童话故事作文
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的童话故事作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话故事作文 篇1
今天，动物学校的小动物们要到尚湖公园去秋游了。小动物们可高兴了,个个又蹦又跳。小猴高兴得一夜没有睡着，小羊恨不得把时针拔快一点，小兔呢，叫妈妈买了许多好吃的东西，已经迫不及待地在吃了……
汽车很快就到了目的地。走进公园大门，小动物们一眼望去看到了一片竹林，又高又大的竹林特别引人注目。每一棵竹子下面都开着美丽的小花，小动物们想：工作人员可能是怕竹子叔叔太孤单，所以叫花朵妹妹陪伴竹子叔叔吧!竹林旁边有一条湖，湖边的一块牌子上写着“尚湖”两字，湖水清澈见底，一阵风吹过，湖面上顿时漾起了一道道波纹，小羊恨不得跳下湖去游泳。
小猴走进竹林，觉得无聊，他突然想道：以前我的'祖爷爷孙悟空，在旗子上写着“齐天大圣孙悟空”是何等的威风，今天我就在这片竹林留下“齐天大圣小猴子”的大名吧，让后来人都记得我。说时迟，那时快，小猴已经拿起水果刀开始刻了。“嘿呀，嘿呀，可真难刻呀!”终于把“齐”字刻完了，他对着“齐”字一阵得意。正当他要刻“天”时，“住手!”一个声音高喊着。原来是小羊看到了，连忙跑过来阻止。小猴说：“我刻几个字，关你什么事?”小羊觉得自已力量太小，就跑去叫人。这件事很快引起了轰动，全班同学都围了过来，有的说：“你不知道这是破坏环境吗?”有的说：“你干吗在竹子上刻字?你知道竹子叔叔有多疼吗?”有的说：“如果用刀刻在你身上会怎样?”大家七嘴八舌的数落着小猴的不是。小猴听了同学们的话，惭愧地低下了头。
时间过得真快，转眼间太阳已下山了，同学们都有点依依不舍，他们回头看了看依然美丽的尚湖公园说：“明年我还会再来的”。
童话故事作文 篇2
说到理财，我们肯定会想：那是大人做的投资，说白了，就是钱生钱，就是教你如何利用好手里的每一分钱。
我的理财故事从一年级就开始了，大人在每半个月就会给我一定的零花钱，那时候我还不知道节约，一看见自己中意的`东西就买下来。但渐渐地，我对钱有了新的概念。在三年级上学期的时候，大人又给我了一些钱，我这次并没有马上放入口袋里，而是拿出一本本子，把这笔钱的数额记下来，再进行分类，“这些用来买文具，这些存起来，这些……”我一边念叨着，一遍分着类。很快，分好类了。
随着时间的流逝，存的钱越来越多了，这时，奶奶对我说：“你看！如果你还想以前一样浪费，现在能有这么多钱吗？说明你学会理财了！”
对，我学会了理财，理财让我感到了快乐，同学们让我们一起去学会理财把！
童话故事作文 篇3
在那遥远的百花国里，有着一位慈祥的国王。
国王养着一只毛色发亮、颜色鲜艳的啄木鸟。这只啄木鸟，是世界上最美的鸟儿。
在一个冬天的星期天，国王突然想喝一杯玫瑰花露，但他可不想在这寒风刺骨的冬天出去采购玫瑰花，于是他对他的啄木鸟说：“我亲爱的朋友，我今天突然想喝玫瑰花露，你能帮我采购一些玫瑰花回来吗？”“好哇，我一定给您带来一大把一大把新鲜的玫瑰花，保您满意！”啄木鸟话音刚落，就从皇宫出发了。
啄木鸟飞着飞着，就忘记了现在是冬天。“我要先去小河边，”它这样想着，“那里种着一大片一大片的玫瑰花，现在开的肯定美不胜收呢！”
很快，它就到了小河边。它看到结冰的小河，这才想起现在是冬天，“哎呀！我怎么就忘了现在是冬天了呢！”它边说边拍打了一下自己的小脑袋。这时河里的小鱼看到了它，便把冰面钻了个小洞，探出头来问：“啄木鸟，这大冬天的，你来这里干什么呀？”“小鱼，你知道哪里会有玫瑰花吗？”“在森林超市就有卖呀！星期天还有买一送一的'活动呢！”啄木鸟一听，赶紧向小鱼道了谢，然后急急忙忙向森林超市出发了。
啄木鸟很快就买到了一大把一大把的玫瑰花。收到玫瑰花的国王激动的夸奖了它，之后高高兴兴地叫他的侍从去厨房做玫瑰花露去了。
童话故事作文 篇4
文具的故事很久很久以前，在文具盒里生活着铅笔、橡皮和卷笔刀。它们在一起相处得很和睦。
有一天，卷笔刀对铅笔和橡皮说：“咱们中谁的本领最高，谁就当大王。”铅笔听了哈哈大笑起来，说：“这还用说，是我本领大！”卷笔刀却说：“不一定，咱们明天再考试卷上比高低！”第二天，铅笔没有向主人喊累，橡皮也在主人写错字时帮主人擦掉错误，卷笔刀还不知疲倦，帮主人削尖铅笔，小主人顺利地写完了考卷。考试分数下来，小主人是100分。
铅笔骄傲地扬起头，傲慢地说：“要是没有我，主人一个字也写不出，怎么考100分？所以，我是大王！”
橡皮对铅笔看都不看一眼，骄傲地说：“要不是在紧急关头，我帮主人纠正错误，有你（铅笔）也白搭。”
卷笔刀生气地跺着桌子喊道：“如果没有我把铅笔变细，你们都派不上用途。”
它们都认为自己是大王，在一起不停地争吵，一气之下，它们都不去“上班”了！
早上，小主人来到学校，发现自己的文具都不见了。因为没有文具，所以没写成作业，小主人被老师批评了。小主人回到家，心里难过极了。
这下，铅笔、橡皮和卷笔刀都明白了，它们各有各的本领，失去它们中的.哪一个都不行。从此，它们又过上了和平的日子。
童话故事作文 篇5
小明有一双好看的小手，可是小明经常咬手指，用手指抠鼻子，……把五指兄弟害得非常惨。
有一天，五指兄弟议论起来了，“小主人每天都虐待我们，我们应该反抗”“对，他对我们不仁，我们就对他不义。”“同意，我们让他知道我们也不是好惹的。”于是，五指兄弟把他们的想法告诉了大脑，大脑说“好，那我就帮你们一把，让小主人不再虐待你们了。”第二天早上，小明起来刷牙的时候，五指兄弟故意捣乱，五指兄弟把刷牙的水洒到小明的脸上，喝豆浆的时候，五指兄弟又把豆浆倒到小明的衣服上，小明骑自行车去学校的时候，五指兄弟又把自行车弄倒，让小明摔了一大跟头……
小明一回家，就钻进被窝里大哭，因为明天就要考试了，而小明的手又不听使唤了，五指兄弟又议论起来了：“小主人明天就要考试了，他答应了他的爸爸要考90分以上的.。”“他以前对我们那么不好，那是他活该。”“可是，我们总不能让他不守信用吧。”“那么就帮他一次。”于是，五指兄弟叫醒大脑，让大脑告诉小主人，如果小主人同意不再虐待他们，他们就帮忙，于是，大脑把五指兄弟的话告诉了小明，小明同意了，果然，第三天考试时，五指兄弟不再捣乱了，小明因此考了一个高分，小明明白了：只有尊重别人的人，才会得到别人的尊重。从此以后，小明不再虐待五指兄弟了。
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