童话故事作文

小学四年级童话故事作文

时间:2024-02-25 12:38:51 童话故事作文 我要投稿

小学四年级童话故事作文集合5篇

  在现实生活或工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的小学四年级童话故事作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学四年级童话故事作文集合5篇

小学四年级童话故事作文 篇1

  这个故事发生在森林王国,那时正闹饥荒,只有在梦之森林才可以找到蘑菇。小兔莎莎和小猴叽叽翻了七七四十九座山,走了九九八十一天,才走到梦之森林。

  小兔莎莎和小猴叽叽在森林中采蘑菇,采着采着,“咕咕咕”,叽叽摸摸自己的小肚皮,笑着说:“莎莎,我的肚子在打退堂鼓呢,去吃饭吧。”可莎莎四处望了望,这深山老林里,哪有什么饭店呀,不知谁一声吆喝:“灰狼平安饭店,平安出入!”小兔看了看路的尽头­——“灰狼平安饭店”,不知怎么了,当她读到“灰狼”时,吓出了一身冷汗,因为她的妈妈就是被大灰狼抓走的,就死活不敢进去。小猴见状,又看了看自己皮包骨的肚皮,二话不说,拉着莎莎就进去了。

  饭店十分老旧,用手随便一模就满手是灰,不远处还传来“叽叽”的老鼠声音,把沙沙吓了一跳,他们找了一个还算结实的.椅子坐下,只见一只断了手的灰狼给他们各送上了一杯茶:“这是平安茶,喝了之后会平平安安。”他们半信半疑喝了,忽然,小猴去上WC了,可就在这时,小兔的脑袋像是被什么打了一下,晕了过去。

  当大灰狼准备把小兔子吃了时,黑猫警长赶来,抓住了灰狼。原来,小猴去上WC时,发现灰狼像是网上的通缉犯,就报告给了黑猫警长,黑猫警长幸好及时赶到,抓住了灰狼。

小学四年级童话故事作文 篇2

  自从乌鸦用衔石子的办法喝到小瓶口的水后,这个方法很快就传开。森林国王听到消息,还特意授予乌鸦“优秀智者”的称号呢。

  有一次,乌鸦飞好远的路,饥渴难耐。这时它来到一片森林中,松鼠告诉它不远处有一口水井,里面有甘甜的井水,乌鸦听后立即飞到井边,它站在井口往下瞧瞧,心想:这么深,怎么能喝到水呢?乌鸦左思右想,它往四周看看,“对,我是智者啊,我可以用我的.专利方法嘛!”说干就干,乌鸦开始往井里一颗一颗地扔石子,过好久,井里的水也不见往上涨。此时此刻,乌鸦已经筋疲力尽。

  这时小猴子来打水,乌鸦刚想说什么,只见小猴子拿着一个拴着绳子的桶,扑通一声朝井里扔,不一会i满满一桶的水就上来,猴子请乌鸦喝水。乌鸦大口大口地喝着水,喝饱后就和小猴子坐在一起聊天。乌鸦说:“我以前用衔石子的办法可以喝到水,可为什么现在不行呢?“小猴子笑着说:“当然不行,井那么深,你得往里填多少石子儿啊?”乌鸦听恍然大悟。

  是呀,不是每个办法都可以适用任何情况的,因而我们要懂得因时因地制宜!

小学四年级童话故事作文 篇3

  在快乐森林里,住着小猴、小兔、小马、小狗、大象、黄鹂和坏老鼠。小猴家有个大宝贝,是小猴家族一代一代传下来的,它是一个宝瓶。这个宝瓶真厉害呀:小狐狸饿了,小猴贝贝就给小狐狸变出了一条大鲤鱼;小兔子牙痛,贝贝一下就变出几粒止痛片给小兔……大家都很喜欢贝贝的宝瓶。

  可是,坏老鼠打起了宝瓶的主意:“哼,我要是把宝瓶偷过来,就一辈子吃穿不愁啦!”一天晚上,坏老鼠从地下钻了个洞,潜入了小猴家。坏老鼠一眼就看见了桌子上的.宝瓶,它跳上桌子,把宝瓶抱在怀里,往下一跳,跳入洞中,嘿,一下就没影儿了。坏老鼠回到家,想到自己最爱吃大米,便对宝瓶说:“宝瓶,快给我变一袋大米!”地上果然出现了一个袋子,老鼠揭开袋子,里面竟爬出一条毒蛇,对准老鼠的屁股咬了下去,坏老鼠的屁股被咬出了血,对坏老鼠大叫:“快快快!给我变瓶解毒药!”结果,药没变出来,变出了一个大老虎,大老虎咬掉了坏老鼠的尾巴。这时,宝瓶说话了:“坏老鼠,你再不把我送回贝贝家,我就变只狮子吃了你!”坏老鼠心想:“看来,这个宝瓶还认人啊,我还是找贝贝认错去吧!”坏老鼠捂着鲜血淋漓的屁股,一瘸一拐地去找贝贝。贝贝听它讲述完了一切,哈哈大笑着说:“看来你一定吃了不少苦头吧!”说完,贝贝变给它一瓶解毒药,说:“知道错就好,尾巴我不帮你治了,作为一个惩罚吧!”

  从此,坏老鼠有了个新名字:秃尾鼠。

小学四年级童话故事作文 篇4

  小猪和鹦鹉是一对形影不离的好朋友,乌鸦非常嫉妒。

  一天,乌鸦对小猪说:“猪大哥,昨天,我听鹦鹉说,那个猪头只会好吃懒做,长得和一个皮球似的,真难看啊。”小猪并不在乎,理都不理。乌鸦见这招对小猪没用,便飞到鹦鹉哪里。

  乌鸦对鹦鹉说:“鹦鹉大哥,刚刚我经过小猪家的.时候,听见小猪骂你,他说这只破鹦鹉,他呀长着一张破嘴,整天站在我的头上嘟囔,像一只蚊子一样,难听死了。”鹦鹉和小猪一样,理都不理。

  可乌鸦并不死心,整天在小猪和鹦鹉面前说坏话,过了一段时间。鹦鹉和小猪信了乌鸦的话。

  两个人向对方家走去,在半路上碰见了。

  鹦鹉先开口说话了:“你为什么骂我?”

  小猪说:“我是什么时候骂你了,是你骂我才对吧!”

  “胡说,我没骂你,乌鸦说是你骂我。”

  “乌鸦说你骂我。”

  小猪说:“我知道了,一定是那只该死的乌鸦想让我们分开,一定是这样。”

  于是两个好朋友又和好了。

小学四年级童话故事作文 篇5

  一天,我像往常一样带着小狗花花和小猫京京去宠物食品店买东西。我给小猫京京买了两条鱼和一袋猫粮,但是,我给小狗花花只买了一根肉骨头,因此小狗花花很不服气。

  回到了家,我把京京抱回了屋,让它睡在沙发上。让花花住在院子里,在这里我给它搭了一间小房子。

  夜深了,我也睡了,小狗花花趴在窗台上叫:“小猫京京、小猫京京,你快醒醒、快醒醒。”小猫京京说:“谁呀?”花花说:“是我、是我,我是小狗花花,你出来一下,我要跟你说件事儿!”京京伸了伸懒腰,说:“好吧!”它跳下沙发走出家门,花花见京京出来说:“你终于出来了!”京京说:“快说吧,什么事情啊?”花花说:“我帮助主人看门,却只能吃到肉骨头,你什么也不干,还能吃到那么多好吃的,我不服气!”京京眨眨眼睛,不知道该说什么好。就在这时,一只老鼠从洞里钻出来了,花花看见老鼠,心想:老鼠肯定会偷吃主人的`粮食,我得把它捉住!于是,花花冲上去就要抓老鼠,可是狡猾的老鼠跑回了洞里,花花非常着急。这时,京京把胡须伸到老鼠洞的位置,伸出爪子把狡猾的老鼠抓住了。

  小狗花花明白了:不能用自己的长处和别人的短处去比,应该取长补短。

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