童话故事作文

四年级童话故事作文

时间:2024-08-07 11:30:19 童话故事作文 我要投稿

四年级童话故事作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的四年级童话故事作文4篇,希望对大家有所帮助。

四年级童话故事作文

四年级童话故事作文 篇1

  在一个村庄里,一个人养了三只小兔子。

  有一天,主人因为有事出去了,小兔子们就待在家里,大脚狼知道后,来到了小兔子们那里,因为兔子在家里,狼就无法进去,狼就自言自语地说:“唉,怎么进去呀!”狼突然看见了一个洞,于是,大脚狼就从洞里进去,它来到了房子里兴高采烈地跳了起来,说:“小兔子们,今天本大王必吃你们不可,”说完就进去了。 小兔子们听见了狼的叫声,知道大脚狼来了,小兔子们突然想出了一个主意,首先,兔子们先把主人心爱的仙人掌放到门前,然后再拿着一桶油放在门后,一只小兔子拿着油,“咚咚”大脚狼来了,兔子们赶紧躲起来。 大脚狼一开门,就跳了一下,说:“哈哈,本大王就知道你们会这样,我才不会上当呢!”说着,便大步向前走,在门后机灵的小兔子把油一倒,狼就摔了个四脚朝天,然后小兔子们压上去把狼给弄死了,小兔子们兴高采烈地出去了。从此之后,所有的.狼再也不敢想吃兔肉了。

四年级童话故事作文 篇2

  果实累累的秋天来了,小鸟找大象玩。它们来到湖边玩耍,它们躲在草坪上,闻着花儿散发的香气。小鸟对大象说:“我们带的水果吃完了吗?”大象说:“吃完了。”小鸟对大象说:“不如我们在这里开个水果店吧,因为它们在这里玩,想买水果吃就可以来我们店里买。”大象说:“好啊,我们就在湖边开吧。”小鸟说:“不行,不行,在湖面上开。”它们俩人意见不同,就争吵起来了。第二天,这里出现了两个不同的水果店。

  一个是大象在湖边开的快乐水果店,另一个是小鸟在湖面上开的美味水果店。由于小鸟在水面上开的`水果多,还可以在湖面上玩耍。而大象开的快乐水果店几乎要面临倒闭了。

  这天,小鸟的美味水果店里没了苹果,可恰巧送货员今天生病了,小鸟正为这件事情而愁眉苦脸呢。这时,路边的蚂蚁从这里走过,看见小鸟不知为什么事愁眉苦脸,便去问小鸟。蚂蚁说:“小鸟,小鸟,你怎么了?如果你有什么烦心事来给我讲一讲,我帮你。”小鸟说:“我的美味水果店没有苹果了,可是送货员又生病了,你说我该怎么办?”蚂蚁说:“你可以去找大象开的快乐水果店里运一些苹果嘛。”小鸟说:“不行,不行,前几天我和大象吵架了,我不想让它帮我。”蚂蚁说:“没事,我帮你们合好。”

  蚂蚁帮小鸟约好了,让大象在湖边见面。它们来了,小鸟和大象一见面,俩人谁也不理谁。蚂蚁说:“哎呀,大家都是这么多年的好朋友,还为一点小事闹不开心。”小鸟和大象听了这话,俩人觉得有道理,就给彼此说一声对不起,俩人就合好了。大象就把自己店的苹果运给了小鸟一点,小鸟说:“大象,你看我的水果多好,不如我们合为一个店吧。”大象说:“好啊。”

  就这样,湖面上有了一个新的水果店,那就是友谊水果店,这个友谊水果店生意别提多好。

四年级童话故事作文 篇3

  一个晴朗的早晨,小猴皮皮对猴妈妈说:“妈妈,咱们去摘树上的桃子吧。”于是猴妈妈挑着筐子领着小猴子来到河边。猴妈妈看见了小兔子也要过河,就对皮皮说:“咱们让小兔子先过河。”小兔一想,上学重要,我就先过河吧。就先过河去上学了。皮皮和它妈妈也过河去摘桃了。

  啊!这个早晨多美好啊!

四年级童话故事作文 篇4

  一阵微风吹过,小河在低声叹息。河边的树爷爷听到了,亲切地问道:“小河,你为什么叹息?”小河答道:“树爷爷,我怎么能不为我的身体健康而感到伤心呢?您是知道的,以前的我是那么得清澈,鱼儿在我身上自由自在地游玩;水草在我怀抱里茁壮成长;青蛙在荷叶上唱歌;小朋友们来到我这里游泳嬉戏。那时候我是多么快活啊!可是自从工厂的污水排放进我的'身体里,这不,我就变成今天这样浑浊了。还有的人把垃圾投向我,逐渐使我又黑又臭,人们连看也不看我一眼了,闻着我身上的气味,就捂着鼻子躲得远远的。”

  听了小河的苦恼,树爷爷感慨地说:“可怜的小河,我也有着和你一样的不幸,人们肆无忌惮地乱砍乱伐我们,即使没被砍掉的,也折枝弯腰了,甚至有人在我们的身上乱涂乱画,致使我们的身体渐渐衰弱。你看,我身上的伤疤至今还没好呢!唉……”树爷爷说完长长地叹了一口气。

  天渐渐暗下来,小河又安慰树爷爷说:“睡觉吧,明天会好起来的。”树爷爷听了接着说:“但愿我们都能找从前的欢乐。”

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