童话故事作文

童话故事作文

时间:2024-09-29 15:33:55 童话故事作文 我要投稿

(优)童话故事作文7篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的童话故事作文7篇,欢迎阅读与收藏。

(优)童话故事作文7篇

童话故事作文 篇1

  小猫在河边钓鱼,哎呀呀,有鱼咬钩了!小猫使劲儿一甩钓竿,咦,鱼钩上没有鲜美的大鱼,也没有活蹦乱跳的小鱼,钓上来的竟然是一只红色的靴(xuē)子。小猫拿着靴子往里面看,想看看有些什么,结果奇怪的事情发生了——它竟然被靴子吸进去了,进入到了一个童话般的世界,里面生活着各种各样的猫,黑猫、白猫、黄猫、花猫……

  小猫好奇地往前走,看见了一只穿着风衣的'猫。它仔细一看,原来是《穿风衣的猫》里面的活塞。小猫知道活塞用自己的五条命换取了五个患绝症的孩子的健康,最后活塞永远地离开了人间。小猫没想到在这里看到了活塞,原来活塞又有了一次生命,幸福地活在猫世界里。

  小猫又看到了一只漂亮的虎斑猫,是《活了100万次的猫》中那只孤独而高傲的猫。它不是为了死去的白猫哭了100万次,最后躺在白猫身边,再也没有活过来吗?小猫有些奇怪,直到它看到白猫,才明白虎斑猫又一次活过来的原因了。虎斑猫和白猫以及它们的孩子又幸福地生活在一起了。

  小猫继续向前走,听到了“大台仓七七七才台仓才仓才仓才仓”的声音,不用说肯定是《京剧猫》里面的京剧猫们在唱京剧了。在绘本里它们已经唱过《长坂坡》和《武松打虎》了,这次唱的是什么呢?

  正走着,一只穿着靴子的猫挡在小猫面前,这个就是《穿靴子的猫》里的那只猫,它用勇敢和智慧,为贫困的主人争取到国王的信任和公主的赏识,实现了主人拥有财富和幸福生活的梦想。

  “小猫,你从哪里来?愿意和我一起去森林冒险吗?”穿靴子的猫邀请小猫去冒险,小猫非常开心,要知道穿靴子的猫是它的偶像,它也正是因为一只红靴子而来到这里的。

  小猫连忙答应了,跟着穿靴子的猫踏上了更加神奇的冒险之旅……

童话故事作文 篇2

  小狐狸种的菜又瘦又小,小兔子种的菜又大又肥。小狐狸很想吃小兔子种的菜,所以就对小兔子说:“好朋友就是要分工合作,我们一起种菜,采收时再一人一半,长在地面上的全部给我,长在土里的全部给你。成不成交?”小兔子犹豫了一下,点头答应了。

  有一天,兔子忙着种萝卜,请狐狸帮忙。可是狐狸说:“我好忙,先走啦。”但是小狐狸根本不忙,只是想偷懒而已。一天又一天,他们的萝卜终于可以采收了。狐狸分到地面上的萝卜叶,兔子分到土里的红萝卜。狐狸生气地说:“为什么我得到的`都是不能吃的叶子?我们在种一次,这一次放在土里的全部给我,长在地上的全部给你。”小兔子又点了点头。

  小兔子又忙着种菜,又请狐狸一起来帮忙。狐狸还是说:“我好忙哦!等一会儿再来。”但是他并没有来。日子又一天天过去了,他们种的菜,又可以采收了。狐狸分到土里的所有菜根,小兔子分到地面上的所有菜叶。狐狸又生气的说:“怎么我分到的又是不能吃的菜根?我们在种一次,这次叶子和根我全部都要啦,其他全部给你。”兔子再次点了点头。

  小兔子再次忙着种菜,再次请狐狸一起帮忙种菜。可是狐狸又再次说,哦,我好忙哦,等一下在来。日子又再次一天天过去了。他们种的菜终于可以才收了。狐狸分到全部玉米叶和和玉米根。狐狸气得直跺脚,愤怒地说:“为什么每次我分到的都不可以吃?”

  小兔子语重心长地对狐狸说:“不经过努力是不能取得自己想要的成果。”

童话故事作文 篇3

  从前有一户农民,靠砍柴为生。所以一直视他的斧头为珍宝。斧头也知道主人很喜欢他,整天洋洋自得,不以为是。

  有一天,斧头又趁着主人外出之际,向大家炫耀着:“平常主人最喜欢我,每天都带我出去砍柴。主人最看重我,所以我是这里的老大,你们必须都得听我的。……”等等,弄着大家昏昏欲睡。大家都很烦他。

  有一天,那个农民外出回来,带回来一把锯子。喜气洋洋的说:“以后再不用斧头了,那个特费劲,这个可就省劲多了。”斧子听了很不服气,心想:一把破锯子,有什么好的`。到了第二天,农民带着斧头和锯子出去砍柴,他想;哼,我今回非得让你大大的出丑、丢脸!农民找到了一棵枯萎的小树,拿起斧子,“刷刷”两下子就把他砍下来了。见旁边还有一颗,拿起锯子,“兹拉兹拉”也是两下就锯下来了,不过可省力多了!

  斧头看到这个情景,有气无力的说:“哎,我还是对事物的了解太浅薄了。”

童话故事作文 篇4

  今天立春,冬姑姑依依不舍的走了,春姐姐唱着清脆的歌儿来了。春姐姐一来,天气就会一天天变得暖和起来,人们也要开始换下冬穿上了春装。冬天沉睡的'花仙子和草妹妹也开始慢慢的苏醒过来。

  春姐姐吻了吻花仙子和草妹妹的脸,花仙子和草妹妹伸开了手脚,给人们带来芳香。

  春姐姐亲了亲小鸟的脸,小鸟开始叽叽喳喳的叫了起来,好像在说:“春姐姐,你真美丽!”

  春姐姐抚摸着小河的脸,小河上的冰块慢慢的融化,鱼儿和虾米在水里面戏耍,它们载歌载舞迎接着美好的春天的到来。

  春姐姐用歌声和舞姿给人们带来了无比的欢乐,也给动物和植物们了温暖。

  我爱美好的春天,我希望美好的春天永远伴随着我们成长。

童话故事作文 篇5

  九月的第一天,森林小学开学了。小动物们都很开心,它们期望着在新的一年里,学习成绩更上一层楼。

  小猪哼哼上课认真听讲,努力学习,下课认真做作业,再加上它比别的小动物聪明一些,所以在一次考试中,哼哼名列前茅。同时,哼哼还被评上了三好学生。

  鹿老师和小动物们都夸它,哼哼开始变得骄傲自满起来。

  一天,哼哼给小熊贝贝做贺卡,忘了复习功课。第二天,贝贝对哼哼说:“哼哼,你还没有预习功课呢!”哼哼满不在乎地说:“哼哼哼,没关系,不就是点课文吗?我可是老师的.尖子生!”说完,它就跑出去踢球了。

  又一天,哼哼跟好朋友去公园玩耍,玩到很晚才回家。早上,它才想起还没写作业,收作业的小兔白白让它补写,哼哼却不屑一顾地说:“哼哼哼,没事,因为我是优等生!”

  哼哼上课不听讲,还做小动作。同桌猴子皮皮提醒它:“哼哼,你上课要认真听讲!”哼哼心不在焉的说:“哼哼哼,这些知识我都会了,没事!”。

  哼哼不听讲,不写作业,成绩也在一天天地下滑。一次考试,哼哼考了最后一名,抱了个“大鸭蛋”回家。它很委屈,心想:我这么聪明,为什么会考零分呢?

  鹿老师在课堂上对大家说:“虚心使人进步,骄傲使人落后!”

童话故事作文 篇6

  森林好热闹,原来森林里大象和小猴要比赛造桥。时间定为3天。好多动物都议论纷纷。

  第一天,大象早早地起来干活,砍树,伐木,非常认真的干活。而小猴呢,在森林里玩耍,嬉戏。它看见大象在拼命地干,便哈哈大笑地说:“这头笨象,不就是造一座小桥吗,用得着这样劳累吗?”

  第二天,大象也在坚持的`干,小猴呢,今天没有在森林里玩,却在家里玩电脑游戏。动物们问它怎么不干活,它却笑着说:“那只笨大象啊,都两天了,一座桥还没造好,真是慢。”

  第三天的上午,大象终于造好了一座桥。这时,猴子急了,它拾了几根树根,找来一些绳子,没一会工夫,它也造好了一座桥。

  “桥造好了。”小猴赶快通知大家。大象在自己造的桥上稳稳当当地走了过去,其他的小动物们也跟了过去。小猴也抬起腿,开始走上自己造的桥,可没有走几步,桥晃动了一下,塌了,小猴摔进了河里。

  小动物们把小猴救了上来,森林里最有威信的熊猫发话了:“小猴子啊,干什么都要实实在在的,不能耍小聪明的。”

  小猴听了脸红了,周围的小动物也都责怪它,小猴红着脸跑回家了。

童话故事作文 篇7

  小象都长成大象了,可是所有的`事情还要妈妈帮忙。早晨,小象说:“妈妈你帮我洗脸吧?”妈妈说“好吧。”

  然后象妈妈就开始帮小象洗脸了。象爸爸看见了说“小象,你已经长大了,不能光靠爸爸妈妈,要自己学会照顾自己,知道了吗?”小象说:“知道了,下次我能做的事情一定会自己去做的。”象爸爸很高兴的夸小象很懂事呢!

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