童话故事的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的童话故事的作文9篇，希望能够帮助到大家。
童话故事的作文 篇1
很久很久以前，有一只小鸭子很喜欢唱歌。可是，他住在一个偏僻的小山坳里。在那里，没有专业的老师教他唱歌。
在一个秋天的夜晚，小鸭子做了一个美妙的梦，他竟然梦到了一个美丽的天使。天使飘到他面前说：“小鸭子，你不是喜欢唱歌吗？你从这座山峰一直顺着小溪向前走，就会看到一个明亮的地方，那里是一座乐园，专供你们这些小动物们唱歌。”说着还给他指明了方向。“真的`吗？真是太谢谢你啦！”小鸭子激动地说。
第二天，太阳从东方升起，温暖的阳光照射在小鸭子身上。小鸭子醒了，他睁眼一看，咦，天使妹妹去哪儿了？刚刚那个不会是梦吧？不过，小鸭子还是相信了。他见外面下雨了，就穿上他的红雨衣，带上他的红雨伞，迫不及待地向天使妹妹说的地方前进。
小鸭子越过一座座山丘，游过一条条小河，累得上气不接下气。过了三天三夜，他终于来到了那座充满阳光的乐园。乐园旁边有一个小池塘，池塘里有五只小黄鸭，一只白天鹅，两只青蛙，几条小鱼，几朵荷花。荷花上还飞着蝴蝶和蜻蜓，可热闹啦！
可那座乐园戒备森严，不能随意进出。而且大门口还有一只虎头虎脑的大老虎看守着，怎么闯都闯不进去。小鸭子从门缝里看到了能说会道的鹦鹉，长嘴滑舌的八哥，活泼可爱的画眉……他们叽叽喳喳，轻松愉悦地唱着动听的歌儿。小鸭子十分羡慕那些鸟儿，可只能眼睁睁地看着。
小鸭子越看越羡慕，就硬着头皮，向老虎说清了自己的身世。老虎见他这么想进去学唱歌，就和善地说：“我可以放你进去，但你要好好学唱歌。”小鸭子连忙点头答应。
之后，小鸭子向画眉学唱歌，先从简单的音调学起。由于勤奋好学，小鸭子很快就学会唱歌了。
几个月过去了，到了凤凰姐姐的生日，乐园里的每一个成员都唱起了好听的歌曲。轮到小鸭子了，小鸭子以清亮的嗓子唱出了婉转美妙的歌，赢得了大家热烈的掌声。
从此，小鸭子走到哪儿唱到哪儿，大家在哪儿都能听到小鸭子的歌声。
童话故事的作文 篇2
清晨的雨，纷纷扬扬，洒在草地上，洒在了我心中。
小蘑菇在雨中亭亭玉立，撑开一把小雨伞，为泥土里的小生物们遮风挡雨，蚯蚓对她说：“你的伞儿真漂亮，和你的心一样美丽，为了报答你，我会努力为你松土的，拜拜，我要干活去喽。”小蘑菇害羞地笑了笑：“蚯蚓先生，这是我应该做的，做好事不求回报嘛。”
三叶草像一个飘逸的仙女，捧着她精美的.、盛满露珠的小托盘，彬彬有礼地对大家说：“要喝一点儿吗？可甘甜呢。”说完，一滴滴晶莹的雨珠洒落在大地妈妈红润的嘴唇上，大地妈妈心满意足地说：“真好喝。”三叶草和小雨珠都欢快地笑了。
含苞欲放的小花骨朵儿可调皮了，他时而躲在青草姐姐的怀抱里，时而在草丛中探头探脑，仿佛在对小雨点儿说：“来吧，快来吧，我们来玩捉迷藏吧。”
野菊花似乎知道自己的美貌无法用语言来形容，开心地笑着，她俏皮地对我说：“小姑娘，快来，把我的样子好好的描写一番吧，嘻嘻。”
小雨点儿像一个心灵手巧的小女孩，瞧，在青草之间，她织起了一个个晶莹剔透的网，给泥土里的小生物们盖上了一层暖和的雨点被子，小虫子们连声道谢：“谢谢，谢谢你，可爱的雨点姐姐。”
在清晨的雨中，草地里的世界是如此多姿多彩，你有一双明亮的眼睛去发现，去探索吗？你有一颗善感的心去体味吗？
童话故事的作文 篇3
夜，十分寂静，星星在天上眨着它们明亮的眼睛，而我因为今天参加运动会后过于兴奋而无法入睡，于是随手模来一本书，那是我已不知看了多少遍的《卖火柴的小女孩》，我希望它能使我入睡。
当看到一半时，我的心一下子沉了下去，不知不觉，我已泪流满面，苦涩的泪水不停地向外涌。这世界也太不公平了，为什么小女孩的命运与我的命运相差这么大呢？在哪寒冷的冬天，我们可以在家中靠着暖气，吃着那小女孩无法得到的烤鸭时，小女孩有可能还在刺骨的寒风中，光着脚，恳求过往的人能买一盒火柴。她太可怜了。
像她这样天真的小女孩，应该有属于她那快乐的.童年，应该与她同龄的小朋友们那样在学校里听老师上课，应该穿上五彩缤纷的彩衣在游乐场里玩耍，应该在除夕夜里吃着好多好东西和爸爸妈妈一起迎接新年的到来，而卖火柴的小女孩只能眼睁睁地望望这个，望望那个，却不能得到，她必须要卖出这些零碎的小火柴。
读到这儿，我仿佛看到了小女孩渴望回家的面容，听到了小女孩因卖不出一枝火柴的啜泣声，于是我继续往下读，最后，小女孩带着所有的悲伤，与奶奶飞上了“天堂”，我心情久久无法平静，这个结局使我为这天真可爱又可怜的小女孩而感到伤心和惋惜，
当我再一次读完《卖火柴的小女孩》这个故事后，我希望我能学会珍惜这小女孩都无法想到的幸福生活，珍惜我们所有的学习机会，每当我们感到不快乐或不知足时，想一想卖火柴的小女孩，想想她的悲惨生活。珍惜我们现在美好的生活吧！
评析：尽管是一片读后感，小作者却运用了叙事手法开头，是这类文章的创新，接下来，又用更多叙与感的手法，用大量的篇幅写了小女孩众多的：应该“，却她什么也没有；最后又自己与小女孩的生活作对比，有几个“珍惜”一次感受了自己对生活的看法。
此文，是一篇具有独特之处的好文章！
童话故事的作文 篇4
有一位园丁种了许多花，在园丁的精心培育下，花长得很茂盛。一天，园丁去郊外看望他爸爸去了，回家时，顺便带回了一株野菊花，把它栽到了花园里。
一些名贵的花儿看到了这株野菊花，便开始嘲笑它，先是红玫瑰，它说：“哼，你想和我比美，差的远呢！”你有我这么漂亮的身材吗？你能看出比我更漂亮的花朵吗？哈哈，不能吧？不能吧？哈哈哈……
接着是昙花：“你呀你，真是不知好歹，敢跑到这儿来和我们比美，你能比得过我们吗？虽然我开花的时间很短，但我开出的花比谁不娇艳，美丽呢？人们把我开花说成‘昙花一现’，你能比得过我吗？小不点儿？哈哈哈……”昙花骄傲地说道。
大家都来嘲笑她，只有在菊花旁边的'仙人掌默默不语，最后，仙人掌实在听不进去了，愤怒地说到：“你们为什么这样对待野菊花！”没想到，花儿们愤怒地骂仙人掌：“绿刺鬼，不用你管！”最后，花儿们骂够了，便不理起野菊花。
这时，野菊花哭了，被仙人掌看到了，仙人掌便去安慰它说：“没事，每个人都有缺点，只是不必显露罢了。”野菊花听了后，不再哭了，它说：“谢谢你，仙人掌哥哥。”
不久，秋天来了，刺骨的寒风吹来，那些名贵的花儿都一个个倒下了，野菊花悲伤不已，只有它和仙人掌哥哥相依为命活下去了。但是，它明白了。
每个人都不是十全十美的，我们不应该自卑，也不应该骄傲，应该取长补短，才能获得成功。
看着徐徐升起的太阳，野菊花想，我一定要坚强地活下去。（这是我寒假里写的）
童话故事的作文 篇5
一天，文具盒里的铅笔、橡皮、直尺吵起架来了。
铅笔说：“我应该当你们的头，你看，主人拿我写字，如果没有我的.话，主人就不能写作业，记录笔记了，我的功劳最大，应该是我当头！”
橡皮听了，怒气冲冲：“你算什么？！我可是来擦写错了的字的，你能吗？如果没有我，作业上就会错字连天，告诉你，我的功劳可大着呢！我应该当你们的头！”
直尺听了，挺不服气，说：“哼！应该是我当头！数学课上，老师吩咐同学们用直尺画正方形、长方形、直角、锐角……多得不得了啦！没有我，画得好吗？所以，我是头”
“我当头！”
“我当头！”
“我当头！”
铅笔、橡皮、直尺吵得没完没了，不可开交。
这时候，在一旁的铅笔说话了：“做头要有所有的本领，你们谁能又擦，又写，又可以画直线？尺有所短，寸有所长。”
听到这里，铅笔、橡皮、直尺都惭愧地低下了头，一言不发了。
从此以后，它们再也不吵架了，行睦相处了，再也没说谁当头的事了。它们尽心尽力地为主人服务。
童话故事的作文 篇6
郊外的风景真美啊，你看远处有像仙人一样矗立的大山，有像棉花糖一样洁白的云朵，在看看茂密的树林，树上的绿叶一片片的凑在一起好像在偷偷讨论着什么似的。一条清澈见底的小溪里，小鱼儿们在河水中欢快的游着，真可爱。小河两边的花绽开笑脸，小草也随着风左右摇动。
小牛哞哞闲来无事，四处溜达竟走到了这里。看到如此美丽的风景，它暗暗地想：“小伙伴们平时都愁着没有地方去玩，刚好我可以把这个地方修整一下，这样大家平时就有地方可以在一起玩耍啦！”于是哞哞挨家挨户地去找小伙伴们出谋划策，他们约好周五晚上放学就一起动工。小松鼠蹦蹦跳跳的带来了好吃的松果，他们机智的用松果壳搭起了一条宽宽的板凳；小青蛙顶来了池塘里碧绿的荷叶，小牛用荷叶给小动物们做了一个漂亮的滑梯，小蚂蚁们爬上去玩的'不亦乐乎……就这样，在大家的帮助下，小牛的愿望实现了，大家每天下课后终于有了可以愉快玩耍的地方啦！小伙伴们非常感谢哞哞，它们和哞哞的关系也更进一步了。
哞哞觉得自己的付出得到了回报，他自言自语的说：“原来，辛勤付出真的就能获得满满的收获啊！”多少年过去了，小牛过世了，小动物们为了感谢小牛哞哞的付出，纷纷提议就把这个游乐园以小牛的名字命名，就有了现在一直存在的“哞哞小牛风景区”。
童话故事的作文 篇7
我有一个蓝色的文具盒，文具盒里装着铅笔，橡皮，钢笔，直尺……。。，有一天，它们开始奇怪的说话了。
有天晚上，铅笔抖抖身子从文具盒里跳出来，橡皮也从文具盒里滚了出来，钢笔如闪电般的飞速跑出来，直尺翻着跟头出了文具盒。
铅笔第一个发言说“在学习上我对主人的帮助最大，如果没有我，小主人就写不成字。
橡皮满不服气的说“哼”你算什么，要是你一不小心写错字了了怎么办，不是还要我来帮忙吗?要是主人写错字没有我，那就要把那纸撕了，如果这样那该多浪费纸呀|
钢笔说“你们呀”，不如我的作用大，主人天天都用我，样样都用我，写卷子，做作业，默写，画画，看你们谁有我的用处大。
直尺说“钢笔呀，钢笔呀，如果有连线题，没有我，你行吗?你能把线画直吗?”
文具盒走过来说:“你们呀|自己都有自己的长处，你们要和平共处，才能成主人的'好帮手。
文具们听了都为刚才的话感到后悔，以后再也不争了，大家成了形影不离的好朋友。
童话故事的作文 篇8
在一个美丽的树林里，住着许多鸟儿，有云雀、鹦鹉、翠鸟、百灵鸟……它们每天都成群结队地在树林里玩耍嬉戏，到处炫耀着它们五彩缤纷的羽毛和美妙的歌喉，它们宛转动听的歌声随着微风飘出树林，飘到很远，很远。
树林中，有一只啄木鸟，它每天独自背着药箱在树林里穿梭，帮生病的树捉虫，虽然很忙碌，它却不辞辛苦。许多病树经它一治疗，都奇迹般地恢复了健康。大榕树笑呵呵地夸奖：“啄木鸟又漂亮又勤快，真是个好孩子”“是啊，别的小鸟只懂得唱歌玩耍，什么事都不会做！啄木鸟呢，做了好事也不图报酬，比别的鸟强多了！”柏树附和着。松树又接着说：“我们离不开啄木鸟！”当别的鸟儿们听到这些话，心中开始嫉妒和不服气起来：“啄木鸟飞得没我们高，没我们快，歌那么难听，凭什么只赞扬它呀？”小鸟们叽叽喳喳七嘴八舌地议论着。
这时，啄木鸟碰巧出诊回来，眼尖的百灵鸟一见到啄木鸟就怪声怪气地说：“唉呀，这不是那位整天飞不上墙，歌声比哭声还难听，还被夸得尾巴翘得老高的啄木鸟吗？您的本事可真大啊！”鹦鹉也赞同地说：“对呀！你看，这一个小小的树林怎么够您显身手啊？我看，您还是到别处去展示自己的风采吧！”云雀讥讽地大声笑着：“你老是背着个药箱飞来飞去的，你可真赶时髦啊！哈哈哈。”平常，啄木鸟老是受到鸟儿们的欺负，这会儿鸟儿们又合伙嘲笑它。面对如此情景，啄木鸟悲痛万分，一句话也说不出口，掉着伤心的.眼泪，飞走了，据说，飞到一个与世隔绝的地方。
啄木鸟飞走后，鸟儿们很是高兴了一阵子。
转眼间夏天过去了，秋天来了。有的树生病了，没有啄木鸟为树治疗，于是，树不再生枝长叶；慢慢地，慢慢地，疾病蔓延开来，树一棵接一棵地病倒了。冬天来了，没有树叶来遮挡凛冽的寒风，许多鸟被活活冻死。侥幸未冻死的鸟也难逃厄运：没有树叶的掩护，鸟儿们暴露在光秃秃的树下，猎人很容易发现小鸟，并毫不费力地把筋疲力尽的小鸟从树上射下来。最后，整个树林里，树都枯死了，鸟儿们的尸体不计其数，树林失去了昔日生机勃勃的景象。
在树林里，再也没有活蹦乱跳的小鸟，人们再未听到树林里那悦耳动听的歌声，只留下一片荒废的、逝去的树林。
童话故事的作文 篇9
在遥远的地方有一个花儿的国度，那里是花儿的家。这里有一位公主是蝴蝶小姐，她是专门管理花儿的。
有一天，蝴蝶小姐宣布了一件重大的事情，她说：“我们花之国要举办一场比美大赛，有蜜蜂评委，七星瓢虫裁判，大家后天中午十二点在花露广场等我，昆虫市民也可以一起去。”这时很多花有意见了。昙花第一个说：“我在晚上九点左右开花，中午怎么比赛？比赛时间应该定在晚上。”这时月光花连连点头，说：“我也觉得这个提议不错。”午时花生气地说，：“你们怎么只想着自己，不想想我们。我们白天开花，晚上怎么比赛？”双方争论不休。蔷薇说：“你们别争了，还是听蝴蝶小姐的吧。”
那这么多的提议，蝴蝶小姐说话了：“每一种花开花的时间不同，都是最美丽的时候，你们都为花之国的美丽做出了很大的'贡献，都尽自己最大的能力开出最美丽的花朵。”她停了停，接着说：“既然花开时间不同，我宣布比赛取消，你们都是最美丽的。”
花儿们听了蝴蝶小姐的话，高兴地迎着风翩翩起舞，昆虫市民们也高兴地连竖大拇指。
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