童话故事作文

童话故事作文

时间:2024-05-29 16:00:35 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的童话故事作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

童话故事作文

童话故事作文 篇1

  在一个大雪纷飞的冬天,寒风呼啸,寒气逼人。山上满是皑皑白雪,小草被寒风吹得低下了头,树枝在狂风中拼命地抽打着,犹如是一条条鞭子。树上盖满了白雪,好像戴上了一顶白色的帽子。“我是一个钓鱼王……”顺着歌声望去,只见渔王悠闲地向河边走来,他扛着一根鱼竿,提着一个小桶,高兴地哼着优美的小调。他想:以前我钓的鱼是非常多的,今天的天气可不好,我可要努力一点,钓多点大鱼回来。鱼塘里许许多多的鱼儿在水里自由自在地游着。小蝌蚪也在水中欢快地游动,水草也跟着摇摆起来。

  渔王急切地选择好地点,拿下鱼竿坐下来,然后把鱼饵挂在了鱼钩上,慢慢地下钩了。鱼儿闻到香味,快速地游过去,围着鱼饵转了几圈垂涎三尺,鱼儿看着鱼饵想:以前有的朋友就被钓走了,现在又来了,我得谨慎一点,不然就会被钓上去当午餐了。

  渔王耐心地坐在河边等待,他紧握鱼竿,头上冒出许多晶莹的汗珠,他瞪着眼紧盯着鱼钩,嘟嘟嚷嚷地说:“怎么还没钓到鱼啊……”他想:以前我钓到很多美味的鱼儿,现在怎么一条鱼都没有上钩啊?这太可恶了,今天我一定要钓到许多又大又肥的.鱼。小鱼好奇地游来游去,它忍不住去试探一下,看上面没反应,鱼儿便嘬着这美味的佳肴。嘬一下,小鱼便躲一下,看还是没反应,便再游上前品尝。它心想:嘻嘻,以前我总是饿肚子,今天

  终于能饱餐一顿,这真是上天恩赐给我的美味佳肴啊!

  渔王等得不耐烦了,他竖起耳朵,瞪大眼睛看有没有动静。可惜的是,河里一点动静都没有。他非常着急,快速地把鱼竿收起来,一边收还一边说:“这到底是怎么了呀?”但是等他收起竿时,却看见鱼钩上什么也没有。原来小鱼偷偷地把鱼饵给吃了。渔王顿时脸呈青色,青筋暴起。他火冒三丈,使劲地跺着脚。他心想:哼!你这小鱼太可恶了,真是不知好歹。我非要把你钓上来,让你见识见识一下本大王的厉害!想着,他便重新把鱼饵挂在鱼钓上,下钩了。小鱼正偷笑,它回想起刚才的美味,不禁想道:要是再来一个的话,那该多好啊!我就再吃一次。想着想着,一阵诱人的香味传来,鱼儿回来一看,发现又来了一个鱼饵,啊!梦想成真了!它想:这太好了!真是上天恩赐呀!于是,小鱼便不顾一切向前冲去,又品尝了一次佳肴。小鱼心想:真是太棒了!这个渔王可真蠢啊!哈哈……

  渔王再次坐在河边耐心地等待。忽然,他看见浮标往下沉了一下,渔王既欣喜,又兴奋。他急忙拿来水桶,立马收起了竿,当他看到这又大又肥的鱼儿上钩时,喜笑颜开。他眉毛弯起,双眼眯成了缝。他大笑道:“嘻!你终于上钩啦!哈哈哈…...看你还怎么逃!”渔王心想:你这小鱼刚才活蹦乱跳的,现在被我钓了上来,即将给我当午餐,我看你还怎么开心得起来!嘻嘻…...小鱼后悔极了,它低下头想道:唉!早知道这样,我就不会冒险去吃那个诱惑人的美食了。最终我还是会成为渔王的午餐。唉!悲哀呀!

  渔王高兴地把鱼儿放进水桶里,扛着鱼竿,提着装了小鱼的水桶,沿着小河向家里走去。他继续哼着他的小歌:“我是一个钓鱼王,钓鱼王……”当歌才唱到一半时,突然,“扑通”一声,渔王不小心滑了一脚,掉进了小河里。只见鱼竿倒了下来,搭在了水桶上,又是“扑通”一声,水桶竟然也掉进了河里。渔王惊呆了,马上游过去想抓住水桶。可是那已经迟了,小鱼已经从里面游走了。渔王垂头丧气地上了岸,一边爬还一边说:“唉!今天真够倒霉的了!”就这样,渔王湿了衣服,丢了鱼竿,丢了水桶,还连一条鱼都没钓到,便灰溜溜地回家了。

童话故事作文 篇2

  在宇宙中,一年一度的选美大赛马上开始了,星星和月亮都忙碌起来了。

  星星们痛快的洗了一个热水澡,然后统一选了一件是荧光绿颜色的衣服,又再把自己的脸当成实验品,来挑选眼影和口红的颜色;月亮呢,先绕着地球跑了几圈,直到出汗了才停下来,随后,去洗了个冷水澡,然后就去挑衣服了。

  选美大赛终于开始了,星星团和月亮盛装出席,吸引大多数“人”的.眼球。星星团的粉丝都大喊着:“星星最棒,星星最美,星星无敌,星星必胜,星星定胜月亮!”星星们在自己粉丝团大喊时从舞台的两个角落里飞了出来,跳起了妖媚的舞蹈,有许多人当场流下了鼻血。星星团的表演结束后现场响起了雷鸣般的掌声。

  月亮的粉丝团也不甘示弱:“月亮女皇,必胜星星,月亮女皇,光芒万丈,月亮必胜!”月亮也在粉丝的呐喊声中缓缓走出,月亮是迈着优雅的小碎步,挺着身子,撅着屁股慢慢走出来的,堪称是最性感的选手了。月亮也跳起舞来,跟星星的舞蹈不分上下。

  最后结果是星星团胜利了,月亮朝自己的粉丝深深敬了一个礼,星星团的代表发表获奖感言时,只说了一句话:“胜利并不属于我们团里的任何一个成员,而是属于整个星星团的。”

  场下立刻响起了雷鸣般的掌声。

  指导老师:小王老师

  点评:小作者的想象力可真丰富,老师看的都入迷了呢!故事内容生动有趣,语句也很精彩。

童话故事作文 篇3

  一天上午,小猴在教室里上课。羊老师正在讲台上教同学们做数学加法题,小兔认认真真地听讲,可小猴呢,他坐在座位上东张西望,一会儿对着后面的小猪做鬼脸,一会儿看着窗外飞过的小鸟发呆,老师说了什么,他一点儿也没听进去。

  晚上,小猴在做作业时,发现自己一题也做不出来,他左思右想,只好去小兔家请教:“这几道题该怎么做呢?我想了半天也没做出来!”小兔看了看,说:“咦,这道题羊老师不是讲过了吗?哦,你上课肯定没有认真听讲,所以才做不出来呀……”小兔的话让小猴哑口无言,他的脸羞得通红,就像熟透了的'大苹果。小猴心里后悔极了,明天一定要认真听讲,不能开小差了!

  第二天,小猴在课堂上认认真真地听老师讲课,小松鼠找他讲话,他理都不理,窗外飞过美丽的花蝴蝶,小猴看也不看。

  晚上回到家里,小猴翻开作业本开始写作业,做好了语文做数学,不一会儿就都写好了,“今天的作业可真简单啊,认真听讲真有用!”

  从此以后,小猴上课都专心听讲,积极发言,到了学期结束的时候,羊老师发给他一张奖状,小猴心里乐开了花。

童话故事作文 篇4

  坐在教室考试时,我打开了自己的思绪,眼前不禁浮现了卖火柴的女孩的背影,心理暗暗为小女孩的悲惨命运感到痛惜。太可怜了,太不幸了,多么可怜的小女孩呀!

  我自言自语;"为什么小女孩什么也没有?没有多彩的童年,没有幸福的生活。小女孩向往的幸福在哪里?如果小女孩出现在我身边,我一定要把她请到我家来,让她和我一起生活,一起享受幸福的生活。

  当我读到小女孩几次划着火柴的幻想时,心里不由得再一次为女孩悲惨的命运叹息。是的,在贫富不均的黑暗社会里,小女孩在微弱的'火光中看到的暖暖的火炉,香喷喷的烤鹅、美丽的圣诞树,这一切对小女孩来说只能是幻想,根本无法实现。比起小女孩,我是多么幸福,从小到大我都能吃饱穿暖。在家里,爸爸妈妈疼爱我,在学校老师同学关心我,生活是多么美好!

  如果小女孩生长在中国,她一定也能和我一样,背着书包高高兴兴地去上学,坐在明亮的教室里听老师讲课;如果小女孩生长在中国,在大年夜里她一定会和家人吃团年饭;如果小女孩生长在中国,她一定会感受到我们的祖国是一个温暖和睦的大家庭……

  此时此刻,我思绪万千,同情、希望、自豪一起涌上心头。

童话故事作文 篇5

  紧张的前奏

  上次兔子败给了乌龟,在动物界的名声一落千丈,他不服气,蹦蹦跳跳的'又来到了乌龟家,像乌龟挑战。

  乌龟见是手下败将,得意的说:“上次输得还不够惨吗,你还敢来?”兔子羞愧的说:“上次是我大意,败给了你。一个月以后,在叮咚小溪比赛!”说完就跳了回去。

  刻苦的练习

  听说乌龟练成了飞毛腿,兔子更不敢大意。跳啊跳啊,不知磨破了多少双鞋子。他还买了一台跑步机,天气不好的时候,就在家里练习。日子长了,他跑步就成了习惯了。

  再说乌龟,他前段时间练成了飞毛腿,现在在家里不是大鱼大肉,就是山珍海味。好不自在。

  比赛地开始

  他们来到了叮咚小溪,因为是秘密比赛,没有观众。预备,ɡo!兔子一个剑的冲到终点。

  兔子变成了一道白色的光,几分钟,兔子就跑到了几公里的终点。

  不容分说,他得了冠军。

  相信努力总有收获!

  那只乌龟呢?看,远处的那摸绿色,正是他好吃懒做的结果。

童话故事作文 篇6

  小猪鲁鲁整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳,做着各种各样奇奇怪怪的梦。这不,他又幻想自已变成了一个羊群里威风凛凛的头羊。

  这只头羊自认为自己已经获得了巨大的成就,不必再吃苦努力了。于是他便挑选了十几只公羊,让他们每天外出去寻找一块茂盛的青草地,并回来告诉他,带他去新草地那里大饱口福。头羊还苛刻地要求他的手下们新找到的草地不能离他太远了。

  刚开始那些公羊干得还算卖力,可干着干着他们渐渐地厌恶了这项工作。于是他们背着那只头羊悄悄地开了个会议。

  “那只贪婪无耻的头羊,凭什么让我们替他卖命,瞧我们把他养得白白胖胖的!离开我们,他什么也不是!现在的他只不过是个寄生虫。”

  “就是,他就是个废物!”

  “不如……”

  当天傍晚,趁头羊吃饱喝足后酣睡之际,头羊的手下全都离开了他,奔赴他乡去了。

  果然到了第二天,离开羊群的那只头羊变得笨笨的,似乎什么都不会干,他想吃草,可是没有找到新的草地就累倒了。正在这时,一只恶狠狠的豺狼出现了,望着眼前白白胖胖的头羊,豺狼狞笑着向他扑来……

  “哇——不要啊!”小猪鲁鲁被惊醒了。

  鲁鲁回想起刚才的'梦境,吓得已是大汗淋漓,双腿直哆嗦。他赶忙爬起来跑去告诉妈妈自已做的梦。妈妈听了后语重心长地说:“孩子,以后你必须要刻苦学习生存的本领,不能再这样整天的睡大觉了。你瞧,梦中那只头羊的结局就是他平时的懒惰造成的!”小猪鲁鲁听了妈妈 的话后默默地点了点头。

  从此,小猪鲁鲁变得再也不懒惰了。他做任何事都很勤奋认真,并且能够虚心待人,你们喜欢小猪鲁鲁吗?

童话故事作文 篇7

  小时候,爸爸给我买了一本《安徒生童话》,每天在我临睡前都要给我讲一个书里面的故事。我记忆最深的是爸爸给我讲的“一个卖火柴的小女孩”的故事。

  小女孩出身在一个非常贫穷的家庭,每天靠卖火柴帮家里维持生计。在一个寒冷的冬天,在圣诞节即将到来的前一个晚上,天空下着大雪,路上的行人已经很少了。小女孩光着脚,穿着单薄的衣服走在街上,嘴角冻得发紫,但是她仍然叫卖着:“卖火柴了,谁要买火柴?”,因为火柴卖不出去赚不到钱,回到家她爸爸一定会打她。

  小女孩走啊走啊,她又冷又饿,实在受不了了,就蹲在一个房子的墙角想暖和一下她冰凉的小手。

  她点燃了一根火柴,在小小的火光中她似乎看见了妈妈、看见了奶奶,她们笑着,抱着她在一间有壁炉的`大房子里,多温暖啊!她又点燃了一根火柴,她看见了烤鸡、烤鸭还有大大的多多的面包,真香啊!

  小女孩一根一根地点燃着火柴,在这火光中她憧憬着、幻想着自己生活在一个没有寒冷、没有饥饿也没有忧愁的温馨而美丽的地方。然而天亮的时候人们发现小女孩已经死了,手里还紧紧握着一把燃尽的火柴梗。

  爸爸的故事讲完了,我的心里非常难过,我多想能够帮助那小女孩呀,让她和我一样有一个温暖的家,有爱她的爸爸妈妈;让她和我一样每天穿得暖暖的、吃着香甜的食品,拥有许多令人着迷的玩具;让她和我一样和许多小朋友坐在明亮的教室里跟老师学很多知识。

  爸爸、妈妈、老师我希望我自己学习更多的知识和本领,快快长大,到那时我才能照顾好自己,才能帮助许许多多像卖火柴的小女孩那样的孩子,让她(他)们的生活温馨而灿烂!比她(他)们和我一样有着一个无忧无虑、美好而快乐的童年!

童话故事作文 篇8

  在一天夜里,小明的书包响起了战争般的吵闹,原来是圆珠笔和涂改液在吵个不停。

  他们俩正在吵着自己有什么本领,谁能比自己的本领高!圆珠笔非常有把握的说道:“我对主人来说是多么的重要啊!你知道么,如果主人少了我,那他天天要挨老师批评,老师又会告诉主人的家长,那主人就得受到皮肉之苦。主人少了我那他就写不了作业那就惨了,难道你愿意看到主人被老师骂,家长打吗?”涂改液说:“那当然不愿意啦。我们不是比本领高吗,怎么说到主人惨了呢?难道你全部本领都说完了吗?无话可说了是不是?”圆珠笔说:“你别罗唆了,你有什么本领你到是说来听听。”说到本领啊那可是一匹布那么长你可听好了。我说你就是不如我,你瞧瞧,你写错了还要我来帮你改。圆珠笔说:“你别嚣张了,你用多了主人的老师不给的,并且你还有毒呢,万一我们的主人中了毒怎么办。”涂改液说:“我又不是故意要用这么多的,还不是你害的,你一写错主人就要拿我来帮你改。”圆珠笔说:“那主人干吗要买你啊,为什么不买其它涂改液,你运气不好,一买来就要帮我改正,真是不好意思了,哈哈哈。”涂改液气的脸红的`像个苹果,气的火冒三丈;书包说:“别吵了,别吵了,你们各有各的长处和短处,你们不应该这样闹下去,把主人吵醒了可不好,主人明天还要上学呢。”

  圆珠笔和涂改液听了很不好意思。书包说:“我们应该互相帮助,学习别人的长处帮助,改正自己的短处才对。以后再也不许吵闹了,好了,争吵了那么久,我想,你们也困了吧,好好睡一觉养好精神等明天好好服侍主人吧,说完他们便睡了。

  从此以后,他们不但没有吵闹还成为了好朋友。

童话故事作文 篇9

  在一个夜深人静的夜晚,我们一家人都睡了,星星眨着小眼睛,月亮的一丝亮光照到了我的文具盒上。突然,他们会讲话了,也发生了惊天动地的争吵。

  铅笔眨了眨它那双漂亮的.大眼睛,而且还带了一顶小帽子,然后把手插在那纤细的

  腰上,说:“小主人最喜欢我了,没有我他就不能写字,不写字就拿不到好成绩。”我那甜甜圈橡皮可就不同意了,挺着大肚子,嘟着嘴巴说:“每次你写错字都要我擦掉,没有我,你算什么呀!没有我,小主人能考到好成绩吗?”尺子听得不耐烦了的站起来,左手捉了橡皮,右手拎起铅笔,说:“我才是功劳最大的,没有我,小主人的直线要成啥样了?没有我,小主人1厘米有多长都不知道??反正,小主人不可以没有我。”卷笔刀坐不住了,说:“铅笔姐姐没有我,就写不出来字,写不出来字橡皮和尺子有啥用呢?有我铅笔姐姐就可以写出字来,橡皮和尺子自然有用。”这样不知过去了多少时间。文具盒妈妈终于出口了,说:“你们各有自己的好处,铅笔写出来字要卷笔刀削,铅笔写错字了,要用橡皮擦,小主人不知道几厘米时,要尺子量。你们各有好处,互帮互助,小主人才有好成绩啊!”大家听了都低下了头。

  在大家的帮助下,小主人考试考了一百分。

  评语:小作者以丰富的想象力,极具新意的构思,向我们叙述了文具盒内的争吵。行文思路清晰,值得其他同学借鉴。

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