三年级童话故事作文4篇【精华】
在生活、工作和学习中，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么，怎么去写作文呢？下面是小编精心整理的三年级童话故事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
三年级童话故事作文 篇1
在一所动物学校里，一个班进行单元测试，小金蛇考了100分，得了全部第一。小金蛇渐渐地开始骄傲了：上课不听讲了，下课就开始炫耀，回家后不认真做作业了……。，渐渐地，许多同学都不愿意和小金蛇玩了。但小金蛇却不以为然，反而更加骄傲了。
有一天，小金蛇看见小松鼠正在吃松果，便说：“喂，小松鼠，你的`成绩好差呀！”，其实小松鼠的成绩很好，只是那次单元测试失误了，但小松鼠的脾气很好，小松鼠说：“那次是我失误了，所以才考了95分，你虽然考了100分，但也太骄傲了吧！”小金蛇生气了冲过去把小松鼠给撞到了，然后飞快地跑了。
小松鼠生气极了，决定告诉羊老师，羊老师说：“噢，这样吧，你把小金蛇叫来，我来跟他谈一谈”，不一会儿，小金蛇来了，羊老师问：“你知道为什么同学们都愿意和小松鼠玩，而不愿和你玩吗？”“不知道”小金蛇回答。羊老师又问道：“你见过小松鼠骄傲吗？”“噢，原来是这样啊，同学们不跟我玩，是因为我太骄傲了”小金蛇恍然大悟。
从此，小金蛇再也部骄傲了。
这个童话告诉我们：谦虚使人进步，骄傲使人退步。
三年级童话故事作文 篇2
在一片大森林中住着很多小动物。
一天，狮子大王去豹子家（豹子生病了），看见躺在床上的豹子像个“豆芽菜”，就知道豹子好几天没有吃饭了。狮子大王立刻召开了紧急会议，他站在主席台上说：“豹子是我们的伙伴，他现在生病了，没有食物吃，我们应该帮助他。”动物们听了就纷纷回家去拿食物。
不一会儿，大家从四面八方赶来了，狮子大王拿来了七块牛肉和羊肉，狗熊拿来了八条鱼，松鼠拿来了一筐松子……大家都热心地把自己的食物送给豹子。老虎呢，只见他站在那一动不动，什么都没有说，什么也没带。狮子大王生气地对老虎说：“你怎么回事，为什么不送食物给豹子？”老虎不紧不慢地说：“要送就送永远吃不完的食物。”大家都觉得老虎话里有话，但又不知道老虎的葫芦里究竟卖的.什么药。
三天后，狮子大王去豹子家看望他。这时，豹子家墙上挂的都是食物，狮子大王惊奇地问：“这些都是老虎送你的？”豹子说：“不是，是老虎教会了我捕食的本领和技巧，这些都是我自己捕来的食物。”
狮子大王又召开了大会，他站在主席台上说：“我们给了豹子食物，可那只不过是一时的帮助，而老虎送给他的是捕食技巧和本领，让他以后永远不会再挨饿。从这件事看来。老虎更有头脑和远见，我想让老虎继承我的王位。”说完，台下响起了热烈的掌声。
这个故事告诉我们授之以鱼，不如授之以渔。
三年级童话故事作文 篇3
大家看到了吗？这幅图画上乌云密布，电闪雷鸣，倾盆大雨一瞬间就下来了。
这时，本来正在小路上悠闲散步的小兔子和小青蛙可倒霉了，小兔子赶紧跑到路边的草地上，看见有一个大大的蘑菇，于是就拿起来当雨伞，这样小兔子一点儿也淋不着了。小青蛙也很聪明，也用最快的速度跑到了一条小河边，从河边上拿起了一个大大的.荷叶，当起了自己的雨伞，这样小青蛙也淋不着了，它们两个各自打着自己的找到的雨伞，高高兴兴地回家了。
它们两个真是聪明的孩子啊！能及时的去寻找自己身边的东西来避雨，我们每个小朋友也要向它们学习，学会自我保护。
三年级童话故事作文 篇4
春天来了，冰雪融化了，小草冒芽了，树木也开始泛绿了。动物小学决定盖一座新房子。可是，木头要到远处的树林里去运，又没有车，怎么办呢？大象校长在全校师生大会上提出了这个问题。大会一散，学生们都嚷开了：“我们去运！”校长答应了。
第二天，小猴、小熊、小猪都来到了堆木头的地方。“哇！这么粗的木头，怎么能搬得动呢？”心直口快的小猴子喊了起来。小熊拍拍自己的肩膀说：“我身体壮实，力气又大，用肩膀扛。”说着，将木头扛上了肩。小猪神秘的一笑，说：“看我的！”话音未落，他用那圆而粗的鼻子，拱着一根木头就走。小猴看着他们，站在一旁，抓着脑袋，眨巴着眼睛，想起办法来。“哗哗哗”流水声提醒了小猴。“有了！”小猴高兴地跳起来。他找来了根绳子，将木头的一头紧紧拴住，放进了河水里。
小猴拉住绳子的'另一头，顺着河水往前走。你看他，翘着尾巴，轻松地迈着步子，那桃形的脸笑成了一朵花，一会儿工夫就赶上了小熊和小猪。小熊和小猪并排着往前走，头上的汗水不停的流。小猪连喘气都觉得困难了。小猴淘气地说：“熊大哥，猪老弟，这河水可比你们有劲啊！”“小猴头，还是你聪明！”
学校到了，大象校长竖起拇指说：“你们三个都有办法，但是小猴最聪明！这样运木头，既省时又省力！”小猴看看大家，不好意思地笑了。
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