实用的童话故事作文9篇（精华）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的童话故事作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
童话故事作文 篇1
一天，一群大象走过一片荒废的原野。突然，在中间的一头大象倒下了，一群大象围过来，摇了摇头，继续前进。
周围的树木都被人类砍光拿去盖起一幢幢漂亮的房子;小河因为没有树，逐渐干涸;小草也因为人类乱扔废电池而不敢露出小脑袋来……现在，这群大象觉得不能再在这种环境里生活了，所以就打算搬家，找一个没有被人类糟蹋过的地方生活。
这群大象走了很多地方，但都没有找到它们心目中的.“理想之乡”。因为人类的足迹已经踏遍整个地球的95%，所以要找到“理想之乡”并不容易呀，虽然大象们都知道这个事实，但它们还是坚持寻找。途中有非常多的大象因为没有东西吃而饿死;因为没有干净的水喝而渴死;还有的被偷猎者们杀死……
现在，大象们来到了一条湖泊前，它们兴高采烈，争先恐后地涌到湖泊旁喝水。它们高兴地在喝水时，却不知道灾难马上就要降临了。突然，这群大象被“砰砰”地两声枪响给惊动了，一头大象应声倒地了。原来是偷猎者们的埋伏，大象们惊惶失措，向四面八方逃跑。有一些慢的中了偷猎者们的陷阱还有的中了子弹，更多的是走丢了。本来几十头的大象现在只剩下十几头了，它们来到了沙漠。它们已经彻底绝望了，因为同伴们一个接一个地死去，后面还有偷猎者们的追杀，子弹“刷刷”地从它们头上飞过……
幸存下来的几头大象仍然在走着，它们记得这是哪里，记得这里是人类所糟蹋后的草原，记得这里是它们悲伤回忆的源头。
它们还在继续地寻找着，寻找着自己的“理想之乡”。它们只希望人类能给他们一个生存的空间……
童话故事作文 篇2
小红的文具盒里，住着三个小伙伴——铅笔、橡皮和转笔刀。它们齐心协力为小主人服务，日子过得很舒心。
有一天，小主人参加书画大赛，铅笔当然是大显身手了。它在纸上挥几下，一幅美丽的画就画好了。小主人还得了第一名呢!比赛结束后，它们回到文具盒里，铅笔还在回忆刚才那紧张的比赛。橡皮在一旁看着它那得意的样子，一股无名之火油然升起。它轻蔑地说：“哼，有什么了不起的，你有什么本事?”铅笔一听愤怒了，大声说：“谁?谁在说我没本事?”“我，橡皮。没有我，你写错画错了谁来擦?可是每次比赛总是让你当代表，太不公平了。”“什么?不公平?没有我，主人能得奖吗?还是我的功劳大!”……正当它们吵得不可开交时，躺在一旁的转笔刀冷笑了一声说：“你们别吵了，还是我的'功劳最大!没有我，铅笔用钝了或者断了不能削尖，写不出字来，你橡皮也没什么可擦的。”铅笔和橡皮当然不服气了，它们你一言，我一语地争吵起来，越说越气。最后，铅笔说“以后，没有你们，我照样能替主人做事!”橡皮不甘示弱地说：“离开你们，我能为主人服务得更好。” 转笔刀也说：“等着瞧吧，有一天我要让你们心服口服!”就这样，它们谁也不理睬谁了。
第二天，小主人写作业，铅笔一不小心写错了字，橡皮不肯帮忙，主人只好把错字搁在一旁。过了不久，铅笔钝了，转笔刀还在睡懒觉，不愿意出来，小主人只好用钝铅笔写作业。
第三天，小主人因为作业里的错字太多，挨了老师的批评，难过地流下了眼泪，就把这一切发泄到铅笔身上，铅笔委屈极了。
文具盒把这一切都看在眼里，它和蔼可亲地说：“孩子们，以前你们和睦相处时，小主人总是受表扬;现在你们闹别扭，小主人就挨批评。你们缺一不可啊!为了小主人你们还是和好吧!”它们听了，惭愧极了，再也不生气了。从此，文具盒里又恢复了往日的宁静，小主人又开始受到老师的表扬。
这个故事告诉我们：要做好一件事，都要大家齐心协力、和睦相处、团结互助、取长补短，才能把事情做好。
在生活中，要团结一致，做好每一件事。
童话故事作文 篇3
从前，有一只小鸟和小狗它们两个一直发生矛盾，小鸟一只捉弄小狗。
有一天小狗在树底下休息小狗正呼呼大睡，下鸟飞来吧狗叫醒了，小狗急的吓跳了起来。正在四周搜寻小鸟，小鸟忽然从树上飞下来，用锋利的爪子抓住小狗的.尾巴下狗痛得哇哇叫，扭过头来准备抓住小鸟，可是小鸟飞走了，小狗又在四处寻找小鸟这次小鸟并没有出来，小狗在那等了很久，一想肯定走了。
第二天绵羊在宣告让小狗和小鸟比赛跑步，绵羊叔叔说；只要小狗能赢得了小鸟，就让它俩和好做朋友！
比赛开始了，跑了一段时间小狗累得气喘吁吁，还说小鸟飞得太快，小鸟自以为是想着自己飞得快了点，就躺在树下呼呼大睡，睡了一会儿醒来一看，小狗快到了终点，起来就拼命地飞到了最后还是小狗赢得了这场比赛，最后冠军是小狗，绵羊叔叔说；让它俩从新做朋友日后它俩就一直是好朋友了。作文
童话故事作文 篇4
从前，海里有一条金鱼和一只海龟，它们是好朋友。
有一次海龟被渔民捉住了，金鱼看见了，用全身力气把海龟救了。金鱼说：“我救了你，应该谢谢我呀”海龟不高兴地说：“我有这么硬的壳，就算给渔民捉住，他们也吃不了我。”从此以后金鱼再也不理海龟了。
一天海龟和一条海蛇打架，海龟知道打不过海蛇，它还硬着头皮去和海蛇打。这时被金鱼看见了，它马上去救海龟，突然它想起海龟以前对它的`态度就停住了，它想：“如果我去救它，它又会说它有硬硬的壳，不需要我去救，我还是不去救它了。”可金鱼转头又想：“我不能见死不救呀！”金鱼犹豫了很久，最终还是救了海龟。果然，海龟又生气地说“我和海蛇在玩耍，你把它赶走干吗？”金鱼也生气地说“你不是和它玩耍，是和它打架，要是我不来救你，你会被海蛇打死的。”吵完以后，金鱼伤心地离开了。第二天海龟被渔民捉住把海龟给吃了。
从这故事，我体会到自己不要太自以为是。
童话故事作文 篇5
老鼠灰灰、小猫花花和金鱼红红都生活在乔治家里。
花花是一年前乔治从姑妈家抱来的，灰灰是从邻居吉米家钻过来的，红红是乔治从鱼塘里弄来的。
花花平时游手好闲，除了吃就是睡，对粮油的保管工作做得一点也不好，使乔治家的油米被灰灰偷去不少。以前花花因为吃掉了灰灰的妻子立过功，搏得过主人的夸奖，但它对灰灰却一直未产生过敌意，后来花花对灰灰的盗窃行为干脆视而不见，有时它还偷乔治家的东西吃。
灰灰虽和花花有杀妻之恨，但由于花花对它还算手下留情，所以这恨就不再记在心上了，它甚至对花花产生了一点好感，所以灰灰对花花一点也不防备。
至于红红，它自从住到这里，一直没有自由，鱼缸那一丁点的地方，它真是不适应。不过主人乔治对它倒是不错。看在主人的.面上，它倒甘心生活在这里，但是小猫花花又实在让它提心吊胆。花花每次从鱼缸旁边路过，都用一种不怀好意的、贪婪的目光盯着它，有时花花站在鱼缸前赖着不走，舌头在嘴边绕来舔去的，亏得乔治见到后训斥了花花一顿，它才不情愿地走开了。
有一天，灰灰又去米箱子里偷大米，迎面遇上了花花，花花用生气的眼睛盯着灰灰，灰灰吓得心里直哆嗦，急忙为自己解释：“嗨，生活不好混啊，这几天又没吃的了，想少弄点米糊糊口。” 花花淡淡地说： “我也不好混，主人越来越觉得我不中用，给我的饭菜也一天比一天少，都因为他家的几个米袋子被你咬漏了，你这个家伙，我真应该吃掉你。”
“别——别——”灰灰吓出了一身冷汗。“这事都怪我，以后我一定注意，给你留些面子，保证不再咬破米袋。您尽管放心，以后您想吃啥，我尽力给您弄到。我本人岁数大了，肉不鲜又不嫩的，不能孝敬您，您吃掉我还不如吃掉那条鱼。”
灰灰一句话提醒了花花，正好今天乔治不在家。花花走到鱼缸旁用爪子勾出红红，三口两口就吞了下去。灰灰借机溜掉了。正在这时，乔治回来了，他习惯地看了一眼鱼缸，发现红红不见了，乔治一下子就明白了，把刚才要溜走的花花打了一顿。
花花吃掉了红红受到了惩罚，乔治好几天也不给它饭吃。花花饥饿难忍，终于想到了灰灰。
自从那次偷米被花花警告以后，灰灰已决定不再偷乔治家的米。可是尽管如此仍是厄运难逃，在一次去吉米家偷米的路上，被花花吃掉了。
花花为了填饱肚子吃掉了灰灰，却被主人乔治误认为他已改邪归正，于是又开始喜欢他了。
童话故事作文 篇6
夜幕降临，教室里开始热闹起来。
黑板气愤地说：“小风实在太调皮了，课间的时候，他拿笔戳到我的眼睛，我的眼晴都肿了。他还不跟我道歉就跑了。”课桌也愤怒地大喊：“小风实在太调皮了，课间时跑来跑去，把我的脚都撞得青一块紫一块的，还把我给移走了。太可恶了。”讲台看见它们喊得越来越凶，连忙说：“别吵了，虽然小风做得不对，但是我们都是同一个集体，不应该因为一点小事去怨恨别人，应该互相原谅，集体要团结合作才对呀！”
后来，它们听了讲台的'话，知道了集体的重要性，决定原谅小风，教室里又是一片欢腾。
童话故事作文 篇7
一天，小兔来到了一个迷宫，这里叫古怪迷宫。
在迷宫进口，小兔子看到了一片雄伟的场面，迷宫里密密麻麻的有上百条弯曲的小路，它惊讶地说：“哇！ 好大的迷宫啊，好复杂啊，进去的话能走得出来吗？”小兔子正在犹豫，突然，来了一只小仓鼠，小仓鼠说：“我们来比场赛吧，看谁可以走出迷宫。”小兔子听了以后充满自信地说：“来吧，我才不怕呢！”这时，迷宫外的其他小动物连忙说：“我们大家来给你们作裁判。”
于是，小兔子和小仓鼠进入了迷宫。可是进去不一会儿，小兔子就觉得很迷茫，那么多一模一样的小路到底该往哪里走？小兔子渐渐没了自信，它哭着说：“我走不出去了，怎么办？”大约过了十分钟，它慢慢地平静下来停止了哭泣，它告诉自己：“我一定可以走出去。”于是鼓起勇气勇敢地向前走去。
时间在一点点的过去，大约一个小时后，小兔子终于走出了迷宫。小仓鼠还没有出来，小兔子胜利了。面对其他的'小动物，小兔子说：“迷宫真的好难哦，但是我不是瞎走出来的，我是靠着自己的智慧和勇气才走出来的。”小兔子的话赢来了小动物们热烈而持久的掌声！
童话故事作文 篇8
有一天，乌鸦找到了一块肉，准备给自己的孩子们吃。狐狸很想吃那块肉，馋得直流口水。于是狐狸想了一个坏主意。它对乌鸦说：“乌鸦大哥，您唱的'歌声太美妙了，能给我唱一首吗?”乌鸦高兴极了，它得意地说：“当然可以啦!”于是乌鸦大声唱起了歌。可是乌鸦一张嘴，那肉就掉了下来，狐狸叼起肉就跑走了。
乌鸦这才明白原来上了狐狸的当。这个故事告诉我们，不能轻易相信别人，要有自己的判断。
童话故事作文 篇9
狐狸家族和其它的动物们生活在美丽的森林里。在森林里有个学校，学校的校长是河马先生。
有一天，小狐狸背着红色的书包，蹦蹦跳跳地来到了学校。小狐狸找到了河马校长，它兴奋地看着河马先生说：“河马先生，我可以上学吗？”
河马先生看到小狐狸，冷冷地说：“你们狐狸家族这么狡猾，不能让你上学，你快回去吧。”小狐狸低着头难过地走出了校门，往家走去。
走着走着，它看见了一位山羊爷爷拄着拐杖想过人行道，小狐狸连忙跑过去，扶着山羊爷爷过人行道。到了马路对面，山羊爷爷对狐狸说：“谢谢你，小狐狸！”小狐狸听了这句话，心情好多了，比吃了蜜还要甜。
小狐狸又向家的方向走去了，突然听见“哇——”的哭声。小狐狸连忙跑过去，看见一只小兔很伤心地在哭。于是，小狐狸关心地看着小兔妹妹说：“小兔妹妹，你为什么哭？”小兔一看到小狐狸，习惯性地躲到了墙角边。
小狐狸友爱地关心着小兔妹妹说：“别怕，我不会伤害你的`。”
“我……我找不到妈妈了。”小兔难过地说。
“别急，我帮你找妈妈。”小狐狸安慰地说。
小兔妹妹发现了这小狐狸与其他的狐狸不一样，才慢慢地往小狐狸靠近。
于是，小兔子就和小狐狸一起去找兔子妈妈了。
“兔子妈妈，您在哪里？”小狐狸喊。小兔子看到了妈妈，立刻朝妈妈飞奔而去。
小兔妈妈摸着小狐狸的脑袋说：“你真是一个乐于助人的好孩子。”小狐狸听了心里乐开了花！
小狐狸回到家就在想，“我已经做了两件好事了，山羊爷爷和小兔妈妈会告诉河马先生，让我上学吗？我真得好想上学呀！”
第二天，小狐狸又来到了学校，正巧碰上了昨天它帮助过的山羊爷爷和小兔妈妈。他们了解了事情的经过，纷纷向校长求情。河马校长点点头说：“这种乐于助人的孩子我们一定收！”
终于，小狐狸能和其它小朋友一起上学了！
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