（通用）童话故事作文5篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的童话故事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
童话故事作文 篇1
丰丰很不爱护他的书包和文具，经常把它们弄得乱七八糟。
一天夜里，文具们在书包的组织下开起了讨论会。文具盒摸着自己身上横七竖八的伤痕说：“唉，我真惨呀！小主人每天总是把我扔来扔去，有时还用力地敲我，我的骨头都快散架了，真疼呀！”橡皮捂着肚子说：“我比你还惨。你瞧！我身上坑坑洼洼的，都是小主人用笔尖扎的。这儿一刀，那儿一刀，都快把我分成两半了，真疼呀！”铅笔们也哭着抱成一团：“我更可怜，我的兄弟姐妹们被小主人丢的丢，摔的摔，就剩下我们这些老弱残笔了。”书包抹着黑不溜秋的脸说：“小主人每天都把我扔在桌下，把我踢来踢去，害得我浑身脏兮兮的，都快成垃圾桶了。”文具盒说：“这种日子太可怕了，我们逃吧。”于是，它们在文具盒的.带领下集体从窗户中逃了出去。
第二天，丰丰刚想背着书包上学去，却突然发现书包和文具们失踪了。妈妈说：“一定是你不爱惜它们，他们逃走了。”丰丰找了半天，才在草坪上找到了正晒着太阳的文具们，可大家都不愿意回去。丰丰一一向他们真诚地道了歉，并惭愧地低下头说：“我知道错了，以后我一定好好爱护你们。”文具们决定再给丰丰一次机会，它们又回到了丰丰的身边。
从那以后，丰丰变得十分爱惜自己的书包和文具们，他们一起快乐地学习、生活。
童话故事作文 篇2
从前，在美丽的大森林里，有一位爱美的刺猬，她那尖尖的刺抵挡敌人很厉害。可是有一天，她却轻信了理发店狐狸的话，把刺烫卷了。
一天，刺猬来到理发店，狐狸看见了就想：如果刺猬把刺烫卷了会是什么样子？想着，狐狸就狡猾的说：“美丽的刺猬小姐，你是最美丽的，可这刺有点影响了你的美丽，所以我建议你把刺烫卷，这样你会更美。”刺猬小姐一听来了兴趣，她开心地走进理发店，把刺烫卷，可在回家的.路上，灾难发生了。
一只凶猛的老虎看见了刺猬小姐，心想：这只刺猬又肥又大，一定会很好吃。想完，就迅速扑了上去，还好刺猬思维反应快，一下子闪开了。可是，老虎不甘心，又扑了一次，这次刺猬有防备，把自己卷成了一个球，可突然想起了自己的刺已经烫卷了，只好滚起来。但是老虎比她跑得快，很快就追上了她。还好，这时一只小松鼠看见了大老虎，大叫：“来追我呀！”老虎听了十分气愤，转头去追松鼠，可松鼠很机智的上了树，老虎爬不到树上，只好垂头丧气地走了。
回到家，刺猬小姐明白了判断事物的美丑，不能光看外表，要看其有没有作用。以后不能随便相信别人的话。
老师点评：充满童趣的拟人与比喻，使文章顿生光彩！
童话故事作文 篇3
小熊家门前的新公路，在袋鼠哥哥的帮助下，终于大功告成了!但是，公路旁要栽树，我们把这些树称为“行道树”，它有净化空气的作用。熊爸爸拉了一大车的树，这下可犯难了，每一棵树都要挖一个坑，如果请来工人师傅用锄头，一锄一锄地挖，要何时才能挖完呢?思来想去，熊爸爸也想不出好办法，不料这事被小熊知道了，小熊高兴的叫道：“我有办法了，我有办法了!”
“有办法还不快说，你爸爸可急坏了”熊妈妈着急的'说。
“用挖挖机晒，每一个坑都用挖挖机来挖，不是就可以节约时间了吗?”小熊得意地说。
“是啊，这方法不错!马上采纳!”熊爸爸兴奋地说。大家都对小熊竖起了大拇指，直夸小熊顶呱呱呢!
熊爸爸赶紧租了一辆挖挖机，这次他们请来了猪大哥。猪大哥把钥匙插进钥匙孔，挖挖机就直奔公路边，找准合适的地方，开始用挖挖机一勺一勺的开始挖，一会儿，一个很大很深的坑就挖好了。熊爸爸高兴得直拍手：“这个真快，这个真快!”
猪大哥一个坑接一个坑得挖，一会儿就把公路旁的所有的树坑都挖完了，放眼望去，公路边满是树坑，下一步就等着栽树了!
童话故事作文 篇4
阿狸很爱旅游，一天他来到了桃桃国，准备在这里玩几天，可他刚刚到达，就觉得这个国家的人个个神色紧张，有些人还在交头接耳，议论着什么。他觉得好奇怪，忍不住拉着一位老人家问道：“大爷，你们这里怎么了？”老人家上下打量了阿狸几眼，问道：“小伙子，你不是桃桃国的人吧？”阿狸点点头："是的，我刚刚到这里。”老大爷说到：“我们的桃子公主，被恶魔岛的恶魔掳掠走了，我们的国王悬赏全国的人，谁把公主救回来，就赏黄金万两。有很多的人都去了，可他们都没有回得来。国王急的都病了，我们的国家真面临着困难呀！”阿狸听了，心里很难受，怎么会这样呢？早就听闻桃桃国的桃子公主有着天下第一的美貌，而且公主还很善良，那么好的姑娘被恶魔们给抢去了。
第二天，阿狸来到了桃桃国的`城堡，他对守城的将士说道：“你们进去对国王说，我阿狸可以救回公主！”将士听了笑道:"你？怎么救？一个弱夫。”阿狸听了，也不气，他说了：“你们听好，马上进去报告国王，我一定可以救出公主。”将士将信将疑的报告了国王。国王听了，高兴的说道：“赶快让那位勇士进来。"阿狸来到了国王面前，有礼貌的鞠了一躬，说道：“国王您好，我叫阿狸，我可以救出桃子公主。”国王点点头，“阿狸勇士，我真心的希望你可以救出我的女儿。等你救出公主，我会重重的奖赏你的。”
阿狸走上了救公主的征途，一路上他翻山越岭，经历重重险阻，终于到达小鸟山谷，可要从小鸟谷的鸟王手里得到战胜恶魔的宝物还是很困难。他边走边想，怎样才能得到宝物呢？“鸟太后的让我们找会演奏钢琴的乐士，我们到哪里去找呢？”“是呀，是呀，要是找歌唱家，我们个个都是天生的歌唱家呀！”鸟儿们在树上叽叽喳喳的议论着，听到这里阿狸灵机一动：“鸟儿们，你们是在找钢琴演奏士吗？我就是，我想我可以帮到你们。”鸟儿们高兴的带着阿狸来到鸟太后面前，阿狸深情的演奏了一首《天使之城》，太后听了深受感动，也很高兴阿狸圆了她的梦想，她对鸟王说到：“儿子，你要好好奖赏他。”鸟王点点头，问道：“你要什么，尽管开口？”阿狸，老老实实把自己来的目的告诉了鸟王。鸟王被阿狸的勇气打动了，给了他战胜恶魔的宝剑，还把自己的飞天马送给阿狸。
阿狸骑着飞天马，很快就来到了恶魔岛。恶魔岛的恶魔们看到阿狸都露出恶狠狠的面容。阿狸紧握宝剑，夹紧飞天马，冲向恶魔群，在阿狸的奋勇搏斗下，恶魔们害怕了，也渐渐消失了，当阿狸拼进最后一口气的时候，所以的恶魔都消失了。桃子公主得救了。
阿狸和桃子公主，坐着飞天马，回到了桃桃国。国王给了阿狸一个意想不到的奖赏，他把桃桃国的王位让给了阿狸，并且把桃子公主嫁给了阿狸。从此，阿狸和桃子公主，在桃桃国幸福的生活着，他们的国家也很繁华，安定。
阿狸的故事，告诉我们只要有坚定的目标，不怕困难险阻，勇敢的走下去，我们就一定会取得胜利，得到幸福。
童话故事作文 篇5
1.小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰，值得其他同学学习与借鉴。
2.这是篇童话故事，小作者发挥奇妙的想象，运用生动活泼的语言，对人物的神态、动作、语言进行了细腻而准确的描述。文章以轻松愉快的语气，向我们娓娓道来，令人回味无穷。
3.这篇童话小作者想象大胆新奇，立意高超。用了优美隽秀的语言写了一场森林审判大会的全过程。揭露了当今社会滥砍乱发不道德的行为，读后发人深省。全文用词准确，小动物们的证词句句铿锵有力。是篇极有教育意义的习作。
4.“花可不只是为了花落，而是为了享受人生的意义。”这样富有这里的题记起到引人入胜的效果。“花开不只是为了花落，而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死，而是为了带给人间一片温暖。不是吗?”这样的后记与题记呼应，达到浑然天成的效果。文章用亲切朴实的语言，运用了动作描写、语言描写、心理描写叙述了花开的意义在于奉献自己体现自己的人生价值。
5.这是一篇极富童真和现实意义的童话。随着小学生年级的升高，他们的书包也在不断地加重，面对日益沉重的学业负担，我们都在反思：到底何时能够让学生真正地减负?小作者用童话的形式，描述了书包减肥的过程。减来减去，什么也减不了，结尾书包的长叹，表现出了孩子们在沉重的学业负担面前无可奈何的心情。确实是一篇构思巧妙的作文。
6.这是一则令人万分感动故事。以树喻人，让我们想到了父母。父母为了儿女可以舍弃一切，放下所有，甚至放弃尊严，为的只是儿女能多陪一陪他们，岁月如刀，逝去的时间，留下的又有什么呢?
7.这篇童话是对《乌鸦喝水》的续写，想象奇特合理，叙事具体完整，且寓理于事，理、事契合，篇末画龙点睛揭示中心，好!
8.这是一篇童话作文，小作者构思巧妙，以新颖独特的方式介绍了春天的美丽景色。语言生动活泼，行文舒畅自如，自然洒脱。全文酣畅淋漓，蕴藏着欢乐与期盼，是一篇不错的习作。
9.这是一篇童话故事。文章能通过清新有趣的语言，描写“动物寄冰块”的.一件事，字里行间充满了童真童趣。在你的笔下，童话故事绘声绘色，让人觉得新鲜有趣，老师而为你叫好!极度推荐!
10.文中写了金木水火土五个小精灵守护森林、给予人们快乐却被无情地夺取了生活的森林，而人们也因为破坏环境、失去小精灵，受到大自然的惩罚，过着痛苦的生活，最后人们认识到错误，找回小精灵，重新过上快乐的生活。这则寓教于乐的童话表达了保护环境，爱护大自然的美好愿望。
11.这时一篇特别优秀的童话作文，一篇好作文的几个要素都能在这篇作文中找到。开头结尾，简洁、有力;文字功底不错、行文流畅;对事务的观察细致入微、描写得栩栩如生恰到好处;叙事有序、不拖沓;关键是小作者充满了想象，把本该是一篇描写硬币的普通的状物作文写成拟人化的想象作文，让作文有了生气，没有一定的功底，是很难做到的。
12.我们很熟悉丑小鸭的故事，都知道丑小鸭有一个恨心的鸭妈妈，却不知道鸭妈妈的良苦用心。本文就是从鸭妈妈的角度来说出它真正的意图：“鸭场里飞不出天鹅，只有走出去它的翅膀才会硬，它才能找到它的同伴飞向更广阔的天空”。
13头不错，从对方的角度进行思考，有进步!作者自己也进入了童话世界里，描写要细致。
14通过对话和动作，顺利地写下去，非常连贯，又非常生动，心理和神态的描写，使文章增色不少。合理想象，文面优美。
15如果你有孙悟空的七十二变，首先变出一支神笔，把你的字变好，这才是皆大欢喜的事。震洋啊，自如其人。
16故事修写得比较完整，如能加进几句对话，如能把对话写得更多些，更生动些，你的文章会修改得更好。
17标点符号，不但可以使文章段落分明，断句清晰，而且，它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候，尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来，但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄，我想也未尝不可。
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