童话故事作文

童话故事作文

时间:2024-02-19 11:17:47 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的童话故事作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  从前,有一只十分懒惰又粗心大意的小狐狸,大家都叫它“小马虎”。一天,狮子国王想:这样下去不是办法,我得帮帮小狐狸。

  一个星期日,狮子国王对小狐狸说:“小狐狸,我在森林里藏了许多拼图,如果你找到并拼好了,我会奖励你一个宝藏。”小狐狸虽然不知道宝藏是什么,但是觉得很有意思,就爽快地答应了。

  于是小狐狸找呀找,都一个小时了,终于在洞穴里找到了一块,又在大树下找到了一块。下一块怎么也找不到,正在它准备放弃时,竟然在草丛里找到了……最后一块了,它在树洞里发现了。小狐狸坐在树洞里把拼图拼好了,上面写着:

  小狐狸:你办到了,这就是宝藏,一张拼图让你细心,只要努力,以后一定可以拿到真正的宝藏。加油!狮子国王。

  从此,小狐狸再也不是那个“小马虎”了,变成了细心、勤劳、勤奋的.小狐狸。

童话故事作文 篇2

  童话不会让人产生坏的想法,只会给人带来美好的意境。——米拉老师

  童话不会让人产生坏的想法,却可能让人产生错误的想法。——我

  读了许多许久童话,突然发现:白雪公主因为漂亮而善良,继母和她的两个女儿由于丑陋而邪恶。童话中的人一定要美丽才会善良,而丑陋的人一定会是心灵扭曲的,即便一个丑姑娘会善良,记住了,她日后一定会变成美丽的孩子。如丑小鸭和被诅咒的公主们。

  不是邪恶的公爵便是善良的穷人。童话中的反面人物一定没有优点,而童话中的正面人物一定没有缺点。世界上仿佛只有两种人,除了好心人就是坏蛋。

  风中可怜的`弥撒只有贫穷才能善良,而国中显赫的官员只有邪恶才能富有。好像善良的人必定贫穷,贫穷的人不会邪恶,邪恶的人必定富有,富有的人不可以善良。

童话故事作文 篇3

  蚂蚁和蜜蜂是邻居,它们常常在一起劳动、一起玩耍。有一天,蚂蚁突然想起了一个问题,它感觉不公平,它自言自语地说:“为什么人们都夸蜜蜂非常勤劳,我每天也是忙来忙去的`,为什么却不说我劳呢?”这让蚂蚁非常苦恼,它决定要问问蜜蜂,找找原因。 这一天,蚂蚁正拖着一块面包回家,看到蜜蜂在花丛中采蜜,它就大声地喊:“小蜜蜂,小蜜蜂。”小蜜蜂正在专心地工作,听到蚂蚁喊它,它也高声地回答:“老朋友,叫我有什么事吗?我正忙着呢!”“我有一个问题想问你,为什么人们都夸你非常勤劳而不夸我呢?”小蚂蚁有点伤心地说。蜜蜂想了想说:“因为我勤劳工作是为了别人,你勤劳工作是为了你自己,可能就是这个原因吧!” 蚂蚁听了蜜蜂的话,终于想明白了,原来大家都夸蜜蜂,是因为蜜蜂是为了别人而勤劳工作,它是一个无私奉献的人,是令人佩服的人,从此蚂蚁更喜欢蜜蜂这个朋友了。

童话故事作文 篇4

  大家好,我是小黄帽,我住在一座森林附近。

  有一天,妈妈对我说:“孩子,你爷爷家里的铅笔用完了,可是他家附近却没有文具店,能帮我把这一把铅笔送过去吗?爷爷的家在森林的正中央,还有,森林里住了一些可怕的大野狼,一定要特别留意。”我接过妈妈的铅笔便出门了。

  走着,走着,大野狼突然出现了,它还问我:“小妹妹,我知道附近有一亩橡皮擦田,里面有上万个橡皮擦喔! 我带你去看好不好?”我当时觉得爷爷家缺少铅笔,应该也缺橡皮擦,便不由自主的跟着它走去。三分钟后真的带我来到了橡皮擦田,但伸手一抓却什么也抓不到, 原来大野狼放了一台超高画质的投影机。

  当我正想找大野狼算帐时,它早就带着妈妈交给我的'一把铅笔跑走了,留下我这一个大路痴,幸好我有“大声功”这项拿手绝活,我一哭,猎人就闻声而来了。

  我向猎人说明了事情的来龙去脉后,他立刻带我来到了爷爷家,赶在大野狼把爷爷吃掉前把大野狼打死,我终于成功的把铅笔交给爷爷。

童话故事作文 篇5

  一个寒冷的冬天,土地里种着两颗种子,他们是邻居。他们不知道自己将来会长成什么样子,也许到了春天,他们就知道自己是什么种子了。

  到了春天,一粒种子长成了一株玫瑰花,一粒种子长成了一棵苹果树。一天来了许多的.人,看见了漂亮的玫瑰花,觉得玫瑰花那么美丽,就都与玫瑰花合影。人们走了,玫瑰花骄傲地对苹果树说:“你看我那么美丽,你却那么丑,人们看都不看你一眼,还说自己长大了会长果子,我看你就是一棵普通的小树。”苹果树笑了笑说:“我有我自己的本领,到了秋天我就会结果子,让人们来摘果子,不信你就等着看吧!”玫瑰花瞪了苹果树一眼,不理这棵苹果树了。自己去做自己的事。

  到了秋天,苹果树上的苹果成熟了,红红的像一个个小灯笼一样挂在树上,真是漂亮极了!这次,来了许多人摘果子,大家一边摘,一边品尝,他们还开心地坐在苹果树下合影留念。玫瑰花看到了这个情景后,后悔地说:“对不起,上次我嘲笑了你,请你原谅我吧!”苹果树微笑着说:“我早就原谅你啦!”玫瑰花说:“谢谢你,苹果树!我们还是好朋友。”

  每个人都有优点和缺点,持有所长,寸有所短,玫瑰花和苹果树也是各有各的长处。最后他们成为了好朋友,过上了幸福的生活。

童话故事作文 篇6

  树虽然不像人一样,但也会为他人奉献自己。

  在一片森林,有着一棵看得到天地的大树和一些小树,这些小树受着大树打照顾。当有一天......

  来了一个伐木工人砍光了所有小树,只剩下了大树,都哭诉道:“都是我的错,都怪我没照顾好小树......”呜呜——的声音传遍了整个森林“别哭了,哭也没有用!”一个老树桩说道,大树停了想:对!我不能哭,我要想办法!

  过了两个星期大树什么也不干,不让啄木鸟啄虫,因为虫子啃了大树,大树就成了2.49的长度,一些小树慢慢地发了芽。

  过了两个月,大树依旧如此,不出所料大树又成了2.30的长度,更多的小树“复活”了,但原来的'大树早已无影无踪,原来大树的法是以命换命,让雨露洒在小树的根上。

  这时小树们像大树“敬礼”了。大树在天堂笑了。

童话故事作文 篇7

  一天,珠珠早上醒来,出去跑步时,一个天使向她飞来。天使对珠珠说:“珠珠,你是天国选中的人间天使,虽然你还是个12岁的小女孩,但你还是要找到五花,这五花分别是:落难花、烦恼花、病魔花、穷困花和恶魔花。你只有找到它们,才能拯救这个世界。”说完,天使便不见了。

  珠珠听完天使的'话,决定去试试看。于是,她开始找五花了。她走到了一直没人敢去的天山雪灵峰。她小心翼翼地爬上去,因为,如果出一点差错,就会掉下去,粉身碎骨。她一步步地爬,生怕掉下去。这时,耳旁响起天使的声音:“珠珠,加油!山上有落难花,一定要采到它。”珠珠终于爬上了顶峰,看到了那朵雪白无瑕的落难花。她摘了下来,插在自己头上。

  接下来,珠珠也顺顺利利地摘完其它四花。她正要摘最难摘的恶魔花时,一个龙卷风把她吸进了无底洞。“这是哪儿!?”珠珠惊慌失措地大喊。

  “这是我鲁克的地盘。你只有打败我,才能得到恶魔花。”鲁克瞪着吓人的大眼睛说。

  “珠珠,用四花发出能量,那恶魔就消失了。记住,用心!”天使在珠珠的耳边大声说。珠珠用尽全身力气发出能量,最后珠珠体力耗尽,昏了过去。

  “珠珠,醒醒。上学迟到了。”珠珠的妈妈大声对珠珠喊。

  “原来是一场梦。”珠珠吁了一口气。

童话故事作文 篇8

  柳树发了芽,桃树开了花,春姑娘踏着轻快地脚步回到了人间。屋檐下面,不知何时多了一个鸟窝。里面住着四个燕子宝宝,它们正在欢乐地玩耍。有一只小燕子一不小心被挤了下去,重重地摔在地上。它站起来试图飞上去,可惜翅膀摔伤,飞不起来。望着鸟巢里的兄弟姐妹,希望它们可以来帮它。

  一只小猫悄无声息地走到小燕子的身后。它摇着尾巴,用好奇的目光看着小燕子,叫了一声,并没有恶意。小燕子吓坏了,“唧唧”地叫着,好像在说:“不要吃我啊”!小猫又叫了一声:“我不吃你,咱们俩做朋友吧”!小燕子顾不上疼痛,高兴得叫着:“好呀”!

  小红放学回家,看见小猫正在用爪子“抚摸”小燕子,大致明白了事情的经过。回家拿了一条鱼奖励小猫,小猫开心极了。她把小燕子带回家,对它包扎、治疗,打算等它痊愈之后送回家。

  经过几天细心地治疗,小燕子康复了。小红和小猫一起将小燕子送回了家。看到小燕子与“家人”团聚,小红很欣慰。

  后来小猫遇到伤心或开心的'事情,来找小燕子诉说,小燕子遇到困难,也会找小猫帮忙。两个“人”成了无话不谈的好朋友。

童话故事作文 篇9

  很久以前,狼在小溪残忍的吃掉了一只可怜的小羊,羊的后代听说了都非常愤怒的说:“我们要紧紧的团结在一起,依靠集体的力量打败凶恶的狼,让它得到应有的下场。”

  后来,狼又来到小溪边,看见一只小羊在河边喝水,狼想:这只羊又肥又嫩,不是天上掉下来的美餐吗!我已经饿了几天了,正好用这只羊来填饱我的肚子。

  突然,狼看见羊的头上新长出一对尖尖的角,狼说:“可爱的小羊,你和你的祖先一样善良,可是头上长出两只尖尖的角,太不漂亮了。”羊鄙视的看了狼一眼,它不屑的说:“我的'祖先留下话来,和你说话不能用嘴巴,只能用刀枪。”狼说:“我不明白你的意思,我可是你的朋友啊!”

  这时,四面八方冲来无数只小羊,它们异口同声的说:“凶恶的狼,你应该为你的所作所为付出代价,今天就是你的末日了。”它们用锐利的双角对准恶狼冲击。

  恶狼倒在了血泊里,得到了它应有的下场,这真是恶有恶报!

童话故事作文 篇10

  森林中有个学校叫大森林学校,一年级的小猫咪咪的妈妈是语文老师,咪咪就住在学校里。

  一天中午,“叮铃叮铃”下课铃响了,远处突然传来了“轰隆轰隆”的雷声,“哗啦哗啦”下起雨来,雨点“吧嗒吧嗒”地滴在窗户上。小猫咪咪站在窗户边,看到户外有些小动物没有带雨伞,心想:“我可以把自己的雨伞借给它们呀!”小猫咪咪是这样想的,也是这样做的'。

  于是小猫咪咪拿了两把雨伞,“扑哧”一声撑开雨伞,“咣当”一声关上房门,就走进了雨中。雨点“滴答滴答”的下,脚步“啪嗒啪嗒”地走,小猫咪咪来到“哗啦哗啦”的小溪边,看到同学小乌龟正观察水里的小鱼在“咕嘟咕嘟”的吐泡泡,小猫咪咪问:“小乌龟,你需要雨伞吗?”乌龟说:“谢谢,我不要,我有坚硬的外壳,没事的。”这时,小鸭“嘎嘎”地游过来,小猫咪咪问;“你需要雨伞吗?”小鸭说;“我才不要呢,我喜欢下雨!”小鸟在树枝上“叽喳叽喳”地叫,好像在说:“下雨了,我好怕!”小猫赶紧“吧唧吧唧”跑过去,说:“我把伞借你吧。”小鸟“呼啦呼啦”害怕地飞走了。雨伞借给谁呢?小猫咪咪垂头丧气地想。这时,小鸡“叽叽叽”地跑来了,它对小猫说:“我要我要。”小猫咪咪便把雨伞给了它,小鸡“叽叽叽”地感谢说:“谢谢,你真好,你是个好大人。”

  小猫咪咪开心地回到家里,妈妈知道了咪咪做的好事,“吧唧”亲了咪咪一口,夸奖咪咪是个懂事的好孩子。

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