童话故事作文

时间：2024-07-05 10:07:40 童话故事作文我要投稿

（荐）童话故事作文

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的童话故事作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

（荐）童话故事作文

童话故事作文篇1

　　第一次比赛，兔子打瞌睡了，乌龟跑赢了。兔子就想，我跑得这么快，怎么跑不过乌龟呢？提出进行第二次比赛。这一次，兔子不打瞌睡了，结果兔子跑赢了。这回乌龟想，我第一次比赛赢了，第二次怎么又输了呢？那不行，就提出进行第三次比赛，这次比赛的'路程除了远，还有就是要经过一座小山和一条小河。

　　比赛开始后，乌龟便慢悠悠地走了起来，它的头一伸一缩，迈着八字步，一厘米一厘米地往前挪。兔子一开始便飞似的冲出去。拼命地往前跑，不再回头，也不再睡觉。它想：我一定要拿冠军。

　　可是，兔子跑着跑着，见前面有一条小河，只好停下来，坐在路边休息。它回头一看，还不见乌龟的影子，急得在河边走来走去。实在没办法，它只好在河边坐下来。

　　过了很久以后，兔子看到乌龟慢慢地一摇一摆地走过来。乌龟来到河边，对兔子说：“老弟，我来背你吧。”

　　“这，这……”“快点吧。”于是小乌龟背着小兔子过了河。然后，它们继续向前跑，跑着跑着，又遇到一座小山。小兔子在山前停下来，让乌龟坐上自己的背，翻过了这坐山。当它们手牵着手跑到终点时，大家都欢呼起来。它们合作赛跑比赛并列笫一名。

童话故事作文篇2

　　一天，赛车去散步，它遇到了卡丁车，便骄傲地说：“卡丁车小弟，你好啊！”“你好。”卡丁车说。赛车用不可一世的语气说：“我们同样是赛车，为什么差据这么大？这样吧，如果你和我比速度，如果你赢了我，我就承认你比我历害。”卡丁车心里想：赛车大哥是在欺负我嘛！不过我有秘密武器，应该比的过它吧。

　　“好”卡丁车爽快地答应了。

　　第二天，赛车和卡丁车来到赛车场。赛车说：“我们只要跑一圈，半路有一个加油站，加油方便的。”

　　赛车和卡丁车来到起跑线上，绿灯一亮，“嗖”的一声，赛车和卡丁车像风一样跑过去。刚走了一半的赛车就需要加油，而卡丁车却劲头十足地在跑。赛车加好油赶紧追上去，可惜做什么都没用了。卡丁车赢了。

　　赛车疑惑地问：“你为什么不用加油还能跑呢？”

　　“因为我装了太阳板。太阳板能用太阳光提供动力，所以就可以不加油也能跑。”卡丁车不无骄傲的'说。

　　经过这件事，赛车和卡丁车成了很好的朋友。

童话故事作文篇3

　　一个冬天的早上，下起了鹅毛大雪。雪停之后，大地一片洁白，漂亮极了。国王带着最心爱的小公主来到小河边玩耍。突然刮来一阵妖风，小公主不见了。国王非常着急，到处寻找小公主。这时，一只啄木鸟飞来告诉国王：“小公主被妖怪变成了玫瑰花带上黄山了！去黄山上找到那朵十二色的玫瑰花，杀死看守的.绿草龟，才能够救出公主，快救她去吧！”

　　国王带着士兵向黄山出发，走过33座沙漠，趟过66条大河，跨过88座火山，国王终于来到了黄山脚下。突然，从山上冲下来一只凶猛的老虎。国王立刻拿出弓箭，“嗖”的一声，射中了老虎的眼睛。老虎疼得到处乱跑，掉到河里淹死了。

　　勇敢的国王来到半山腰，从树林中传来狼嚎声，一头恶狼扑了过来。士兵们拿起武器和恶狼打了七七四十九个回合，恶狼的脑袋被打得稀巴烂。

　　他们冲上山顶，远远地看到一朵十二色的玫瑰花，在阳光下绚丽多彩，闪闪发光，像晶莹剔透的宝石。玫瑰花的下面，趴着一只绿草龟。国王猛地一跳，骑到绿草龟的背上，一剑戳死了绿草龟。一阵烟雾过后，魔法消失了，公主变回了人形，他们拥抱在一起，开心地哭了。

童话故事作文篇4

　　在一个钟王国里，有一位大臣，它有三个儿子，大儿子叫时钟，二儿子叫分钟，小儿子叫秒钟。

　　在一次跑步比赛中，三个儿子都是运动员。比赛结束，大儿子取得了第一名，得到一个光荣"长跑冠军"的称号。它坐在由金钱和白玉精心制做成的宝椅在赛场四周溜达了一圈。时钟得意忘形，走到哪里，都得有一大群奴才伺侯着。整天游手好闲。

　　第二年参加运动会，时钟跑步速度下降了，分钟得了冠军，分钟得了亚军。大家正为冠军喝彩时，时钟挺着胸，用很帅的`姿势说：“我是他的上辈，也就是冠军的冠军，怎么从后到上了呢?嗯?"大家想他说的有道理。就用宝椅让他又一次悠闲地转了一圈。

　　在第三年运动会上，是弟弟得了冠军，时钟连一个亚军也泡汤了。时钟不得不下台了，但他还是对一些人说："我呀，是冠军冠军的老大，现在得了一个冠军，也没啥了不起，我才是全国最厉害的人。有些人却这样认为：时钟从全国第一名了倒数第一名，现在还王婆卖瓜，自卖自夸。真不知羞耻。

　　但时钟还是不否定他是最了不起的，还说："我弟弟每天跑步，人越瘦，总有一天会倒下的。你看，我长的多帅多壮啊，人家一看，肯定会说我很酷，家里条件非同一般啊!哈哈哈哈……

童话故事作文篇5

　　星期天，爸爸妈妈带我去马戏城观看叮当马戏团的精彩表演。

　　在众多的表演节目中，我最喜欢的是小狗钻火圈的表演。只看见小狗拖着一辆四轮车，敏捷地纵身一跃，穿过了熊熊烈火的铁环。台下的观众们都响起了热烈的掌声，大家都为小狗的机灵、勇敢而鼓掌。

　　在回家的路上，爸爸妈妈对我说：“小狗的`精彩表演是和平时的努力练习分不开的。”我听了以后也悟出了一个道理，凡是要想取得成功和平时的努力、勤劳是密不可分的。

童话故事作文篇6

　　童话故事应该说是同学们最喜欢写的一种作文。但也有这种现象：童话故事中把“我”这个活生生的人写了进去，还有的干脆写成了描写一个动物，也有虽然写的是童话，但在最后结尾却说这个故事告诉我们的道理是什么什么。因此，为了避免出现作文中这些情况，首先有必要让学生弄清楚童话的意思。

　　一、什么叫童话？

　　就是通过丰富的幻想、想象和夸张来塑造鲜明的形象，借用物体、动物来描绘，用曲折动人的故事情节和浅显的语言文字来反映现实生活，抑恶扬善，起教育人的目的。

　　二、选择材料

　　要选择自己最熟悉比较喜欢的动物来写。还要非常了解这些动物的特点和生活习性。比如小鸡叽叽叫，喜欢吃虫子；小鸭嘎嘎叫，喜欢捉鱼；小狗汪汪，喜欢吃骨头，是看家的能手；小兔跑得快，爱吃萝卜青菜；小马能干，能吃苦耐劳，任劳任怨；狐狸狡猾，诡计多端。等等。

　　三、把“物”人格化

　　在我们的笔下。要把这些动物当着人来写，会做事，会学习，会生活，会思考，会说话……例如：如果写小猴子，既要写小猴子善于爬树、调皮捣蛋的习性，又要让小猴子有人的语言想法等等。不能只写这些动物的'外貌、生活习性、性格特点。而应该写这些动物之间像人那样发生了哪些有趣的事情。这些事情应该是要么赞扬他们助人为乐、拾金不昧、见义勇为、勤劳勇敢、刻苦学习、不辞辛苦、努力用功等等精神，要么是鞭挞他们骄傲自大、自私自利、胆小怕事、好吃懒做、看不起别人等恶习。

　　四、想象是关键

　　想象是编好童话故事的关键。童话故事里的事情可以虚构，环境可以假设，情节可以离奇。可以冲破时间、空间的限制，深入到人所不能达到的领域去。把动物看成像人那样生活思维。

　　五、主题要鲜明

　　每篇童话都要告诉别人，你想歌颂他什么，鞭挞他什么；你想表扬他什么，批评他什么。你想写他诚实善良，助人为乐，宽容大度，勤劳勇敢，谦虚谨慎，文明有礼……还是写他诡计多端，骄傲自大，自私小气，懒惰贪玩，蛮横无理……一定要表达一个鲜明的主题。让人们从你的童话故事中受到教育。但千万不能在故事的结尾处这样写：这个故事告诉我们什么什么道理。这个道理可以隐含在文章中，也可以通过动物们自己的口表达出来。而不能通过作者自己的口表达出来。

童话故事作文篇7

　　在一个茂密的丛林里有三个爱吹牛的伙伴：一根鸡毛、一个泥捏的'娃娃和一个气球。

　　一天，鸡毛吹牛地说：“你们知道吗？我可是帮过小朋友们踢过毽子的，还得了第一名呢！”泥娃娃不服气地说：“哼！有什么了不起的，我还背过书包上学呢？”气球生气地说：“我还上了天去看杨利伟呢！”泥娃娃说：“别争了！为什么我们光说，不去比试一下呢？”气球马上附合着说：“这个主意不错。”鸡毛也迫不及待地说：“好呀，好呀，我们就出去比试比试。”

　　它们就一起出发了。走到半路，突然刮起一阵风，鸡毛受不了了，大声嚷着：“救命呀！救命呀！”一下子，鸡毛就被刮得无影无踪了。

　　“懦弱的东西！”气球和泥娃娃不屑一顾地说。它们俩又继续赶路。这时，前面出现了一根没有树叶的树杆横着在一条河中央，泥娃娃最怕水了，沿着木棍颤颤微微地走了半路就被吓得掉下河里，变成了一滩烂泥。

　　气球浑然不知，继续往前走着，突然刮起风下起了大雨，气球慢慢地飞上了一棵大树上，正躲着雨，一只乌鸦飞过来，以为是什么好吃的东西，用嘴一啄，谁知，只听“啪”的一声，气球就完蛋了。

　　你们说，谁的本领最大？