童话故事作文

童话故事作文

时间:2024-10-02 10:31:44 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文【常用9篇】

  无论是在学校还是在社会中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的童话故事作文9篇,欢迎大家分享。

童话故事作文【常用9篇】

童话故事作文 篇1

  大森林的一天又开始了。太阳刚刚露出笑脸,小白兔唱着歌,手里提着满篮子蘑菇回来了,她一蹦一跳。突然,她看见公路边有一个大大的、圆圆的、深绿色的大球,上面画着浅绿色的月牙形花纹,最顶上还飘着一片绿色的小叶子。小白兔从来没见过这个东西,心里很害怕,就大声地喊起来:“哎呀,一个绿色的大气球飞来啦。”可是,一想:不对呀,一定是谁丢的,我应该找到这个大气球的`主人。可主人在哪儿呢?她一点也不知道。她又想:还是找“机灵鬼”小猴去吧,他成天爬呀,跳呀,比我见得多。于是小白兔就急忙跑去找小猴。这时小猴正在家里睡觉呢。小白兔一进门就大声地喊:“小猴快起来,不知从哪儿飞来了一个绿色的上面画着花纹的大气球。”小猴揉了揉眼睛,一边穿衣一边问:“飞来了一个什么?”“飞来了一个绿色的上面画着花纹的大气球。”小白兔说。小猴回答说:“我去过森林的每个地方,但从来没见过你说的那个东西。走,咱们看看去。”说完,他俩就向公路边跑去。

  他们轻轻地走到公路旁,生怕惊动那个绿色的大气球,小猴细细一看,哈哈大笑:“这哪是什么气球呀,这分明是北京亚运会上的足球嘛!对了,昨天我从电视里看亚运会足球比赛的实况,运动员叔叔踢的球可猛了,可能谁把足球踢到这里来了吧?”小白兔说:“不对,足球上怎么会长绿叶子呢?”小猴睁大眼睛无话可说。

  正在树上玩耍的小松鼠听见他们在争论,问:“你们在吵什么呀?”小猴和小白兔异口同声地说:“我们发现了一个绿色的怪球,你快下来看看吧!”小松鼠敏捷地从树上跳下来,围着这个怪球东看看,西看看,说:“哎呀,不得了啦,是月亮从天上掉下来了吧!要不,昨天晚上天上怎么会没有月亮呢!”

  小猴、小白兔互相望望,觉得此话有理。小松鼠肯定地说:“当月亮是圆形的时候,就是这个球上的花纹。”小猴说:“咱们应该让太阳公公把月亮带回去,挂在天上。”于是他们一起大声喊:“太阳公公,请把月亮带回天上去吧。”

  这时,森林里的“智多星”小狐狸来了,小狐狸看见这个怪球马上喊道:“这是一个大西……”小狐狸眼睛骨碌碌一转,把刚到嘴边的话咽了回去。小狐狸独自盘算着,想一个人独霸这个好吃的大西瓜,就忙改口说:“这个嘛……是一个……是一个……没有用的大石头,大家回去吧!”小猴、小白兔和小松鼠半信半疑,大石头怎么能有这样整齐的月牙花纹呢,又怎么会长叶子呢。正在他们犹豫的时候,天上飞来两只小鸟。小鸟说:“这是一个大西瓜,一定是谁丢失的。”小白兔、小猴和小松鼠高兴地大声说:“噢,原来这就是西瓜呀,应该找到失主,送还给人家,可森林这么大,到哪儿去找?”小猴提议说:“不管怎么说,一定是我们森林里的伙伴丢失的,咱们还是把大西瓜送到森林试验中心好好繁殖培养,明年让大伙都吃上味美可口的大西瓜吧。”大家齐声说;“好!”

  小狐狸听到这里惭愧极了,他想:大家一心为森林这个大集体着想,我只想自己,真是太不应该了。想到这里,他主动向大家认了错,他们一起高高兴兴的滚着大西瓜向森林实验中心走去。

童话故事作文 篇2

  小猴子、小猪、小熊是好朋友,它们正准备造一个小木屋。

  他们来到了木材厂,那里的木头又粗又壮,真是造房子的好材料!小猴和小猪不知所措的看着这些“大家伙”不知道该怎样搬到目的地,小熊瞧了瞧木头,又用轻蔑的眼神看来他们俩一眼,不屑地说:“就这么一点木头怎么难得了我呢,我不费吹灰之力就可以把它运到目的地!”说着,便把木头扛在肩上,得意洋洋地向前走去,给小猪和小猴留下了一个高大的背影。

  小猪的内心似乎受到了很大的'打击,心里是那么着急呀!他一不小心绊到了木头,木头向前滚了几步,小猪联想到了车轮,心想:我可以用我坚硬的鼻子拱着木头走啊!想着就往前走了,不一会儿,就追上了小熊。

  小猴看着小熊和小猪离去的背影,抓耳挠腮、上蹿下跳,叫喊道:“天啊!我可是美猴王的儿呀!难道我小猴的一世英名就此毁灭了吗?难道我的智商和小猪小猴的一样了吗……”“哗哗啦啦”,什么声音,小猴转过头一看,看到了一条小溪,他机灵一动,想到了一个好主意。小猴把木头推进水里,爬到了木头上,木头顺着小溪往下流,小猴就此上路了。

  小猴到了目的地,发现小熊和小猪还没来,得意的跳起了草裙舞,高兴得脸都比屁股还红。小猴高兴地想:真是智慧第一,力量第二呀!

童话故事作文 篇3

  说到理财,我们肯定会想:那是大人做的投资,说白了,就是钱生钱,就是教你如何利用好手里的每一分钱。

  我的理财故事从一年级就开始了,大人在每半个月就会给我一定的零花钱,那时候我还不知道节约,一看见自己中意的.东西就买下来。但渐渐地,我对钱有了新的概念。在三年级上学期的时候,大人又给我了一些钱,我这次并没有马上放入口袋里,而是拿出一本本子,把这笔钱的数额记下来,再进行分类,“这些用来买文具,这些存起来,这些……”我一边念叨着,一遍分着类。很快,分好类了。

  随着时间的流逝,存的钱越来越多了,这时,奶奶对我说:“你看!如果你还想以前一样浪费,现在能有这么多钱吗?说明你学会理财了!”

  对,我学会了理财,理财让我感到了快乐,同学们让我们一起去学会理财把!

童话故事作文 篇4

  从前,有个人名叫克俞特,长得很漂亮又很勇敢,特别喜欢冒险。

  有一天,他在树林里发现了一个瓶子,里面有一颗星星,星星说:“你可以救我也可以不救我,要是救我,我就送你一只神鸟,它会带你去一个地方,你就到那儿冒险,成功了,你就能打开瓶子,救出我了。”

  好心的克俞特答应了。这时,一只浑身雪白的鸽子飞来了,慢慢地,变得像椅子那么大,又变得像床那么大,最后变得像直升机那么大了。开始出发了,冒险的地方有3处,怪兽谷、勇攀山和黑地道。克俞特首先选择了勇攀山,他刚走到山上,就听到一种怪叫,然后又传来一种讥笑声,这声音使克俞特头昏眼花,这时他听到一个声音说:“要想听不见这声音,就得找一种仙草吃下去就没事了。”克俞特经过努力终于找到了仙草吃下去,他再也听不到那种声音了。爬上山后,克俞特来到了怪兽谷,这时那种声音又响起来了:“你遇见怪兽时就说——呱啦呱,唏哗呱的咒语,怪兽听到就没事了” 。于是克俞特见到怪兽时就说“呱啦呱,唏哗呱”,不一会儿,克俞特的嗓子就像火烤,他必须找到“水之王”,还要找到“怪兽之王”于是克俞特就去寻找他们,经过层层考验,历尽千辛万苦,他终于找到它们。接着,克俞特又进了黑地道,里面黑乎乎的一片,还有许多问题——又到村里,打一字( );连夜插秧,打一字( );快乐天地,打一地名( );巴掌上煎铁饼,打一字( );夜里狼为什么要叫?,经过一番紧张的思考,克俞特终于想出了正确的答案。

  突然,克俞特的前面出现了一个火水潭,里面的水滚烫滚烫的,上面有一个很窄的独木桥,克俞特勇敢地走了过去,这时,一扇铜门打开了,克俞特走了进去,惊奇地发现他又回到了那片树林里,瓶子里装着那颗星星。忽然,瓶子猛的'动了一下,放射出七彩光芒,“啪”的一声,瓶子破了,星星摇身变成了一个美丽的公主,纯洁、美丽、可爱、聪慧和活泼,音似银铃,面如桃花。她轻轻地对克俞特说:“我本来是个仙女,但被一个巫婆变成了一个星星关在瓶子里,你救了我,我要感谢你,你喝了这杯水就会变成天仙”, 克俞特听了她的话,接过杯子一饮而尽,突然,他变成了一个英俊潇洒、聪明活泼的王子,并懂得了很多知识,品德十分高尚,还和仙女一样长出了一对翅膀。克俞特走过去对仙女说:“我叫克俞特,你叫什么名字”,仙女笑着说:“我叫纯美慧,你跟我飞到一个仙境里,我们到那里生活吧!”,于是,他们飞到了那个仙境里去了。

  后来,他们相爱并结婚了,在一座城堡幸福、快乐地生活着。

童话故事作文 篇5

  一、交流童话故事,相互提升

  当我们走进了童话世界,感受到了童话的无穷魅力时,真想一吐为快。

  1.组内先交流一下自己编写的童话,互相听一听,评一评,看谁编得最有趣。

  2.小组长推荐组内同学,读一下自己创编的童话,大家欣赏。

  3.教师推荐几篇有代表性的童话故事,和大家交流。(有目的地讲评)

  二、演演空话故事,加深感悟

  1.小组内推选出"剧本"。

  2.小组集体合作:自编、自导、自演。

  附:童话故事

  苍蝇与蜜蜂

  一天,苍蝇正在垃圾上,看见一只小蜜蜂采蜜回来。苍蝇气愤地对蜜蜂说:"这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我…我决定搬家了。"

  蜜蜂说:"这儿的人们并不像你讲得那样坏,他们待我很好,还替我造新的'房子呢!原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上,使人生病。"

  苍蝇不服气,还想争辩。蜜蜂看了他一眼,冷冷地说:"你要不改变自己的行为,无论搬到哪里,都会遭到人们的驱逐和攻击。"

  苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,无话可爸说。最后只能无可奈何地、长长地叹了一口气。

童话故事作文 篇6

  今天阳光明媚,小兔和妈妈决定去森林里采蘑菇。他穿上帅气的T恤衫,挽起小篮子,和妈妈一起高兴地出发了。

  他们来到林子里,林子里的花儿,草儿,树儿都显得生机勃勃。特别是那些五颜六色的野花,一朵有一朵的姿态,看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美……

  小兔和妈妈开始采蘑菇了。妈妈告诉小兔:“蘑菇像一把把小伞,有棕色的、白色的、灰色的,还有一股淡淡的土味。”小兔连忙说:“知道了,知道了。”小兔一边唱着:“啦啦啦!啦啦啦!我是采蘑菇的小行家……”,一边用他那双红红的眼睛四处寻找着蘑菇。猛然间,他发现前面的草地上长着几朵颜色鲜艳的大蘑菇。“哇!与众不同耶!比其它的漂亮多了,也大多了。”小兔高兴极了,连忙喊着妈妈过来看,“嘿!妈妈,你看这又大又好看的蘑菇,用来做汤一定很好喝。”兔妈妈看了看这蘑菇,连忙从口袋里掏出一本小书,翻到第79页,指着一幅图对小兔说:“孩子,这是法拉鸡蘑菇,吃了会四肢发麻,精神错乱。”兔妈妈又翻了翻书说:“还有这个,这是哈迪拉斯蘑菇,吃了会深度昏迷一个月,小熊格格吃了这个,现在还在医院呢!这些色彩鲜艳的`蘑菇,虽然又大又好看,但都是有毒的,不能吃,别被迷惑了。”“哦!我知道了。”

  小兔和妈妈采了满满一篮子蘑菇回家了。小兔想告诉同学们:“采蘑菇的学问也很大哦!不要被有些蘑菇漂亮的外表迷惑了,那些平凡的才是能吃的。要学会识别哦!”

童话故事作文 篇7

  小猴长大了,想出去长长见识,就告别妈妈下山了。

  他走啊走,来到一条小河边,看见猫伯伯把一条网扔进河里。小猴问:“您在干什么呀?”猫伯伯说:“我在打鱼啊!”“鱼又没干什么错事,干嘛要打他呢?”小猴又问。猫伯伯连忙说:“不是这样的,打鱼就是把鱼从水里收上来。”

  小猴又走啊走,来到一家台球厅,看见两位狗哥哥拿着木棒在比划。小猴问:“狗哥哥,你们在干什么呀?”小狗说:“我们在打台球呀。”“我知道打台球是什么意思,就是把台球收上来!”小猴说着就要伸手去抓。狗哥哥马上拦住他说:“不是这样的,打台球就是玩台球。”小猴似懂非懂地离开了。

  小猴饿了,走进一家餐厅,看见厨师手里拿着两个鸡蛋。小猴问:“您这是要干什么呀?”厨师说:“我要打鸡蛋呢!”小猴说:“我可以打鸡蛋吗?”小猴接过鸡蛋就玩了起来。厨师说:“打鸡蛋不是玩鸡蛋,是这样把鸡蛋磕破。”厨师把两个鸡蛋一碰,蛋清蛋黄都落进碗里。

  小猴越来越不明白,他皱起眉头,自言自语地说:“怎么一个‘打’字,就有这么多的意思呢?”他要赶紧回家去问妈妈呢!

  评语:在学习人教版语文一年级下册语文园地五时,为了让学生轻松掌握“打”的多重含义并对汉字“一字多义”现象产生深刻的印象,我把“打鱼”“打伞”“打球”“打电话”“打牌”“打酱油”等都编进童话里,运用讲故事的方法进行创意教学,没想到给小作者留下了这么深的'印象。小作者巧妙连缀,合理安排,完成了这篇趣味横生的童话作文,实在给力。

  个人简介:赵梓雯,在河北省保定市容城县容城小学一年级三班学习。她爱读书,读过《木偶奇遇记》《小飞侠》《绿野仙踪》《小王子》《纸村庄》《小猪稀哩呼噜》等许多中外童话。她也爱写作,最爱写图画日记、图画作文,她的《三块小橡皮》《落叶》《小壁虎借尾巴》等作品已向贵社投稿,天天盼望作品被发表。除了读书写作,她还爱画画、跳拉丁舞,她喜欢和所有的小读者交朋友!

童话故事作文 篇8

  下午随着一声雷响“轰隆隆”,一阵倾盆大雨从天而降,我和小伙伴们躲到了“城堡”---滑滑梯上,暂时躲避这一场雨。

  可是,雨下了一会儿,根本没有停下来的意思,反而越下越大。这时,耳尖的我听到了一声“咚”的声音,我一看,发现了一小块晶莹剔透的冰,我心想:是不是下冰雹了?不会吧,真下冰雹了!

  我和小伙伴们开心的叫喊着:“哦,下冰雹喽!”这时,调皮的`太阳也出来凑凑热闹,我感叹到:“今天是太阳雨和冰雹的约会吗?”

童话故事作文 篇9

  “呱呱呱,呱呱呱,”一阵美妙的歌声打破了池塘的宁静,原来呀是“青蛙王子”要娶媳妇了。

  婚礼在一阵欢乐的歌声中开始了。圆圆的荷叶是婚礼的舞台,“哗哗”的水波为他们伴奏。此时蓝天白云下的`池塘简直是传说中的天堂,婚礼渐渐进入了高潮,在一群小青蛙的歌声中"青蛙公主”在“青蛙王子”的陪伴下载歌载舞闪亮登场。一片欢呼声,一阵鼓掌声连波响起。啊!青蛙公主的面目多么美丽,多么动人啊!它们唱起了动人的情歌,喝了交杯酒,它们的歌声吸引了许多鸟儿。鱼儿……所有的小动物都陆陆续续赶来了为它们祝贺。青蛙王子和青蛙公主感动得热泪盈眶,婚礼在欢歌笑语中结束了。

  从此,青蛙王子和青蛙公主每天唱着情歌过着幸福快乐的生活。

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