童话故事作文
在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的童话故事作文10篇，希望对大家有所帮助。
童话故事作文 篇1
微风吹过低矮的灌木丛，吹过茂密的草丛，吹过香气扑鼻的花朵，这是一个春日的傍晚。
忙碌疲惫了一天的小白兔，正躺在沙发上休息，不知不觉进入了梦乡……突然想起一阵敲门声。是谁啊？小白兔迷迷糊糊地起身透过门缝往外看。哦！老天，它的头……头发就如刺猬一般；它的眉毛像火桶一样长；它胖得连脖子也看不见；它的下巴厚得无法形容；它的`耳垂垂下来三千尺，可怕无比！
“我不要开门，我坚决不要开门！”小白兔颤颤巍巍地说道，赶紧坐回了沙发。
突然，又想起一阵敲门声。小白兔怀着忐忑的心透过门缝往外看。啊！它粉色的脸又圆又大；粉色的身体看起来柔软无比；小巧玲珑的鼻子似乎时刻闻着这里的味道；大大的耳朵警觉地倾听周围的动静；细细的尾巴卷成了圆形，可爱无比！
“我要开门，我一定要开门！”小白兔热情地邀请它进门。可她刚想拥抱它时，它却露出锋利的尖牙，“啊——”小白兔猛地醒了，“原来是做了一场梦啊。”
童话故事作文 篇2
今天，阳光明媚，小猫来到河边钓鱼，过了很久，水面连一点动静都没有，这时，小花猫很没劲。忽然一只颜色鲜艳的蝴蝶朝小花猫飞来，咦？哪里飞来的蝴蝶，小花猫快速地把鱼竿放了去追蝴蝶。
追着追着小花猫被石头绊倒了。头上起了一个大包，伤心地回到河边。
这时，她遇到了小兔，小兔说：”今天，你说过让我来你家吃鱼，要我怎么来你家吃鱼啊！“
小花猫听了，感到很羞愧，就拿起鱼竿认真地钓起了鱼，不一会儿一条很大的'鱼钓上来了，小花猫高兴极了。
从这个故事我学会了，做事一定要一心一意，不能三心二意。不然什么事都做不好。
童话故事作文 篇3
梅花鹿和她的姐姐早上出去玩耍，她们去了草坪玩，因为那里又美丽又安静。她们玩了木头人、捉迷藏，玩着玩着，突然听见了一阵哭声，她们走过去，原来是只小兔子哭了。
她一边哭一边说自己找不到妈妈了。鹿姐姐问：“你怎么找不着妈妈的'？”兔子说：“有一只狐狸从我和妈妈身边跑过，吓得我连忙向前跑，一回头，妈妈就不在了。”说完，小兔子又呜呜哭了起来。
鹿姐姐拍拍她说：“那我们帮你找妈妈。”鹿姐姐把小兔子放到背上，就一起去找兔妈妈了。
她们先去了竹林到处找，没有找到。去了蘑菇地，没有找到了。去了草丛中，依然没有找到。这时她们看见了一条小河，小河边有头水。
小鹿问水牛伯伯，水牛伯伯一边甩尾巴一边说：“我看到一只兔子从我身边跑过。”小鹿大声说：“谢谢你。”
她们跑到树林，一眼就看到了兔妈妈，兔妈妈也正在着急的找小兔子呢。兔妈妈和小兔子看见了对方很高兴，连忙跑到一起来拥抱。兔妈妈回头说了一声谢谢，小鹿和姐姐连忙说不客气。
她们高高兴兴地回家了，这是最有意义的一天。
童话故事作文 篇4
森林里的玫瑰花小姐虽然美，但是谁也不敢接近她，因为她身上有尖尖的刺。
其实，玫瑰以前是没刺的，事情是这样的.：以前，有一片叫花海的草原，上面长的都是玫瑰花，那时玫瑰还没有刺。
有一个公司的老板听说这地方有很多玫瑰，于是叫手下采了一大把回来做颜料。
玫瑰花王想：这样下去玫瑰一定会灭绝的。她找来花中数一数二的铁匠，为她们打造了一件。武器，就是她们的刺。
从此，这的玫瑰一直没少过。
童话故事作文 篇5
有一只小鸟，住在池塘边的树林里。
有一天，小鸟看到一只蝴蝶一动不动地趴在地上，小鸟飞过去看了看，问：“蝴蝶妹妹,你怎么了呀？”小蝴蝶有气无力地回答道:“我的翅膀受伤了，飞不了了。”小鸟关心地说“我把你的翅膀包扎一下，过几天就会好的。”“谢谢你，小鸟哥哥！”“不用客气！”说完，小鸟飞快地跑回家,拿来绷带和药，给小蝴蝶包扎好。就这样，蝴蝶和小鸟成了好朋友，每天都在树林里快乐地玩耍。
初夏的一天，它们俩正在欣赏着美丽的荷塘。一会儿，天空下起了大雨，小鸟和蝴蝶来不及躲避，衣服都被淋湿了。池塘里的'荷叶姐姐看到了，急忙说：“小鸟、蝴蝶快来我的‘大伞’下躲躲雨吧！”小鸟和蝴蝶听到荷叶姐姐话，赶紧来到“大伞”下面。等到雨停了，小鸟和蝴蝶对荷叶姐姐感激地说：“谢谢荷叶姐姐，要不是你的‘大伞’，我们不知道被大雨淋成什么样呢？”“不客气，我可以跟你们做朋友吗？”“当然可以。”后来，它们三个就成了好朋友。
有一天，有个人来到树林里抓小鸟玩。小鸟不小心，真的被抓了。它大声地喊叫着：“救命啊！救命啊！”蝴蝶和荷叶听到小鸟的呼救声，连忙去救小鸟。蝴蝶扬起花粉迷惑了那个人的眼睛，荷叶用水使劲地泼他。那个人的眼睛看不见
了，浑身上下像个落汤鸡似的，他终于招架不住，只好松开小鸟，跌跌撞撞地逃跑了。小鸟在两位好朋友奋不顾身救助下，脱离了危险。
小蝴蝶高兴地拍着手说：“还是我们团结力量大呀！”小鸟气喘吁吁地说“谢谢你们救了我！”荷叶说：“客气什么？朋友之间要互相帮助吗！”
童话故事作文 篇6
我是一只活泼、调皮的猴子，有一个愿望，那就是当猴群中级别最高的猴王，统率一个猴群，在森林中玩耍、觅食，过快乐的生活。
终于我的.愿望实得以实现了，我是那高高在上的猴王，统领着猴群。我看着自己的属下，内心十分满足，心想：真好，我也有自己的属下了，真威风啊！
有一天，我带着猴群来到了一片桃林，我开心极了，开心地大叫：“哇，世外桃园！”我立马窜出去，挂在那巨大的桃树上，一手一个红彤彤的桃子，张嘴就咬。忽然，我看见桃林中有一面“镜子”，火眼晶晶一瞧，才知是一个湖泊，居然还看到湖边有一个硕大的桃子，贪念骤起，就飞奔而去。攀上桃树，一个倒挂金钩，可惜够不着，于是我立即呼唤我的那批手下，猴们串在一起，轻而易举的摘得大桃子，，我毫不犹豫的啃起了大桃子，还命令小猴子们将桃园的桃子都摘了回去，看着漫山遍野的猴影，我深深感到自豪！
在一阵“呵呵”的笑声中，我笑醒了，口水还在嘴边，原来是美梦一场！
童话故事作文 篇7
一个晴空万里的早上，在宇宙诊所的门口，出现了一个坐着轮椅、头缠绷带的星球，她，就是我们的地球妈妈。
她首先到二楼土星医生值班的地方量了体温，哇！56度啊土星医生摇了摇头，沉重地说：“你发烧烧得这么厉害，在加上今天挂水的.人很多，就配点药自己回家吃吧！”说完，土星医生就为地球妈妈开了个处方。地球妈妈心情沉重地摇着轮椅离开了。
这是，地球的妹妹水星阿姨走了过来，奇怪地问：“姐，五十万年前你还那么健壮，现在怎么就成这样了？”
“唉，一言难尽啊！我先走了。”说完，地球妈妈就挪动轮椅去木星医生那去检查眼睛了。哇，长长地队伍排到了诊所外，地球妈妈挨在了最后一个，直到天快黑了才轮到检查视力。“这是什么方向的箭头？”她看了老半天才从嘴里挤出了几个字来：“好像向上？不对，到底应该向那边呢？”木星医生难过地摇了摇头：“你的视力太差了，恐怕只有你的儿女——人类才能救你了啊！”
地球妈妈无助地呼喊着：“人类，救救我吧！你们只有我唯一一个地球母亲啊！”
童话故事作文 篇8
在一个村庄里，一个人养了三只小兔子。
有一天，主人因为有事出去了，小兔子们就待在家里，大脚狼知道后，来到了小兔子们那里，因为兔子在家里，狼就无法进去，狼就自言自语地说：“唉，怎么进去呀！”狼突然看见了一个洞，于是，大脚狼就从洞里进去，它来到了房子里兴高采烈地跳了起来，说：“小兔子们，今天本大王必吃你们不可，”说完就进去了。 小兔子们听见了狼的`叫声，知道大脚狼来了，小兔子们突然想出了一个主意，首先，兔子们先把主人心爱的仙人掌放到门前，然后再拿着一桶油放在门后，一只小兔子拿着油，“咚咚”大脚狼来了，兔子们赶紧躲起来。 大脚狼一开门，就跳了一下，说：“哈哈，本大王就知道你们会这样，我才不会上当呢！”说着，便大步向前走，在门后机灵的小兔子把油一倒，狼就摔了个四脚朝天，然后小兔子们压上去把狼给弄死了，小兔子们兴高采烈地出去了。从此之后，所有的狼再也不敢想吃兔肉了。
童话故事作文 篇9
看，同学们都在操场上活动哩！突然间，几只庞然大物从学校的正门走进来。同学们吓得尖叫起来：“快跑呀，怪物来了！”这时，那几只怪物开口说话了：“同学们别怕，我们是龙龙组合，是来为你们讲解恐龙知识的。”“恐龙？这是怎么回事？难到恐龙复活了吗？”
“同学们！我们是机器恐龙。是科学家们根据发现的恐龙化石，采用最新的生物芯片和高分子新材料制造的，拥有比真实恐龙更强壮的体魄，更发达的智慧。今天，我们和大家一起参加活动！”这时，同学们悬着的心终于放了下来，他们觉得这些恐龙真得很温顺，不像电影故事中那样凶猛恐怖。 “太好了！”同学们欢快地叫着，并纷纷爬到他们的'身上，仔细地观察，还提出了许许多多的问题：恐龙是冷血动物还是温血动物？恐龙是怎样灭绝的……搞得龙龙们昏头昏脑的。“跟我过来！”龙龙们带着同学回到了侏罗纪。那时的地球一片郁郁葱葱，到处是灌木、森林，许多恐龙在安祥的啃着树叶，不时发出阵阵鸣叫，一只慈母龙妈妈带着它的孩子在一片矮树丛中享用着“美餐”，突然一只小龙从树林中爬到面前来，我们对小龙爱不释手，最后还是决定让它爬回大森林中去，自由成长。这时一个同学大叫着跑了过来，带我们来到了一片丛林前。呀！是一只阿尔伯特龙与一只剑龙正在大战！只见它们身上都伤痕累累，不一会儿，剑龙就败下阵来，成了阿尔伯特龙的口中之食。
不知不觉就到了黄昏，龙龙们把我们带回了校园，没想到恐龙世界是如此的奇妙啊！这是有意义的一天！同学们都很高兴。
童话故事作文 篇10
一天，逗号、句号、问号、省略号发生了争吵，它们在争吵谁更有用，逗号说：“没有我文章怎么分开呢?’’句号说：“没有我文章怎么能结束呢?”问号又说：“没有我文章怎么能提问呢?”省略号说：“没有我文章怎么能省略呢?”它们一直这样僵持下去。逗号提出我们去找字典伯伯。
于是符号们找到了字典伯伯，问号首先说：“字典伯伯你给我们评评理我们谁更有用?”字典伯伯回答说：“好了，好了不要吵了，听我说你们要团结才能写好一篇文章。”符号们异口同声的回答：“我才不要跟它们合作!”句号提出我们去找最有权威的人类评理去。
人类说：“你们应该听字典伯伯的话，你们各有各的.用处只有团结起来才能使文章更加完美。”符号们终于认识到自己错了，我们应该团结。
从此以后，符号们变得团结友爱，共同幸福快乐的生活在一起。
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