童话故事作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的童话故事作文7篇，希望对大家有所帮助。
童话故事作文 篇1
有一对三胞胎老鼠生日了，老鼠王给他们每人一个西瓜，鼠老大叫“汽思。”鼠老二叫：“汽腮”。鼠老三叫“汽相”。它们的爸爸早已去世，只有鼠妈妈独自养着它们。
汽思见到西瓜，嘴里说：“哈，我最喜爱是西瓜”！说完，它狼吞虎咽，两三口就把西瓜吃得一干二净，汽思不好意思的打了个饱嗝。汽腮把西瓜吃掉了，他把留下来的`西瓜子全部种下了地，每天都给西瓜浇水，等着西瓜成熟。汽相看到了这西瓜，就想到了妈妈，它立刻把西瓜送给了妈妈，鼠妈妈看了看西瓜，对汽相说：“孩子，你真孝顺”，说完，妈妈的眼眶红了。老鼠王看到了这一切，心想：每只老鼠都会把西瓜吃掉，然后把种子种下地，可我没看见过象汽相这样孝顺的老鼠，鼠王想着想着就流下了感动的泪。
后来，老鼠王又送了一个西瓜给汽相，因为那是它应该得的奖励。
童话故事作文 篇2
动物小学的喜讯传遍了整个森林。
兔妈妈，鹿妈妈、马妈妈也纷纷来报名。鹅妈妈也想把自己的孩子鹅淘淘培育成才，于是也来报名了。可大鸟老师却说鹅淘淘是全森林里出了名的”调皮蛋“，不同意鹅淘淘来上学。鹅妈妈再三请求校长，最后猫校长才无可奈何地答应了。猫美美也在这所学校上学。
不久，第一单元的测验成绩出来了，猫美美100分，鹅淘淘85分。自从测验以后，鹅淘淘就开始嫉妒猫美美了，无论做什么事都和猫美美反着来做。如：在猫美美做值日的.时候，鹅淘淘非往地上丢碎纸不可；老师在表扬猫美美时，鹅淘淘总是在下面反过来批评猫美美……有一天，全体师生要去”美丽谷“游玩。那里的景色迷人，有一座座奇形怪状的山、一条条缓缓流淌的小溪、一束束争奇斗艳的鲜花、一丛丛生机勃勃的小草。大家都心情地玩闹，只有鹅淘淘一个人坐在桃树下发呆。猫美美看见了，妈怕鹅淘淘肚子饿了，就到树上给他摘个桃子。正当猫美美要下手摘桃子的时候，一个猎人用一枪指着鹅淘淘，猫美美不顾安危就从树上跳下去一脚踢开了猎人，鹅淘淘得救了。他的心里非常感激猫美美。
第二天，鹅淘淘向猫美美道歉，为之前的行为和心理感到无比的愧疚。猫美美对鹅淘淘说：”做朋友我是不会计较的。“后来，经过猫美美的辅导后，鹅淘淘的第二单元测验也取得了优异的成绩。作文
童话故事作文 篇3
我家有一只小乌龟，小的脑袋、椭圆形的'壳、小小的四肢加上短短的尾巴，在水里游来游去，十分可爱，有一次，我望了放鱼食等我去的时候它向我张张嘴，表是它饿了我把饲料放到它盘里，它张嘴就吃了，那样子可爱极了！
童话故事作文 篇4
从前，有一条可爱活泼的鱼儿生长在一条清澈阴凉的小河中。一天，鱼儿的妈妈对她说:“天气那么美好，去和青蛙哥哥玩一下吧!”鱼儿兴高采烈地答道:“好的，妈妈，青蛙哥哥长什么样子的?”“绿色的 ……”还没等妈妈答完，鱼儿就追不及待地向前游去了。
一会儿，鱼儿就在水中看见一个绿色的东西在河岸上摆来去，于是就急匆匆地走上去说:“青蛙哥哥，我能和你玩吗?”“哈哈，我并不是青蛙，我是荷叶，青蛙会游泳，你到那达去找吧。”
鱼儿告别荷叶后，就往前游去了。
不一会儿， 一个正在游泳的小东西出现在鱼儿眼前。于是鱼儿游上前喊:“喂，青蛙哥哥，你能和我一起玩吗?”那个小东西转过头来笑着答道:“我不是青蛙，我是龙虾，青蛙有腿，你到那边找吧。”
鱼儿又告别龙虾，慢慢往前游去。河水潺潺流着，鱼儿慢慢游着，仿佛与鱼儿共谈心声。一下子，鱼儿一转眼，就看见一只有脚的在西向她游来。这时，鱼儿想:这一定是青蛙哥哥了，要不他怎么会游来找我?当有腿的'东西还没游到鱼儿前时，鱼儿就迫不及待地大喊着:“青蛙哥哥，你在这里，我找你真辛苦呀!”这时那东西抬起头一看就哈哈大笑地说:“哈哈，我是乌龟，青蛙有两条脚，你到那达去找吧!”
鱼儿告别乌龟后，心里有点无耐，也有点生气，她想:“到底怎么回事?妈妈说是绿色的，荷 叶却说是会游冰的，龙虾又说青蛙有腿，而乌龟说只有两条腿，到底哪个正确呢?”于是，鱼儿就待在一旁苦想不得其解。突然，鱼儿的眼睛一转，想:是不是他们说的特征加起来呢，青蛙是绿色、会游泳的、有两条腿呢?
于是，鱼儿继续往前游去，想看是否能找到。游了一会儿，鱼儿果然看到有这些特征的一个东西在前面。鱼儿上下打量了一下，对那东西说:“请问你是青蛙哥哥吗?”“是啊。”鱼儿高兴地欢乎起来。一五一十地把事情的经过说出来。说完后，他们都哈哈大笑起来，笑声上江水满漾起来……
是啊，在生活中，当我们听到他人的叙述应要冷静分析、仔细仔虑，而不是直接采取。只有这样，才能走向胜利!
童话故事作文 篇5
窗外的.雨“哗啦哗啦”不停地下着，小兔子感觉待在家里有点孤单，就拿起心爱的花伞去找朋友玩。
他走到小树林看见鸡妈妈正用他展开的翅膀给小鸡挡雨。小鸡“叽叽”叫着说：“妈妈，我被雨淋了，雨什么时候停啊？”小兔子想：怎样才能不让小鸡淋雨呢？他想了想，想到了一个办法用蘑菇给小鸡当伞。小兔走到河边，找到一些又大又漂亮的蘑菇。把伞倒过来当篮子，采了许多蘑菇放到伞里。小兔跑到鸡妈妈那里，把蘑菇给小鸡当雨伞。
小鸡高兴地对小兔子说：“谢谢你，小兔。”“谢谢你，小兔。”小兔说：“我们去找别的朋友玩吧？”小鸡笑着说：“好！好！”小兔子带着小鸡兴高采烈地唱着歌走过独木桥，去找朋友玩。
童话故事作文 篇6
在一个阳光明媚、万里无云的上午，校长通知小动物们：“从明天开始，全体学生提早十分钟到校！”这可把人称“迟到大王”的小猪愁坏了，他可是费了九牛二虎之力才适应现在的起床时间的。他唉声叹气的小声嘟囔着:“唉，又要登上迟到大王的'宝座了！”
第二天，闹钟在台灯旁跳着踢踏舞，还唱着欢快的歌儿叫小猪起床，小胖猪哀求的说：“再睡两分钟，就两分钟！”说着便把小闹钟“打晕”了，随后缩成一团呼呼大睡。时间在一分一秒的过去，过了一会儿，一双睡意朦胧的小眼睛缓缓的睁开了，小猪拿起闹钟定睛一看，不好，两分钟到！要刷牙洗脸了。小猪想，我不刷牙洗脸了，就可以多睡一会儿，大不了脏一点罢了。然后他又睡了一会儿，再醒来时发现吃饭时间到了，但他还不想起床，就想：大不了不吃早饭饿一次肚子嘛。想着想着，又迷迷糊糊的睡了十分钟。第三次醒来瞄了一下闹钟。呀！大事不好，要迟到了！小猪没法再给自己找借口了，就急忙爬起来穿好衣服，草草的整理了一下书包，迅速地向学校跑去，只能祈求上学路上跑快一点，再快一点……
童话故事作文 篇7
下了一夜的大雨，门前的土堆已经变成了泥堆。
鹿妈妈要出去串门，让小鹿自己在家玩，小鹿觉得很孤单。她猛然想起门前的泥堆，便跑出了家门。
小鹿一向是个心灵手巧的孩子，不一会儿，他便捏成了一个小泥人。这个小泥人竞像神话里的小人一般站了起来，而且会动、会说、会笑。小泥人向小鹿鞠了个躬说：“谢谢你，小鹿哥哥，是你给了我生命，我会报答你的。”小鹿说：“不用谢，我们一起玩吧。”两个人很快就成了好朋友。
中午，吃过午饭，鹿妈妈让小鹿去给舅舅送些点心。鹿舅舅对小鹿一家很不好，有一次小鹿去舅舅家，舅舅就没让小鹿吃饭。这次，小鹿多不想去呀，可是妈妈再三劝说，小鹿只好去了。
到了舅舅家，舅舅接过东西便要赶小鹿走。没办法，只好走吧。可刚要走，便电闪雷鸣，大雨倾盆而下，小鹿眼巴巴地看了看舅舅，可舅舅硬是把小鹿给赶了出来。
小鹿在雨中艰难地走着，雨水打湿了她的'花衣裳，也打湿了她的心。她没想到舅舅会这么绝情，连外甥女的健康也不管。也许是因为“外甥女”中的那个“外”字吧。
突然，她看见小泥人打着伞，来给她送雨伞来了。小鹿接过伞，俩人紧紧地拥抱在一起。一路上，小泥人给小鹿谈心，小鹿想开多了。
以后，她们的感情更真挚了。
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