童话故事作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的童话故事作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
童话故事作文 篇1
一天，一群大象走过一片荒废的原野。突然，在中间的一头大象倒下了，一群大象围过来，摇了摇头，继续前进。
周围的树木都被人类砍光拿去盖起一幢幢漂亮的房子;小河因为没有树，逐渐干涸;小草也因为人类乱扔废电池而不敢露出小脑袋来……现在，这群大象觉得不能再在这种环境里生活了，所以就打算搬家，找一个没有被人类糟蹋过的地方生活。
这群大象走了很多地方，但都没有找到它们心目中的“理想之乡”。因为人类的足迹已经踏遍整个地球的95%，所以要找到“理想之乡”并不容易呀，虽然大象们都知道这个事实，但它们还是坚持寻找。途中有非常多的大象因为没有东西吃而饿死;因为没有干净的水喝而渴死;还有的被偷猎者们杀死……
现在，大象们来到了一条湖泊前，它们兴高采烈，争先恐后地涌到湖泊旁喝水。它们高兴地在喝水时，却不知道灾难马上就要降临了。突然，这群大象被“砰砰”地两声枪响给惊动了，一头大象应声倒地了。原来是偷猎者们的埋伏，大象们惊惶失措，向四面八方逃跑。有一些慢的中了偷猎者们的陷阱还有的中了子弹，更多的是走丢了。本来几十头的`大象现在只剩下十几头了，它们来到了沙漠。它们已经彻底绝望了，因为同伴们一个接一个地死去，后面还有偷猎者们的追杀，子弹“刷刷”地从它们头上飞过……
幸存下来的几头大象仍然在走着，它们记得这是哪里，记得这里是人类所糟蹋后的草原，记得这里是它们悲伤回忆的源头。
它们还在继续地寻找着，寻找着自己的“理想之乡”。它们只希望人类能给他们一个生存的空间……
童话故事作文 篇2
现在的小木偶人见人爱，花见花开呢。他会哭，会笑，会生气，会着急，也会向别人表示同情和关心了。现在小木偶要去干什么呢？他决定去拜访老木匠，让他看看与众不同的自己。果然，老木匠看到小木偶后又惊讶又兴奋。兴奋的是小木偶安然无恙地回来，惊讶的是小木偶的红背包不见了。小木偶告诉了老木匠自己的亲身经历。于是老木匠就把自己最喜欢的小花背包又送给了小木偶，想让小木偶再去闯闯世界。小木偶道别了老木匠，开始了新的旅程。
“花儿呀，花儿呀，你真美……”小红狐一边采花，一边高兴地唱歌。他采完了五颜六色的花，摇摆着蓬松松的尾巴，准备回家去。突然，小红狐一闪，躲在大树伯伯的身后。原来小木偶恰好从对面走来，小红狐真是做贼心虚啊！他挠了挠头，想：咦，小木偶怎么又背了一个小书包，真漂亮！我要想方设法地把他的小背包给骗过来。小红狐脑袋咕噜咕噜地转，不一会儿就想到了一个好办法。
小红狐马上回家穿了一件新的花衣裳，戴了一顶花帽，然后大摇大摆地上街去了。“咦，童话镇上怎么来了一个时髦的家伙？”长颈鹿校长疑惑不解地说。小红狐一听得意洋洋：“这下就不会有人把我认出来了。”
小红狐看见了小木偶，就马上走过去。对小木偶说：“呀，这不是我的小背包吗？怎么会在你身上呢？”说着，就要把小花背包给抢过来。小木偶说：“你瞧，这是啦啦服装店后面的那个木头房屋里的老木匠送给我的。”小红狐像押犯人一样，把小木偶带到了老木匠的家门口。一询问才知道小花背包是从门口捡来的。小红狐破口大骂：“谁把我的背包扔到这儿来的。有了老木匠的证明，你可以乖乖地把背包交给我了吧。”可是小木偶委屈地说：“你的背包，也不一定会被扔到这儿来，它也有可能是被阿里巴巴七十大盗给抢走了呀。”小红狐见他不交出来，就跟他拼了命的打成一团。声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起。
“吵什么？”原来是那只穿警服的熊把他们分开了。他俩立刻站得笔直，“报告警官，这明明是我的背包，他却硬不给。”小红狐撒谎脸一点儿也不红。“那是我的，我的。”小木偶急得跳起来。熊警官这下得使使脑子了。两个都说小花背包是他们自己的`，两个都满脸愤怒，这该怎么办呢？“你们听清楚了，明天早上九点到童话镇最高法院集合。”熊警官用粗大的嗓门说。小木偶伤心地哭了，心想：要是这官司输了，我的背包又要飞走了。
第二天，小木偶和小红狐准时赶到最高法院。一看，法庭上挤满了人，就像插着一根根冰棍。“开庭。”猪院长神气十足地说，“请被告人和原告说清事情的来龙去脉。”他们俩讲着，书记员蜈蚣飞快地记着他们说的每一句话，连一个字也没漏掉。这样一直持续了三、四个钟头。“猪院长，我们讲完了。”小木偶皱着眉头，着急地等待着猪院长发话。
“那你们都有啥证据？”猪院长问。他俩顿时惊呆了。这时，小木偶的哥哥跑到法庭，气喘吁吁地说：“你们说的那个小花背包其实是这样来的：那天，我准备把小花背包送给老木匠。可是，老木匠不在家，于是我把小花背包放在了他家门口，还附加了一张字条。字条有可能被风吹走了吧。”“事情原来是这样啊。”猪院长叹了一口气。小木偶想了想，说：“我有一个红背包，在大街上被人骗走了，请院长明察秋毫。”“在大街上，那就请乌鸦3号监控上庭。”猪院长严肃地说。
这时，乌鸦3号监控羞愧地说：“其实事情是这样的，昨天的昨天，反正我也不记得是什么时候了。好像是小木偶的背包，红通通的，特别好看。结果被狡猾的小红狐给骗走了，也躲过了熊警官的追问，获取了红背包。那天我叼着一块难得的肉块，我怕一说事情的真相，肉恐怕又像以前一样掉下去，被小红狐给捡走吃掉。对不起！”“小红狐，你有啥意见吗？”原来猪院长已经把他给认出来了。小红狐摘下了花帽，整理了一下头发，顿时脸红了：“对不起，我错了，我会把两个背包都还给小木偶的。”猪院长语重心长地说：“结束审理，判小红狐关押十天，罚款一千元。小红狐，你自己好好在监狱里反省反省吧。”
小木偶如愿以偿地背着两个小背包回家去了。从此以后，小木偶与别人友好的相处着。
童话故事作文 篇3
很久很久以前，有一只小狗叫罗杰，还有一只小猫叫咪咪。
一天，小狗罗杰去摘果子，但是树太大了，他又太矮了。怎么办呢？这时咪咪来了，她看到罗杰在摘果子，就说：“我也来帮忙吧。”罗杰说：“好啊。”罗杰拿着木棍把一个个苹果打了下来，咪咪提着篮子，在地上捡起一个个又红又大的苹果放进篮子里。太阳快要落山了,罗杰谢谢了咪咪,并把一些苹果送给了她,然后就开开心心地回家了。
不知道哪一天,小猫咪咪早早地起床去钓鱼了。因为咪咪是一个人在河边钓鱼的,没有人帮她,可能钓不了多少鱼,所以咪咪担心自已晚上会吃不饱。正巧,小狗罗杰路过,他看到咪咪才钓了那么少鱼.就走过去对咪咪说:“我来帮你吧。”咪咪说:“好啊。”他们俩钓呀钓,钓呀钓。一直钓到了太阳落山。他们一共钓了20多条又肥又大的.鱼。咪咪送给了罗杰一些大鱼。他们俩开开心心地走回家吃晚饭了。
这个故事告诉了我们同心协力才能把事情做得又快又好。
童话故事作文 篇4
丽丽去上学了， 房子里的玩具开始说起自己的事了。
一个布娃娃说：“你们看我，我被小主人丢来丢去，最后，还睡在了冰冷的地板上，呜呜呜……”
另一个布娃娃说：“我本来有好看的脸蛋儿，可被小主人不知道拿什么东西画的，花花绿绿，真难看。我还有一身美丽的衣服，可小主人把我那身好看的衣服脱下来，硬给我穿上纸衣服。”
一个变形金刚在一边说：“你们都没有我惨，小主人把我的手和脚全拆下来，也不安回去，玩了我几天就不玩了，把我扔到了一边。”
一条毛毛虫在一边说：“小主人每天都骑在我的身上，骑完也不放回去，把我弄的'脏脏的。”
录音机在边上说话了：“你们都别吵了，我把你们的声音录下来，给小主人听。”
丽丽放学回来了，想听英语，打开录音机，听到的却是玩具的声音，吓了一跳，忙把玩具收好，惭愧的对它们说：“对不起，以前我不好好对你们，以后我要好好待你们的！”
听了丽丽的话，玩具们开心地笑了！
童话故事作文 篇5
一个空瓶子
在森林，一个小男孩喝完汽水，就把空瓶子随手扔到草丛里了。
瓶子正好被一只小猴看见。小猴说：“哎，这次肯定又是那帮人类干的好事!”为了不让这个瓶子影响森林的美观，小猴刨了个坑，把瓶子埋进里面。
一只地鼠在地里钻洞，遇上了这个瓶子，地鼠不高兴地说：“空瓶子?真讨厌!”地鼠抱着瓶子爬上陆地，一扔，瓶子滚到到小兔家门前。
小白兔正在和小松鼠比赛跳绳，小松鼠跳得飞快，空瓶子卷进了跳绳中，如一支离弦的箭，“飞”到了海里。
瓶子浮了起来，漂呀漂，飘到了沙滩上。有两只海龟在离瓶子不远的地方闲聊：“弟弟，瞧那边，漂来一个好东西。”另一只海龟说：“那才不是好东西，和我一样，是个废物。”海龟弟弟的脚残疾了，不能游泳。哥哥连忙把瓶子捡起来，对弟弟说：“不，这是个好东西。”哥哥把瓶子丢进海里，让弟弟趴上瓶子，用海草把弟弟的'壳和空瓶子绑起来，瓶子带着海龟弟弟浮了起来，哥哥说：“弟弟，准备好了吗?我们的旅程要开始了!”弟弟脸上洋溢着笑容，空瓶子漂远了，两只海龟漂远了……
这个故事告诉我们：只要肯于动脑，坏事往往也能变成好事。
童话故事作文 篇6
从前，有一条清澈见底的小河，小河里有一条活泼机灵的小鱼和一只又肥又胖的小虾。它们经常一块儿嬉戏、玩耍，多么开心啊！
有一天，河岸两旁的花朵忽然都枯萎了，花瓣一片接着一片落了下来，小草儿们都是垂头丧气，黄焦焦的，大树更是惨不忍睹树干上印满了脚印，刻满了字：“破坏树木。”旁边都是横七竖八的树枝。小河里沉浮着一堆堆臭气冲天的垃圾，小河里的小青蛙、小螃蟹都无缘无故地被垃圾压死了。小河里的.小鱼灵机一动，对小虾说：“兄弟，我们带好伞，带好面具，不就行了吗？”“对呀，对呀，我怎么没想到呀！”小虾兴奋地说。第二天，它们出门了，可是，这些小东西哪是垃圾的对手呀，垃圾堆积如山地压下来，小伞 三下两下就被垃圾给压破了，消毒面具也没用了。还好它们逃得快，不然就被垃圾压死了。它们哭诉道：“哎，人们怎么这样破坏环境呀？害得我们过不了好日子。”刚好，一位少先队员经过这儿，看见了那两个将要面对死亡的小动物。他连忙把小鱼小虾拿起来，放进了一个干净的荷花池，它们得救了！“哦，我们得救喽！”它们高兴地呼叫着。
小鱼和小虾多么希望人类保护环境呀！也多么希望有更多的少先队员们来保护小动物啊！
童话故事作文 篇7
“叮铃铃”闹钟响了，小兔子快速起床、吃早饭，因为今天山羊老师要带领大家进行野外考试，任何人都不能迟到。
到了学校，小兔子刚坐在椅子上休息了几分钟，山羊老师就来了。只见山羊老师手里拿着一个大袋子，袋子里装着指南针、电灯、绳子、编织袋等......山羊老师说：“这次主要考的是你们的动手能力和野外辨别方向的能力。你们四散开来，去森林里采集蘑菇，一定要可以吃的蘑菇。假如迷路了，就借助指南针找到出路。时间为五小时。如果在规定时间内没有完成任务的，视为考试失败。”
考试开始了，小兔子快速地跑到了一片蘑菇林。这里有许许多多的蘑菇，有白色的，褐色的，彩色的，五彩缤纷，美丽极了!一朵朵蘑菇就像大地上长出了许许多多的小花伞，看起来真有趣。蘑菇林里能吃的蘑菇有很多，小兔子小心地分辨着，一朵，两朵，三朵......不知不觉就采了一篮子。时间在飞快地流逝，眼看时间快要到了，别的小动物都走了，小兔子只顾采蘑菇却忘记了时间。等小兔子准备走的`时候，却发现所有的小动物都不见了，他知道自己掉队了。于是，小兔子冷静下来，用平时山羊老师教的知识，借助指南针找到了回校的路。
回到学校，大家看到小兔子独自拎着一大篮子蘑菇回来了，都很吃惊。山羊老师却意外宣布，小兔子为本次考试的最高分。因为小兔子不光蘑菇采的最多最好，还熟练地使用了指南针。其他小动物也觉得小兔子很勇敢，大家都想向小兔子学习呢!
童话故事作文 篇8
嘴巴、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵，都是人体的器官。一直都和睦相处着。
有一天，正在吃饭的嘴巴突然想着，我整天吃饭养着它们，它们还整天骑在我的头上，就很不高兴地对鼻子说：“鼻子，你为什么老是站在我的头上？”正在玩吹泡泡的鼻子聪明地说：“我在你上面可以帮你闻到饭菜的香味，你才可以找到饭吃。”鼻子转过头来问眼睛：你们俩有什么本领可以站在我的上面呢？正在玩耍的两个双胞胎吓了一跳说：“我们站得高，看得远，不仅能让你们欣赏到美丽的'风景，还能告诉你们哪里有危险，而不让你们摔跤。”眼睛一抬眼，看到眉毛整天无所事事的贴在它的头上，有点厌烦的说：“你有什么本事站在我的头上呢？”眉毛羞答答地说：“我可以帮你挡住雨水，不让你感冒。”这时耳朵正在一边听音乐一边跳舞，嘴巴在下面大声喊：“耳朵，你为什么没长在眼睛上面反倒长在两边呢？”耳朵说：“这样能使我耳听八方呀。”嘴巴顿时哑口无言了，心里想着：每个器官都有自己的用处和长处，那我就更不能说别人了。
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