家都怕你。”

  大象为了挽回朋友的关系,就把好吃的都拿出去给大家分享,对所有动物总是那么温和。从那以后,它有更多的好朋友了,经常收到朋友们的问候和礼物,每天都生活在幸福和快乐中!

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