童话故事作文
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家收集的童话故事作文6篇,欢迎大家分享。
童话故事作文 篇1
今天是星期二,有小棕熊最喜爱的手工橡皮泥课,于是他迫不及待地拎着橡皮泥奔向森林小学。
“叮铃铃……”上课了,大象老师大步流星地走上讲台,开始上课。今天的内容是一只小动物,所有人安静地走到操场上,开始一边观察一边捏橡皮泥。
小棕熊全神贯注地捏出了一只可爱的碳灰色的小蚂蚁,正准备交给大象老师时,飞来了一只凶猛的大苍鹰,他斜着眼侧着脖子,傲慢地看了看棕熊的作品,很不满意地说:“臭臭熊,快点加上两只像我一样有力的鹰爪,这才威风呢!”小棕熊连想都没有想就把爪子给加上去了,苍鹰看了看满意地展开翅膀飞走了。
过了一会儿,美丽的鹿小姐优雅地走来了,她低头看了看,温柔地说:“我这对鹿角很好看,你可以帮我加上去吗?”小棕熊看了看小鹿阿姨弯弯的鹿角,心想:这可真好看,如果我的小蚂蚁能加上这一对树杈似的鹿角,一定会更美丽的。于是,他快速地把鹿角捏好插在了蚂蚁身上。
池塘中的小鱼早就等不及了,她快速地跳出水面喊道:“小熊,别忘了我这条灵活的`尾巴哦。”棕熊看了看,迟疑了一会了,最终还是把尾巴给添了上去。
大象老师看到小棕熊的作品,脸色立马阴沉了下来:“小熊,你怎么捏了个四不像?”小熊看着那有力的鹰爪、优雅的鹿角和灵活的鱼尾,惭愧地低下了头。不坚持自己的主见,随意听从别人的想法是不对的。
童话故事作文 篇2
一天, 小动物们在讨论什么东西是最好吃的。它们议论纷纷,每个小动物的意见
都不一样。
“我最爱吃的东西就是青草了,它吃起来香香的,味道可好了!”小羊说。
“不对,不对!青草才不是最好吃的东西,最好吃的东西是胡萝卜!”小白兔说。
“错了,错了!最好吃的.东西是老鼠,而不是胡萝卜,更不是青草!”小花猫说。
大家的意见都不一样,于是它们去问猴子,因为大家都说它是最聪明的。
猴子听了大家的意见说:“你们说得都不对,最好吃的东西是桃子!而不是什么青草、老鼠、胡萝卜……”
小动物们听了猴子的意见,还是议论纷纷,不过,这一次,它们的意见都一样——桃子不好吃。
“那东西身上长满了毛,能吃吗?“
“我从来都不知道桃子能吃。“
“桃子是什么东西?“
最后大家谁也说服不了谁。这时,一头牛慢吞吞地走了过来,意味深长地说:“每个人的喜好是不一样的!”
童话故事作文 篇3
壮壮是一头生活在贫穷山村里的小毛驴。他每天的工作就是帮村里人拉磨。虽然,壮壮很辛苦,可是每当大家夸他能干的时候,他就觉得自己是天底下最幸福的小毛驴。
有一天,老村长交给壮壮一个艰巨的任务,他去城里送面粉。进城里的.壮壮,就像刘姥姥进大观园一样,东张西望,眼睛都不够用。他看见高高耸立的大厦,看见平坦宽阔的马路,还看见能指挥交通的红绿灯,这一切是多么的新鲜、神奇。正当壮壮欣赏着从来没见过的风景时,忽然,一辆装满面粉的大卡车,从他身边飞驰而过。壮壮心想:村里每年举办运动会,我都能拿到赛跑的冠军,我一定能比这个“大怪物”跑得快!壮壮飞快地追上去,可是没跑多久,就败下阵来,累得直喘粗气。没想到自己这个赛跑冠军会输得这么惨,望着“大怪物”绝尘远去的身影,壮壮陷入深思——就在壮壮垂头丧气的时候,他忽然想起来,老村长交给自己的任务还没完成呢!壮壮拔腿就往面粉厂跑去,厂长热情地接待他,还带着他参观制作面粉的车间。
在回家的路上,壮壮心想:我一定要把今天看到的一切都告诉老村长,我们也要向城里人学习先进的科学技术,这样,村里人也可以过上幸福快乐的生活。
童话故事作文 篇4
一个阳光明媚的早晨,自认为聪明的猴子和小鹿在一条林间的小道上遇见了。于是展开了一场比赛。
正好,他们抬头一看,一只松鼠在树上吃着松果,就请松鼠当裁判。松鼠说:“要是谁能摘到我手里的`果子,就算谁赢!”猴子一听,几秒钟就跳到了树上,飞快地抢到了果子。猴子大叫:“我赢喽,我赢喽!”这句话一说,气得小鹿火冒三丈,说:“咱们再比一次!”
这次,他们沿着路走,见到了一匹英俊的小马,正若无其事地坐在一块小石头上歇着。就请小马当裁判,小马说:“谁第一个跑到那个山脚,谁就赢!”小鹿一听,撒腿就跑,不过一会儿,就跑到了终点,可猴子在后边一蹦一跳的,怎么也追不上。这次小鹿赢了,猴子就不服气了,吵着还要比。
于是他们又请来了大熊,大熊灵机一动,说:“谁先跳过这条河,再摘到那棵树上的果子谁就赢!”比赛一开始,小鹿跑得飞快,轻松地就跳过了河。猴子在后边一跳又一跳,好不容易到了河的旁边,可跳不过去,到不了对岸。这时小鹿已经在树下了,可那棵树太高,它怎么跳也跳不上去。一个不能过河,一个过了河摘不了桃子,怎么办呢?都遇到困难了!于是,猴子对小鹿说:“你驮我过河,我帮你摘桃吧。”小鹿觉得有道理,就过河去接猴子,它把猴子背在背上,跳过了河,到了那棵大树下,猴子一跳,把桃子摘了下来。而且给了小鹿一半。它俩走到大熊的面前,把桃子交给大熊。
大熊高兴地对他们说:“你们现在做得就很好,每个人都有自己的优点,也有自己的缺点。只要互相帮助,你们就会获得更多的快乐!”
小鹿和猴子听了,都频频点头,认识到了自己的错误。
通过这件事,小鹿和猴子再也没有骄傲过,他们在一起过着开心、快乐的生活!
童话故事作文 篇5
我心依旧,学会接受——题记
孔雀有一条异常绚烂的尾巴。他伤心时,那条漂亮的尾巴耷拢着,苍青色的尾尖在空气中画出一道优美的弧线,尾羽根根定在一起,每一根都像是一只展翅欲飞却困于厚茧的蝴蝶,渲染着让人悲伤的情绪;当他高兴时,那条尾巴就展开成一把扇子,斑斓的羽翎是宝石,若有阳光,宝石折射的光芒星星点点,竟堪比夜空中闪耀的银河。他经常一摇一摆,展现自己锋芒毕露的美丽。
百灵鸟一直很羡慕孔雀,她常常想:要是我也有这样一条惹人注目的尾巴该多好!但实际上,她又常常只能低头看着自己嫩黄色的短尾巴黯然神伤。
她郁闷地飞到了河畔,用自己最喜欢的方式——唱歌来发泄自己的不快。百灵鸟如痴如醉地闭上了眼睛,浅橘色的喙一张一合,吐出一连串美妙的音符。湖水一起一伏,以逢春破冰的姿态当起了优雅的指挥;远方吹来的风儿,以轻柔的“呼呼呼呼”敲打着节奏;嫰嫰的小草摇头晃脑,以翠绿的叶筋当做沙锤,应和着节拍;大树妈妈让听得魂不守舍的叶子舒展身躯,让这歌声传得更高更远;小松鼠蹦上枝头,跳起了唯美的华尔兹……
在这一刻,森林里的大家都停下了脚步,细细聆听着百灵鸟的歌。
歌罢,一切渐渐归于平静,每个人脸上都带着幸福的微笑。
百灵鸟顺了口气又飞回了自己的窝,她觉得自己心中舒坦了不少。借着微冷的风,她在湖边待了很久,然后她笑了,茅塞顿开的那种笑。从今往后,她不再那么疯狂地羡慕孔雀,嫌弃自己的尾巴,取而代之地她开始每天飞到湖畔练嗓子,她想要成为一个森林歌唱家。她的歌唱得越来越好,连孔雀也夸她。百灵鸟甚至觉得自己的短短的嫩绿色的尾巴也挺可爱。她坦然地接受了自己先天的不足,欣然地努力去发挥自己其他的优势,也取得了巨大的成功。
我想,既然一只小鸟都能笑着接受现实,用平和的心态去接受自己和他人的差距,我们人类为何还要耿耿于怀呢?
人没有十全十美的,完美不会存在。在我们呱呱落地的一瞬间,有些事情就已经确定,比如我们的容貌,家境,智商……我们没必要因为自己在某些方面和他人的'差距而感伤哀叹,应该从容去面对,勇敢乐观地接受现实。霍金,贝多芬,张海迪,他们都在起点或半途中遇到了障碍,都在一些事情上与他人,甚至是普通人相差甚远。可这些名人并没有因此自暴自弃,而是微笑着接受了事实,并用实际行动和汗水证明了自己的与众不同。
正因为如此,贝多芬最后成了著名的音乐大师,他的《命运交响曲》几乎家喻户晓,“我要扼住命运的咽喉”的精神更是为人们所颂扬;我们永远记得霍金坐在轮椅上,用他全身上下仅能动的一根手指敲打键盘;张海迪,这个身残志坚的女士完成了大量的翻译作品,自学多种语言,无愧是“轮椅上的天使”。
可我们仍要追求完美。接受事实并不意味着你放弃与他人竞争的机会和勇气,我们也要尝试着改变事实:其貌不扬,就提高自己的知识涵养,成为思想界的“白富美”;家境贫寒,就自己奋斗,自己努力,自己打出一片天;智商普通则笨鸟先飞……有道是,没有天生的傻瓜,只有不努力的天才。
接受现实,笑对现实,改变现实——这是现代生存的三条法则。说白了,完美与否,只在于你是否接受你的不完美。
童话故事作文 篇6
一个风和日丽的早晨,小鼹鼠和小熊捉迷藏,小鼹鼠躲在一棵树上,它看见草地上有一个金色的东西,想:这是什么东西?一定很软吧。于是它蹦到那个东西上,高兴地在上面玩耍。
它不知道这是大狮子的鬃毛,把大狮子的好梦吵醒了,小鼹鼠见了,面如土色,撒腿就跑,大狮子在后面穷追不舍,还对它大声吼叫,它见了,差点昏了过去,大狮子露出了锋利的牙齿,眼睛瞪得像铜铃一样大,小鼹鼠见了,跑得更快了。
它没命地奔跑,忽然停了下来,原来前面是深不见底,摔下去粉身碎骨的'悬崖。它左右为难,想:如果跳下去,我就会摔得粉身碎骨,如果往回跑,就成了狮子的盘中餐了。正当它绝望时,看见一头长颈鹿在对面吃草,它忙叫道:“长颈鹿阿姨,快救救我吧!大狮子要吃了我!”长颈鹿听了,二话不说,赶紧将脖子伸了过来,她长长的脖子成了一座长桥,小鼹鼠急忙跳到长颈鹿的头上,沿着“桥”走到了安全地。
当狮子赶到时,为时已晚,小鼹鼠得救了,它深深地鞠了一躬,向长颈鹿道谢。长颈鹿笑了笑,说:“不用谢,我只是用了自己的优势来帮助你而已。”
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