三年级童话故事作文
在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的三年级童话故事作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
三年级童话故事作文 篇1
上回,大乌鸦把石头投入水瓶中,喝到了几口水,自以为了不起,一直向森林里的小动物炫耀自己的本事,可是都没有被小动物们放在眼里。看到小动物对他冷眼相待,大乌鸦把肺都给气炸了。为了消除自己的闷气,他便来到小河边散心。
哇!小河边的风景可真是美极了!这时正是寒冬腊月,腊梅花开得正艳,引来一群蜜蜂,它们嗡嗡嗡地飞舞,给这儿宁静的气氛增添了别样的生机。冬天的早晨,满天里雾气腾腾,出去几步就见不到人影,大杨树上麻雀不叫,白色的
树挂向下垂着,到处银装素裹,树上挂满了玲珑剔透的冰条。这会儿,看着早晨的'美景,大乌鸦又慢慢得意起来,情不自禁地唱起了小曲! 乌鸦正唱得开心,忽然听到细细的吸水声。他止住歌声举目四望,啥都没看见,可那声音还在乌鸦的耳边回荡着。于是,乌鸦拍起翅膀俯冲下去:嘿!有一只小乌鸦正在吸水喝。只见那只小乌鸦站在一张破旧不堪的小板凳上,面前有一只大瓶子。他叼着一根破破的竹管吸水喝。此时,大乌鸦不禁恍然大悟:“咦?!为什么我当时喝水就没想到这绝妙的办法呢?”他走到小乌鸦跟前,只见小乌鸦瞥了大乌鸦一眼,又继续喝水。
原来,小乌鸦渴极了。大乌鸦见此情景,不禁感到内疚,当初不该向小动物们炫耀自己的本事。脸上一阵红,一阵紫,尴尬极了。他看了看小乌鸦,“扑哧”扇动几下翅膀,一下子飞走了
三年级童话故事作文 篇2
有那么一段故事,从前吧,有一个木匠,植了一棵大树和一棵小树,大树每天勤奋的努力工作,像父亲般百般恩宠呵护着小树,它觉得小树很娇弱,总是冲在前面为它遮风雨、挡骄阳、风餐露宿!小树像婴儿一样,被呵护着,照顾着!在强褓中慢慢茁壮成长,渐渐的,小树长大了,它习惯了丰衣足食,衣食无忧的生活,不努力,不工作,吃喝玩乐,胡乱挥霍是它向往的生活,这一切,大树都看在眼里,痛在心里,多次劝戒无望的`大树忍不住心中的悲痛落下一滴滴泪花!日复一日,年复一年,时光飞逝,一日,木匠上山伐木,发现笔直茁壮的大树已经枯萎老去,心中不勉失落,一丝悲凉,决心筏树,造木成材!又看了看旁边的小树,叹了口气,摇了摇头,嘟囔了几句,‘’不成材”不成材”……大树离开了,小树经不起日晒,风吹雨打,变得狼狈不堪,此时,小树明白了,原来没有大树的辛勤劳作无私的付出,自己连棵小草都不如,任人随意践踏,少年不努力,老大一场空、空悲切!在一个风雨交加,电闪雷鸣的夜里,噩梦从天而降……第二天清早,木匠上山了,发现筏了大树边的小树安静的躺在地上,原来,昨夜的暴风把小树连根拔起……木匠摇了摇头,看了看,已经么有存活的希望了,于是当机觉定砍了小树当柴烧!一边砍,一边嘟囔着,不成材.不成材.早知今日,何必当初?晚矣!晚矣!
三年级童话故事作文 篇3
有一个人得家里有一盏漂亮的台灯,小主人还给它做了一些装饰品放在上面,就像给台灯穿上了一件华丽的衣服,小主人很喜欢它,天天帮它把表面上的灰尘擦得干干净净。
有一天,小主人去上学。台灯心里就想小主人天天用我,我就是小主人的得力助手,谁也比不上我。不禁有些骄傲起来。它突然看见在一个小小的角落里有一支蜡烛,它全身落满了灰。台灯昂着头对蜡烛说:“旁边的那个蜡烛,你自己看看你土里土气的,全身都落满灰。你再看看我多干净,多漂亮,小主人天天给我擦身上的灰尘,你永远也比不上我!”旁边的蜡烛说:“台灯兄弟,你的`确比我漂亮,我们各有各的长处和短处。你不应该这么骄傲!”
正说着话,停电了。台灯想:不好!没有电我怎么为小主人照亮呀!这时小主人拿起角落里的蜡烛点燃了。蜡烛燃烧起来,直到生命结束。小主人跟蜡烛说:“你的精神真伟大,还是你最好呀!”台灯听了后想:我以后不能用我的长处跟别人的短处比。
是啊!每个人都有长处,更有短处,我们不能拿自己的长处和别人的短处比!
三年级童话故事作文 篇4
有一天,小猴子跟他的`爸爸要去公园摘桃子,它走到河边,看见一座独木桥,它刚好要走过去,发现一只小兔子也正准备从对面走过来。小猴子问:小兔子你要去干吗啊?小兔子回答说:我要去上学。小猴子说:你上学要紧,你先过桥吧。小兔子说:谢谢。那我先走咯!
等小兔子走以后,猴爸爸就夸小猴子说:你真是个懂事的好孩子,懂得谦让别人。小猴子听他爸爸的话,笑。然后,他们就高高兴兴地走过独木桥去摘桃子。
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