四年级童话故事作文【集锦5篇】
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的四年级童话故事作文5篇,希望对大家有所帮助。
四年级童话故事作文 篇1
从前有一只小兔子和一只小羊。他们住在一座森林里。他们两个之间的感情非常的友好,几乎每天都在一起玩。
有一天,小兔的妈妈生病了。小兔从白天到晚上都在照顾着自己的妈妈,不离开家门一步,就连小羊来找他一起玩游戏,他都不去,只留在家里照顾妈妈。
到了第二天,小兔要去别的森林里采药的时候小羊刚好看小兔,小羊觉得很奇怪就跑了上去问小兔:“小兔,你今天为什么出来,不去照顾你的妈妈呢?”小兔说: “我要给妈妈采药去呢!”小羊又问:“我可以去吗?”小兔说:“可以!”然后他们高高兴兴地去采药了。他们走到半路的时候小羊突然掉进了深不见底的.悬崖里,小兔非常担心小羊会不会发生什么事情。接着小兔就大声地喊:“小羊,你还好吗?”小羊没有一点反应,小兔越来越害怕,急得团团转不知该怎么办,正当分不知所措地时候看到草丛里发出了一束蓝光,小兔走过去把扒开,发现有一只小精灵,它的嘴唇干地裂开了,小兔想:它一定是太口渴了,然后小兔就掏出水罐给小精灵喝水。小精灵逐渐苏醒。小精灵说:“我可以帮你实现两个愿望。”小兔一听,就迫不及特地说:“那请你救一下在悬崖里的小羊,和一种什么病都能治好的药。”小精灵说:“好的!”小羊立刻出现小兔面前,小兔抱着他说:“太好了,你没事!”小精灵说:“你们快回去吧!你妈妈的病已经好了,”他们回到家。小兔看他的妈妈的病真的好起来了!
就是这样,兔妈妈更喜欢他了!
四年级童话故事作文 篇2
“快看,前面就是我魂牵梦萦、日思夜想的家乡。”迪迪指着前面一望无际的草原兴奋地叫道。经过了五天的水程,迪迪和飞飞猪来到了坦桑尼亚的塞伦盖蒂平原。这时,一只疣猪跑了过来,飞飞猪打趣道:“远房亲戚油水不错嘛!啥时我来和你同住吧!”
迪迪在旁边兴奋地吼叫着,刹时四周围拢了几十只健壮的雄狮和几只母狮。原来他们是迪迪家族的成员呀!迪迪跳上岸,飞快的跑过去,抱住其中的一只母狮,说:“母后,我可找着您了!”一只年轻的狮子说:“那只小猪挺肥的,迪迪,是你送给我们的礼物吗?如果真是这样那可就好了!”
飞飞猪听了这话,心里凉了半截。“表哥!你开什么玩笑,他叫飞飞猪,就是他把我从食人族手里救出来的!”迪迪说道,听了这话,飞飞猪心里的一块大石头总算落地了。迪迪的表哥说:“你们两个赶快上岸吧!角马要搬迁了!”“搬迁?什么意思?”飞飞猪不解的问道。“塞伦盖蒂平最壮观的景象莫过于角马一年一度的大迁徙。那些队伍中的老、弱、病、残者通常成为我们的美味佳肴。”迪迪说。“哦!
原来如此,那我们赶快行动吧。”于是,他们向前跑去。“哇…”飞飞猪被眼前的景象惊呆啦,大群的角马浩浩荡荡的向前飞奔、数不胜数的瞪羚蹦蹦跳跳的往前跑。迪迪说:“让你们看看我的身手。”迪迪猛扑过去,在一匹角马的肚子上咬了一口,拖到一边,说:“父王,快来吃吧,味道肯定不错。”“迪迪,你真是帅呆了,酷毙了!”飞飞猪赞道。迪迪突然把飞飞猪拉到一边,迪迪的妈妈也跟了过去,而迪迪的爸爸则在那儿大嚼角马肉,飞飞猪一边咂吧着嘴一边说:“喂!傻站着干嘛?过去吃吧。”“你以为我不想吃吗?只可惜有个这么该死的规矩呀。”迪迪说。“什么规矩?”飞飞猪忙问。“就是狮王先吃,接着家眷开动,最后才轮到侍从!”“咕、咕咕……”突然响起一阵悦耳的.叫声,原来是飞飞猪的肚子在奏乐。“啪!”的一声,一段红烧肥肠甩了过来,这是狮王用来款待贵宾飞飞猪的。
喜鹊、黄莺、乌鸦三个小伙伴同住在一片大森林里。
一天,他们坐在一根树枝上聊天。聊着聊着就说到了马上就要举行的“谁是森林小天使”的比赛。一说起比赛,喜鹊眉飞色舞地说:“森林了,就数我最漂亮……。”话还没说完,黄莺急急打断他的话:“可不是嘛!在森林里,我算得上是真正的歌唱家,我唱歌的时候,没有谁能比得上。”他俩各自抢着夸自己,谁也不听谁的。只有乌鸦在一边默默不出声,他不知道该说什么。
这时,飞来一只猫头鹰爷爷,他停在一块石头上,不停地喘着气,他抬头看见树上有三只小伙伴,着急地对他们说:"喂,三个小朋友,你们好。我的脚不小心扎到一根长刺,麻烦你们帮帮忙,帮我取出来,好吗?"喜鹊听了,摆摆尾,飞向远处一块石头上,欣赏着自己美丽的羽毛。黄莺不耐烦地说道:“我们哪有时间,你没看见我们为参加”谁是森林小天使比赛吗?
四年级童话故事作文 篇3
这是一个没有战争的故事,一个没有国王的故事,一个和平相处的故事,可还有一些无可就药的坏蛋。
一天,兔妈妈去跟猫妈妈去喝咖啡,小兔和小猫被锁在一间屋子里,它们在玩电脑游戏,恰好一只狐狸来了,他想来捉小猫和小兔的,可小猫家的周围是一条河,狐狸想游过去,但水流太大,把狐狸冲了个半死,“啊!救命呀!”狐狸大喊,可没人回答,在千钧一发之间,一个闪电般的东西缠住狐狸,把他送到一块礁石上,原来是闪电蛇,狐狸谢了又谢,闪电蛇大方地说:“没关系。”
狐狸经过努力终于过了河,他去敲门时,一个拳头把狐狸打倒了,狐狸又跳起来,向拳头猛击,门的锁坏了,们自然就打开了,可刚进去,两个大手铐从左右方出现,把狐狸的'脚铐住了,接着天花板裂开,一个大机器掉了下来,狐狸猜这就是进入房间的机器,他一蹦一蹦地跳进到了机器里,原来是个搅拌机,把狐狸跟泥巴搅在一起,弄地狐狸喘不过气来。狐狸心中怒火冲天,向周围乱踢,结果一个比狐狸还大几倍拳头把狐狸打出了家门,一直打到从林里。
“哎,多么倒霉的一天”狐狸说。
四年级童话故事作文 篇4
话说唐僧师徒四人取经归来,已经是科技发达的21世纪了。
猪八戒在取经时没学到一点文化,想着科技这么发达,也想学点文化。猪八戒来到动物课堂,要去上课,他刚要进教室,就被收费员拦住了。收费员要猪八戒交学费,猪八戒不知该交多少钱,掏出十几个元宝来,把收费员高兴的满地打滚。猪八戒进了教室,第一节课是由数学老师大象伯伯来上。大象伯伯让同学来跟着他读1+1=2 2+2=4 ……,读完后,大象伯伯又挑了猪八戒来说,猪八戒说:“1+1=11,2+2=22 ……”,大象伯伯说:“1+1=2,2+2=4 ……” 猪八戒说:“老师你看,1+1=11,1个1+1个1就等于11呀!”大象伯伯被说糊涂了,耐心的给八戒讲解:假如你妈妈给你一个苹果,你爸爸再给你一个苹果,现在你有几个苹果?猪八戒回答:“1个也没有。”大像伯伯奇怪的问:“为什么?”猪八戒说:“苹果都被我吃光了。”班里的同学笑的人仰马翻,大象伯伯简直就要气疯了,还好这时候下课了,大象伯伯气呼呼的`走了。
第二节课是语文课,由猩猩博士来上。这节课,猩猩博士教他们读音节,猩猩博士读a,下面却有人说咕,猩猩博士挑了猪八戒来读,猪八戒刚要说啊,肚子却咕了起来。猪八戒嬉皮笑脸的说:“不好意思,我肚子饿了。”猩猩博士罚猪八戒站墙角,猪八戒耐不住性子,一下子飞走了。第二天一早,猪八戒扛着行李去找孙悟空了。“哎,我老猪还是跟着大师兄混吃混喝吧,学文化太难了!”
通过这个故事,猪八戒知道了要学文化要有耐心,不能三心二意!
四年级童话故事作文 篇5
在文具王国里,有许多文具臣民。笔和纸是一对很要好的朋友,可不知怎的,笔和纸吵起来了……
那一天,笔和纸在大街遇了,纸一见笔,连招呼都不打,头一昂,傲慢地说:“喂,浑身黑不溜丘的.脏东西,去、去、去,滚到一边去,别弄脏了我的白衣裳!”笔不屑一顾地说:“你也不看看你自己,一撕就坏,一烧就着。看看我们笔的大家族!”笔说到这,顿时涨红了脸,越说越起劲,“我们家族有细腰高个的铅笔爷爷,肚大头尖的毛笔爸爸,钢笔哥哥,水笔妈妈等,怎么样,大开眼界了吧?”笔说完,“哈哈”地笑了起来。“瞧我们纸的大家族!我们身轻如燕,有宣纸、吹塑纸、腊纸、复写纸等。怎么样?”纸不甘示弱地说:“我们作用可大了,人们用我写文章、写信,与亲戚朋友通过信来交流信息、情况。”“这算什么?人们用我来作报表、绘图等。”“我的本领大!”。“我大!”
正当他们吵得不可开交的时候,文具国王来了,文国王对笔和纸语重心长地说:“你们都是工人叔叔阿姨制造出来的,应该全心全意为人类服务。”笔和纸羞愧地低了下来。从此,它们又和好如初,更加卖力地为人类作贡献。
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