童话故事作文

四年级童话故事作文

时间:2024-10-24 16:37:14 童话故事作文 我要投稿

四年级童话故事作文

  在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的四年级童话故事作文3篇,希望对大家有所帮助。

四年级童话故事作文

四年级童话故事作文 篇1

  今天象爷爷在森林日报里看见伐木工人又来伐木了,许多小动物都逃走了,树也越来越少了。象爷爷就一直愁眉苦脸的。

  小象想:爷爷平时那么疼爱我,现在它不开心了,我的想想办法,让它开心起来。它想了想,对了,爷爷平时最喜欢吃香蕉了,我去摘点香蕉给爷爷吃。

  小象走到香蕉园,看见了一棵棵高大的香蕉树上长着大片大片的叶子,叶子的形状像扇子一样。香蕉就"藏"在这些叶子之间。香蕉总是几个几个挨挨挤挤地长在一起,像兄弟姐妹一样,小象在这里选了一串最好的'香蕉用鼻子卷下来。

  小象跑回家把香蕉送给爷爷,爷爷愁眉舒展了,连声夸它是爷爷的好孙子。

四年级童话故事作文 篇2

  小猪呼噜噜上六年级了,今天是他上六年级的第一天。呼噜噜可高兴了,一大早就背着新书包上学去了!

  在上学的路上,呼噜噜碰到一群小猴子在搬桃子,就好奇的停下来看,正当他在数一共有几个桃子的时候,小猴子已经开始搬了:第一只猴子拿走了这堆桃子的一半加半个桃子,第二只猴子又拿走了剩下桃子的一半加半个,第三只猴子拿走了最后剩下的桃子的一半加半个,桃子正好被拿光。

  呼噜噜又开始走了,不过他现在还在思考一个问题,就是,刚刚那堆桃子一共有几个呢?可是呼噜噜怎么也想不出来!

  不一会儿,就到学校了。“叮铃铃——叮铃铃”上课了!猪噜噜还是没想出来。在课上,猪噜噜把他的问题告诉了山羊老师,山羊老师想了一会儿,笑了,他问同学们有没有人知道答案的?平时最聪明的“太阳尾”狐狸站起来说:“这道题得用倒推法来做,你们想想看,第三只猴子拿走了最后剩下的一半加半个后全被拿光,这说明半个桃子即最后剩下的就是1个桃,则第二个猴子拿之前剩下的.就是7个。”

  山羊老师听了竖起了大拇指,同学们都为太阳尾拍手叫好,班级里充满了笑声,其中要数猪噜噜的笑声最为响亮,因为他知道了一种新的解决问题的方法——倒推法!

四年级童话故事作文 篇3

  传说,在一片古老的森林,住着一群群雪白的鸟儿,它们的羽毛没有一点杂色,它们成群结队的在天空中飞翔,快乐地唱歌,美丽极了,鸟儿们于是给它们取名了一个好听的名字:白凤鸟。白凤鸟得到这个美称,骄傲起来,不再与其他的鸟儿在一起玩耍,看不起其他的鸟,认为自己是世界上最美丽的最高贵的鸟,鸟儿们有个爱清洁的习惯,脏了就要洗澡,有一天,白凤鸟又要洗澡,来到清泉边,看到清泉里还有其他的鸟,虽然鸟儿们十分欢迎它们的到来,骄傲自大的白凤鸟自鸣得意:你们这些无名小鸟也敢和我们高贵的白凤鸟在一起,哼!

  白凤鸟又飞走了,飞着飞着,不一会儿,来到一个池塘边,这是什么地方,原来是书圣DD王羲之的.洗墨池,洗墨池发出一阵阵浓郁的墨香,里面空无一鸟,哈哈这才适合我们美丽而又高贵的白凤鸟,扑通,扑通。一只又一只的白凤鸟跳进洗墨池,舒舒服服地洗了个墨水澡,等它们洗玩才发现自己竟然成为这副丑陋模样,它们那定主意,一定要把自己雪白的羽毛洗干净,它们越洗越脏它们十分伤心,伤心地哭了三天三夜把它们那百灵鸟般的嗓子给哑了,它们回到森林,再也不敢见人,再也没人夸它们了,原来那美丽的白凤鸟不见了,美妙的歌声也变成‘呱,呱’的叫声,雪白的羽毛成为乌黑的羽毛,这就是被大家称为乌鸦。

  这就是乌鸦的来历。

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