童话故事作文

三年级童话故事作文

时间:2024-03-14 15:47:04 童话故事作文 我要投稿

三年级童话故事作文

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的三年级童话故事作文4篇,希望能够帮助到大家。

三年级童话故事作文

三年级童话故事作文 篇1

  小主人的铅笔素描画在省里得了大奖,他把金灿灿的奖章放到文具盒里。文具盒里的铅笔、橡皮、转笔刀见了,都想戴戴,但是谁先带好呢?一场争论就这样开始了。

  “这个,谁先佩戴嘛”,橡皮清了清嗓子,说话了,“不知大家有没有忘记,小主人刚开始用铅笔画观音的`时候,可那时观音没有生气,还是我及时擦掉了‘败笔’,小主人才能重新作画。而我为此身上缩了一大截,连我那洁白无暇的身子也变得黑不溜秋的。”说到这儿,橡皮顿了顿,向大家扫了一眼,接着说:“这奖章由我先戴!”

  “什么,多亏了你?”转笔刀气得螺钉都“咔嚓”地响,他冲着橡皮大声喝道:“你想,每次画画之前主人现用谁?还不是我吗,都是靠我把笔削好才能动笔的。”一边说,一边把身子向奖章挪了挪。橡皮听了,气的一蹦三尺高,结果头被文具盒的盖子撞的开了花。

  一项沉默寡言的铅笔见两兄弟吵了起来,上前劝道:“好了好了,其实这次主人获奖,两位都有功劳,没有转笔刀,我就没‘心’画画;没有橡皮,我就知错那改。那么,我先退出吧。”

  转笔刀和橡皮顿时脸红了,他们想:铅笔为了这幅画付出了这么多,他却不贪功,而自己却……铅笔接着说:“不管做什么事,只靠一个人的力量是不行的,要靠大家的努力。其实奖章的那条带也挺大的,我们一起带吧!”说完三兄弟把身子凑了凑,同时围上了带,也同时获得了这个荣誉。

  文具盒里又充满了团结、喜悦、和谐的气氛。

三年级童话故事作文 篇2

  森林里,住着一只聪明的小白兔,叫白白。还住着一只想吃了白白的大灰狼,叫笨笨。白白是一只聪明的小白兔,而笨笨则是一只很笨的'大灰狼。

  有一天,笨笨又想吃白兔肉了。于是他找到在草地上打滚的白白,一下子就扑了过去,将白白用绳子绑住,然后高兴地回家了。

  回到家以后,笨笨把白白又绑在一根柱子上,想把白白煮着吃。但柴没了,它只好出去砍柴。

  时间一分一秒地过去了,白白想:得想个办法逃走。聪明的白白立刻想到一个好办法。笨笨回来了,白白立刻抖声音说:“大……“大灰狼叔叔,如果把种……种到地里,就……就可以像种苹果一样结出好多个我来啦!”“对呀!怎么就没想到呢?”笨笨听了一边说一边把绑白白的绳子解开,挖了个坑,把白白放下去。又跑到屋里提水,白白立刻从坑里跳出来逃跑了。边跑边喊:“大灰狼叔叔,看来吃不成兔子肉了!”聪明的白白又一次“狼”口逃生!

三年级童话故事作文 篇3

  狐狸是个狡猾的家伙,它常常欺骗、伤害别人,可是有一次它却上了喜鹊的当。

  一天,一只喜鹊停在一块大石头上歇息,谁知道狐狸正在附近的草堆里注视着喜鹊。它悄悄地在从背后一把抓住了喜鹊,得意地说:“喜鹊小姐,人家都说你聪明,看你这次往哪里跑!”

  喜鹊很后悔自己没有防备狐狸的突然袭击,它知道狐狸狠毒,但喜鹊马上镇静下来,心想:我不能和他硬来,要找个机会脱身。于是它显出害怕的样子,对狐狸说:“我知道我今天是没救了,不过在我临死之前有个请求,希望你不要把我往空中扔,别让我死的太惨了。”狐狸就假装答应,可是它心里是这样想的':我才不会答应你的要求,你说不扔就不扔啊,我偏要扔。于是狐狸抓住喜鹊的两只脚,使劲转了几圈,狠命地往上扔去。喜鹊趁机展开了翅膀向高空飞去。正当狐狸得意的时候,空中传来了喜鹊的声音:“谢谢你,狐狸先生,你终于上当了。”

  狐狸望着空中的喜鹊,干瞪着两眼,气得一句话也说不出来。

三年级童话故事作文 篇4

  一群小青蛙坐在一条用荷叶搭成的绿色小船上开音乐会。

  它们的歌声此起彼伏,有的很响,有的很轻,有的很美妙……我听得入了迷,仿佛看到了明媚的`阳光、飞翔的小鸟、碧绿的小草、丁冬的泉水、鲜艳的花朵……好美啊!

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