童话故事作文

童话故事作文

时间:2024-07-08 07:12:06 童话故事作文 我要投稿

【优秀】童话故事作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的童话故事作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【优秀】童话故事作文

童话故事作文 篇1

  一天,雨先生和风夫人一起来到了一个叫“非洲”的地方。

  “非洲”这个词很特别呀!“是的,这个地方也非常地特别。”雨先生说,“这里特别热。”

  他们一直往前走,这时,风夫人觉得自己非常口渴,她对雨先生说:“你帮我去找点水吧,我的先生,我好渴。”于是,雨先生就要去给风夫人找水喝了。走之前,雨先生说:“你别乱跑,我去了。”

  风夫人答应了雨先生。

  可是,风夫人在那里左等右等,雨先生还是没有回来。

  风夫人不想再站在这里了,刚想走,她又想:如果我走了,那雨先生不就找不到我了吗?我答应了我的先生要在原地等他呀。于是,风夫人就继续等着。

  可是一个小时过去了,两个小时过去了,许多小时过去了,雨先生还是没有回来。

  风夫人实在是等不下去了,于是她跑走了。她跑到一户人家的门口,敲敲门,要口水喝,那户人家就让风夫人进了屋里。

  又过了一会儿,雨先生终于跑了回来,他说:“风夫人风夫人,我回来了,让你久等了,可真对不起。”雨先生的话刚说完,他就发现风夫人不在这儿,便急急忙忙地跑去找风夫人了。

  他跑了一会儿,找到了一户人家的门口,他走进屋子里,看见了风夫人。

  雨先生生气地说:“你呀你!怎么走了呢?我不是叫你站在那里别走吗?”

  风夫人说:“对不起呀对不起,我的`先生,下次我一定不会再这样了。”

  过了一会儿,雨先生平静了下来,他知道自己不该发这么大的火,风夫人也知道自己不该乱跑。于是他们互相道了歉。就这样,雨先生跟风夫人总算和好了,又高高兴兴地踏上了旅程。

童话故事作文 篇2

  一星期前,老师告诉我们,要演童话或者是讲童话。为了这次活动,同学们花尽了自己的心血。俗话说的好啊,台上一分钟,台下十年功。这句话用在同学们身上那可是正合适呢。

  在我小组里,每天晚上六点半不管干什么都要去排练,一遍又一遍地练着,虽然是累点儿,但动作语气都非常像,亏我们没白费力气。彭焕玺那组,放了学不到五点就去练,一练就是几小时。看起来非常投入。其他的组虽然我没看见,但我能想象出他们练习的场景,那肯定是非常专心的,我在心里都祝他们排练得更加好。

  日子一天天过去了,同学们都在加紧练习,该准备道具的准备道具,我们组有很多道具,有:剑、面包、篮子、洋娃娃、假蔬菜等,真是应有尽有!

  唉,星期四终于来临了,我们盼望已久的日子。

  老师见我们场地不便,便往后挪桌子、椅子。我们便在后台准备准备。一分钟过去了。老师开始宣布名单:“下面请王若宇、张智源等人为我们表演《森林中的三个小矮人》,大家欢迎!”这时,下面立刻响起了热烈的掌声。我的心激动地都到嗓子眼儿了。我做了三个深呼吸,平静了下来。我、穿着白里透黄风衣的、红色鞋子的`王若宇、展佳一、吕文冉走了上来。开始绘声绘色的表演起来。“从前,有个男人,他的妻子死了,只留下了一个女儿……”背旁白的高凡斐背了起来。他们的语气很恰和,动作是各种各样的。观众在很安静地看着,还时不时传来掌声。轮到我时,我一点都不紧张,镇静地表演了当时的剧情。“啊,这个故事终于演完了”我在心里想。我们向台下的同学们鞠了一躬,便下台了。

  通过这次活动,让我知道了自信就是力量,有了自信,什么紧张啊,激动啊都消失了。同时,这次活动让我们充分的表现了自己,使我们变得大胆。

  我喜欢这个活动,它不仅很有趣,还让我们收获了许多东西,我真的很喜欢这次活动!

童话故事作文 篇3

  一天,鲤鱼奶奶给小鲤鱼们讲了这样一个故事:“听老一辈的鲤鱼说,世界上有一个龙门,矗立在大海和大河交界的地方。那龙门挺高挺高的,要是鲤鱼从这边能跳过那个龙门,就能变成一条大龙,像云彩一样地可以游到天上去。……”

  领头的金色小鲤鱼要去找那个龙门,他想,要是能跳过去,变一条大龙,该多有意思呀。于是,领头的小鲤鱼带着一群小兄弟,悄悄地游开去了。他们顺着这条大河游着,游着,一直向前游去。那条领头的小鲤鱼一次又一次地往水面上跳着,老是找不到那个龙门,他们不管,还是向前游去。小鲤鱼们都相信,只要耐心地找,一定能找到龙门的。游着,游着,最小的小鲤鱼一不小心,尾巴给水草缠住了,怎么也挣不脱。大螃蟹听说他们跳龙门,说:“好,你们真是好样的。那我帮你们一个忙吧。”说完就张开大钳子,把拦路的水草剪掉了。

  小鲤鱼谢谢大螃蟹,又游去了。游着,游着,他们游过了一座桥洞,来到了一条大河,游过了深水处,已看到龙门啦。那龙门像一座桥,可是没有一个桥洞,高高的,斜样儿的,全是大石块堆砌起来的,又像个山坡。这样高大的龙门,除了往上跳,谁也游不过去的。金色小鲤鱼对伙伴们说:“我先跳过去,你们一个一个跟着来。”说着,他真的跳了起来。

  但是,金色小鲤鱼试了几次,都不行。后来,金色小鲤鱼又跳的时候,给一个浪头一拍,弹得很高。他就从这里找出一个办法来。于是一条小鲤鱼冲过去,跳到半空中,又落下来,另一条小鲤鱼跳上去,把那条快要落下的小鲤鱼弹得很高,弹到龙门那边去了。

  这样一条顶一条地跳着,最后,金色小鲤鱼自己也给浪头弹过去了。在龙门那一边,水面平静。岸上还种着柳树和桃树一,一棵隔一棵,粉红的桃花和碧绿的`柳树叶子夹在一起,鲜艳无比,岸上还有漂亮的房屋和迎风飘动的红旗,小鲤鱼们都认为这地方比奶奶讲的故事的情景还美。忽然水面上亮了起来,远处一片灯火通明,像白天一样。小鲤鱼们看得很奇怪,以为这就是星星,疑心自己是在天上啦。燕子说:“这些星星,就是传说中的夜明珠。”小鲤鱼们说:“哈!有这么多夜明珠,太美了!”

  燕子要飞回家去,领头的金色小鲤鱼想起来了:“燕婶婶,你能给我们捎个信给老奶奶好吗?”燕子一问,原来他们是住在同一个村子里。金色小鲤鱼就说:“请你告诉我们的奶奶,说我们跳过龙门啦。叫老奶奶也到这儿来吧。”燕子点头说:“好吧,我一定给捎到。不过这里不叫龙门,叫龙门水库。”小鲤鱼们说:“这都一样,反正这里是个最好的地方。”

童话故事作文 篇4

  话说小木偶得到人类所有表情后,一直想去找小红狐要回红背包,只是一直找不到小红狐的踪迹。

  有一天,小木偶在森林里拔萝卜时迷了路,他走啊走啊,发现不远处有一幢房子,他便跑过去敲了敲门。真是冤家路窄,这幢房子的主人证实小红狐。小木偶一见到小红狐,心中的.怒火就立刻燃烧了起来:“快把我的红背包还给我!”

  “那是我的,凭什么还给你?”

  “背包是你从我这儿抢过去的!”小木偶反驳道。

  “熊警官已经把背包给我了!”小红狐争辩道。

  周围的居民被吵得忍无可忍,叫来熊警官调解。“报告警官,他又来抢我的包。”小红狐说。就在这时,正在森林里砍柴的木匠爷爷赶来了,向熊警官说明了事情的经过。小红狐看见熊警官听得两眼冒火,拳头握得紧紧地,好像要一拳把他揍扁似。小红狐连忙悄悄地退了几步。熊警官一把抓住小红狐毛茸茸的尾巴,还是小木偶心软,原谅了小红狐。

  熊警官对小木偶说:“对不起,当初是我误会了你。”小木偶说:“没关系啦,我早就原谅你了,改正了就好。”

  事后,小红狐不再偷鸡摸狗,还和小木偶成为了伙伴。他们每天一起上学,一起放学,快快乐乐地生活在小镇上。

童话故事作文 篇5

  文具王国里住着很多子民。其中,一根铅笔、一个卷笔刀和一块橡皮擦是最要好的朋友。每天,它们三人在一起快乐地玩耍,和睦共处,亲密无间。每当铅笔不小心写错字的时候,橡皮擦就立即跑上前去,帮它把错别字檫掉;每当铅笔的笔尖因写久被磨粗的时候,卷笔刀就毫不犹豫地冲上去,把铅笔头削得尖尖的,给它美容。

  美好的日子就这样一天天快乐地过去着。在橡皮擦和卷笔刀的帮助下,铅笔时时刻刻都保持着最好的容貌呈现在主人的面前,主人用起来也非常顺手,所以也得到了主人的喜爱,每次只要写字都会将这支铅笔紧紧握在手中。渐渐地,铅笔有点飘飘然了,终于有一天,铅笔忍不住了,态度傲慢地指着橡皮擦和卷笔刀说:“你看看你们俩,一个个就知道整天睡大觉,你们再看看我,每天这样忙忙碌碌的为主人服务,在我的`帮助下,一会帮主人画画,一会帮主人写作业,多辛苦啊!我对主人有多么重要啊!我真是觉得主人只要有我一个就够了,有没有你们其实都没什么关系的。”橡皮擦和卷笔刀本来是象以往一样安静地坐在旁边,随时等待主人的需要,现在突然听铅笔这么一说,有点不乐意了,非常生气地说:“我们究竟重不重要,不是你决定的,等着主人判定吧。”说完,橡皮擦和卷笔刀气愤地离开了。

  这样过了两天,它们三人一直都没说话,主人的确也没用到橡皮擦和卷笔刀,铅笔更有些得意了。到了第三天,一次写作业的时候,主人不小心写错了,到处找橡皮擦,可是橡皮擦这时故意偷偷地多远了,让主人找不着。主人找了半天没找着橡皮擦,只好无奈地用铅笔把错字划掉,在旁边更正,可是这样卷面难看极了,主人不禁皱了眉头。写了一会儿,铅笔头越来越粗,主人又开始去找卷笔刀,可这时卷笔刀也象橡皮擦一样躲起来了,不想帮忙。主人没办法,只好硬着头皮继续写,可是由于铅笔头越来越粗,写的字也越来越难看了。由于字没写好,卷面不干净,主人被老师挨了批,让主人回家重写一遍。主人回到家,看到这只笔尖早已写秃的铅笔,只好把它丢弃在一边,又去换了一支崭新的自动铅笔写起作业来。

  从此,这支铅笔被主人冷落了。铅笔后悔极了,这才明白橡皮擦和卷笔刀对于它来说有多么地重要,没有这两位伙伴一直默默地帮助它,它又怎么能发挥自己的作用,替主人服务呢?而自己失去了这个作用,主人又怎么会要我了呢?于是,铅笔主动地去找橡皮擦和卷笔刀,真心地对它们说:“真是对不起,我向你们道歉,我以前太自大了,以为自己有多么了不起,还瞧不起你们,我现在才终于明白,没有你们,我是一无是处。我们还能象以前一样成为好朋友呢?”想到铅笔也受到了应有的教训,看到它诚恳的表情,善良的橡皮擦和卷笔刀很快原谅了它。从此,三个人又开开心心地生活在一起,互相帮助,相亲相爱,共同为主人默默地服务着。

童话故事作文 篇6

  夜深人静时,淘气的小星星眨着眼睛一直看着桌子上,把躺在铅笔盒妈妈里面的铅笔大哥,橡皮卫士,尺子士兵和卷笔刀小弟弟给吵醒了。

  穿着红衣和黑衣的铅笔大哥第一个跳出来,他皱着眉头怒发冲冠,霸气的说:“小主人最喜欢我了,她每次都第一个使用我,还总是要抱着我呢!”听了这句话,橡皮卫士很不服气,它穿着红通通的外衣像是气得爆炸了,它火冒三丈的说道:“要是没了我,小主人谢了错别字咋么擦呢?这样子的卷面很不干净,而且小主人总要亲亲我,闻闻我,所以我才是她的最爱。”尺子士兵一下子蹦了出来,也不甘示弱,它穿着透明的衣服,细细长长的`身子,插着腰说道:“要是没了我,小主人怎么能画出笔直的线段呢,要是没了我,小主人只能画的像山间的小路一样弯弯曲曲的,要是没了我,小主人就画不了波浪线,所以主人最爱我!”卷笔刀小弟弟急得直跺脚,迫不及待地就想说辩解,说道:“要是没了我,铅笔大哥就不能梳理自己那脏头发,那可不行呀。”

  桌子爷爷听不下去了,说道:“你们要是没了铅笔盒妈妈,那你们就无家可归了,所以你们最重要的可是铅笔盒妈妈呀!”文具们听了以后羞愧的低下了头。

  评语:全文构思巧妙,文笔流畅,大胆想象,读起来极富吸引力。通过小故事反映大团结的道理,佳作。

童话故事作文 篇7

  如果给我一天,让我自己支配,我想那一定是美好的一天。

  早上,难得没有闹铃吵醒我,在暖暖的被窝里美美的睡到自然醒。在优美的音乐声中,洗漱完毕,悠闲的吃完早餐,收拾行囊出发喽!去哪呢?想去的地方太多了,不过我最想去的还是我向往已久的小兴安岭的大森里。

  当我怀着无比激动的心情走进森林时,我几乎不相信自己的眼睛。这里好美!我贪婪的吸这里的新鲜空气,一边慢慢往前走。小溪叮叮咚咚的流淌着,小鹿三五成群的在小溪边嬉戏,还偶尔低头喝着溪水。小草开始探出脑袋,树木抽出了新芽。

  我漫步在这林间小道上,感受着这宁静而美丽的>景色。突然眼前有个灵敏的身影从眼前跳过,我伸手一接,居然接住了它。哦!原来是一只调皮的小松鼠。

  长着一身光滑柔顺的毛,它睁着圆圆的眼睛,好奇的盯着我,微微颤抖着嘴角,好像在说:“你是谁,你从哪里来?”我刚想摸摸它可爱的小脑袋,它却“嗖”的.一下跳开了。

  一阵微风吹过,突然感觉脸上有一丝丝的凉意。这才发现天空偷偷下起了毛毛细雨。我环顾四周,我突然感觉,这里好像我梦寐以求的童话世界。没有写不完的作业,没有妈妈的>唠叨,没有指责,没有烦恼。如果和这些温顺的小动物生活在这里该是多么美好。

  “懒虫起床!懒虫起床”,我的闹钟响了。“宝宝,该起床了!”又是妈妈那熟悉不过的声音,原来只是一场梦。躺在床上的我还在想着梦中的情节,我希望真有这么一天,让梦变成现实。

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