童话故事作文

童话故事作文

时间:2024-04-02 15:33:18 童话故事作文 我要投稿

(精品)实用的童话故事作文6篇

  在学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的童话故事作文6篇,希望对大家有所帮助。

(精品)实用的童话故事作文6篇

童话故事作文 篇1

  有一条老狗,它叫温迪,不过呢,它老了,干活也不如从前了,主人就把它赶出了家门。温迪变得很孤单,因为所有的狗都瞧不起它。它便想:你们既然都不瞧不起我,我就离开这里吧。

  它便走了。它走着走着,来到河边。温迪渴了,就吸了一一小口水。“哇,真难喝!”它把水赶紧吐出来。突然,它听到一个细小的声音,“救命!救命!”温迪顺着声音找寻,只见一个人左手拿着口袋,装着一只青蛙,右手拿着一根打狗棒。而那个声音就是那只青蛙发出来的。

  温迪看着那根打狗棒,明白了那人是一个既要捕捉青蛙,又要抓狗的.坏人。温迪灵机一动,哈!有办法了!温迪大叫几声:“汪汪!”果然,那人丢下青蛙去追温迪。当然,他怎么可能追上温迪呢?温迪一下就把他摆脱掉了。温迪跑回去,趁那人还没回来就把青蛙放了。青蛙连说:“谢谢!谢谢!”温迪说:“不客气。”青蛙又蹦又跳地走了。

  温迪走呀走来到一个村子,这个村子有一位老奶奶,她很孤单。温迪觉得这老奶奶很可怜,所以就决定留下来陪老奶奶。

童话故事作文 篇2

  编写童话故事

  教学目标: 1、能编写较完整、较具体的童话故事。

  2、培养学生想象力和创新思维

  教学重难点:

  编写童话故事,培养学生的想象力和创新思维 教具:多媒体

  课时:2

  授课过程:

  第一课时:(50分钟)

  一、 导入:

  同学们,今天老师给大家带来了一些好朋友,认识它们吗?(课件展示PPT《白雪公主》、《丑小鸭》、《坐井观天》等;它是哪篇童话里的主人公?这篇童话讲了一个怎样有趣的故事呢?(小鸟,青蛙——角色;小鸟说天无边无际,青蛙说天只有井口那么大 ------情节;1“你从哪儿来呀?” “我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。”2“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?”“你弄错了,天无边无际,大得很哪!”3“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的`。”“朋友,你弄错了,不信,你跳出井口来看一看吧。”----对话)

  1、 童话真有趣!你能表演出来吗?(坐井观天)分角

  色——小鸟,乌鸦,旁白(老师)

  2、 点评刚才的表演

  3、 总结童话的特点

  同学们,通过刚才的童话剧表演,你发现童话有什么特点呢?(有角色,有情节,有对话)

  在童话故事中,不仅仅人物有生命,就连动物、植物、甚至一切物质都是有生命的,他们会哭会笑会说话,有爱有恨有感情。那些丰富大胆的想象,曲折生动的情节,还告诉我们一个又一个深刻的道理,这一切让人不得不喜欢它。

  二、 引入本次作文内容。

  1、 激趣;要是我们也能编出美丽动人的故事,那该多好

  啊!同学们,你想成为中国的安徒生吗?现在,让

  我们张开想象的翅膀,我们也来编一编童话故事吧。

  第二课时(60分钟)

  一、 引发写作需要:

  同学们,看,角色定了,情节有了,对话编了,现

  在大家一定都有了写作的欲望了,那么现在开始编

  童话。(首先给童话起一个精彩的名字,然后学生根

  据黑板上的板书—角色,情节,对话来编写故事)

  二、写作

童话故事作文 篇3

  一天,妈妈让小红帽给外婆送一些金子,小红帽就上了路。

  小红帽一蹦一跳地在森林里走着,忽然看见一个猎人向她走来。猎人对小红帽说:小朋友,你篮子里有什么好东西?小红帽回答:我的篮子里有一些金子。猎人心里想:这个篮子里居然有金子!我一定要把这些金子骗到手。

  想到这里,猎人说:你要去哪里?我要去外婆家小红帽说。猎人说:森林里有狼,很危险!我带你去。小红帽说:好,谢谢你!猎人带小红帽继续向前走,却越走离外婆家越远。小红帽心想:这不是去外婆家的`路,难道他是一个坏人?小红帽对猎人说:你是不是走错路了?猎人没说话,小红帽又问:你为什么不说话?猎人还是不说话。这时小红帽撒腿就跑,却被猎人一把拉住。正在这时,一只大灰狼突然从草丛里跳了出来,张开血盆大嘴向猎人扑了过去,猎人赶紧躲闪。趁着这个机会,小红帽脱离了猎人的魔爪,撒开腿就向外婆家跑去。

  不一会儿,小红帽气喘吁吁地跑到了外婆家。她关上大门呼唤外婆,向她讲述了自己在路上的遭遇。外婆安慰她一番,小红帽才把金子交给外婆。在外婆家度过几天愉快的日子后,小红帽才依依不舍地离开了外婆家。

童话故事作文 篇4

  传说以前的世界在人们的眼里只有黑白两种颜色,彩色天国的国王知道了这件事,就让彩虹仙女给那里的人们带去色彩。

  彩虹仙女来到了黑白世界。她想先让人们知道有五彩斑斓的颜色,于是拿起自己七条漂亮的围巾和七件衣服,它们的颜色各是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。第一天,她穿了红色的衣服,人们看见了都非常吃惊:怎么除了黑、白还有这么美丽的颜色?以后,彩虹仙女每天都更换一件不同颜色的衣服,人们见了个个露出了十分期盼的眼神,非常渴望自己也能拥有这样漂亮的衣服。

  彩虹仙女可高兴了,想出了一个能使这里变得五光十色的好办法。她拿出那七条不同颜色的'围巾,展开翅膀,飞上了天空,然后把七条围巾抛下来。这时,一道美丽的彩虹出现了,从此,黑白世界就显出种种美丽的颜色。人们也终于能生活在彩色世界之中了。这时候,人们也知道了这个穿着美丽衣服的姑娘是一个仙女,都很感激她。

  到了今天,人们还忘不了这位带给世界美丽的仙女,只要天空中出现了一道彩虹,人们总是欢呼着:彩虹、彩虹……

童话故事作文 篇5

  据说有一种仙女乔装改扮住在在森林里靠近河流和湖泊会合的地方,在那儿,她们要等自己飞去以后,才让人们识破真相。

  一个王子走进这座森林,当他走近河流和湖泊会合的地方,他看见河岸上坐着一个乡下姑娘,她在拨弄流水,教百合在水上舞蹈。王子低声地问她:告诉我,你是什么仙女?

  这个姑娘给他问得不禁笑了出来,山坡上回响着她的欢悦之声。王子心想她是爱笑的瀑布仙女。消息传到国王的耳朵里,说王子娶了一位仙女,他便派遣人马,把他们带到他的王宫里。

  王后看见了这个新娘,厌恶的转过脸去,王子的妹妹窘得脸红,侍女们也在问,难道仙女就是这样打扮的吗?嘘!我的仙女是改扮了到咱们家里来的。王子低声地说。

  一年一度的节会来到了,王后对她的.儿子说:告诉你的新娘,咱们的亲戚要来看看仙女,教她不要在亲戚面前丢咱们的脸。

  于是王子对他的新娘说:看在我对你的爱情的分上,在我们的亲戚面前显一显你的真相吧。

  她默默地坐了好久,继而点头允诺,这时候泪珠滚下了她的面颊。

  圆月皎洁,王子穿着一身婚服,走进他的新娘的房间。房间空无一人,只有从窗口射进来的一道月光,斜照在床上。

  王亲国戚随着国王和王后拥进新房,王子的妹妹站在门旁。

  大家异口同声问道:仙女新娘在哪儿?

  王子回答说:为了让你们认识她的真相,她已经永远消逝了。

  好多时候,我们没有必要事事都打破沙锅纹(问)到底,一旦纹(问)到底了,沙锅碎了,再后悔也就来不及了。

童话故事作文 篇6

  一天,小熊见小狐狸在森林里面摆摊卖东西,便走过去瞧了一瞧,发现小狐狸手中有两个盒子。小狐狸说,谁要能回答上我提出的问题,我便让他随便拿走一样东西。小熊一见,便心生疑惑,到底是什么问题呢?、

  小狐狸说道,我左手边的盒子里面装的是红球,右手边的盒子里面装的是白球,他们的.比是19:13。小狐狸随手又放进了若干个红球这时又说道,现在的比是5:3。又随手放入若干个白球后,这时,小狐狸说道现在的比是13:11,已知放入红球的数量比白球少80个,那么求红白两球原来共有多少个?

  小熊在一旁画了起来:

  红:白=红:白

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