童话故事作文

童话故事作文

时间:2024-11-29 15:33:39 童话故事作文 我要投稿

童话故事作文大全[7篇]

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的童话故事作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

童话故事作文大全[7篇]

童话故事作文 篇1

  在万物复苏的春天里,十二生肖聚在了一块儿。

  鼠:“兄弟们,好久不见……”

  猴插嘴道:“因此,我们在这里举行个大会,大会的主题是《人类与我》。”

  鸡想也没想,就说了起来:“说起人来,没有比我更熟悉的。人是忘恩负义的家伙。我们每天给他们生蛋,又给他们打鸣。到最终,还不是被他们吃掉了。”

  鼠:“我们偷人类的东西,还不是为了我们的儿女和自己的生存问题。人类也不为我们想想,凭什么人类这么恨我?还发明一些损我们的词语,什么贼眉鼠眼呀,胆小如鼠……”

  狗:“汪汪,我们狗可以说是对人类忠心耿耿了。可他们还经常吃什么狗肉火锅、狗不理包子(不好意思,那没狗肉~~~可是人类侵犯了我的姓名权→呜~~~→去哪投诉啊)。这还不说,我们给他们看了一天的门,可换来的.只有几根连肉都不带的骨头。而猫谁了一天的觉,主人还喂它净肉、小鱼、猪肝,还把它搂到床上睡。”

  牛:“你还算是好的(望了狗一眼)。我们没日没夜的劳动,还经常挨鞭子,老了还不是被做成了牛肉干。

童话故事作文 篇2

  在森林王国里有一只长得特别可爱的小兔,大家都叫它奇奇。奇奇有一双又大又圆的眼睛,看起来就像是两颗价值连城的红宝石。奇奇还有一身雪白的皮毛……大家都喜欢和美丽可爱的奇奇玩,可是奇奇有一个爱挑食的坏习惯被大家发现了。所以在那以后奇奇被好伙伴们起了一个外号“挑食兔”。

  一天,兔妈妈兴致勃勃地回家,喘着粗气,和蔼可亲地对奇奇说:“宝贝儿,妈妈今天拔到了一个又大又红的大萝卜,你快把它吃了吧!可有营养呢!”兔妈妈刚说完,就急匆匆地出门了。小兔放下了水果刀,耷拉着耳朵,托着下巴,愁眉苦脸地盯着大萝卜,心想:这可是妈妈辛辛苦苦拔出来的,可我不想吃,这该怎么办才好呢?突然,小山羊绵绵来了,来找小兔玩,小兔开心地答应了。可是小兔又提出要求要绵绵帮小兔把大萝卜给吃了,绵绵爽快地说:“好呀,吃萝卜有什么难呀!”不到几分钟,绵绵就吃完了萝卜。小兔和绵绵就出去玩了,他们玩捉迷藏,可是,小兔玩着玩着眼前的'东西都在转动了,不一会儿就晕过去了,绵绵便立刻把小兔送进了医院,兔妈妈也不约而同地赶到了医院。熊猫医生说,是小兔挑食营养不足而引起的!小兔听了脸一下子就红了,连忙点了点头,回到了家里。

  从此以后,小兔便天天吃好饭,再也不挑食了,没多长时间就长得壮壮的,小兔和小伙伴们又在森林里玩游戏了,森林里回荡着它们的欢声笑语!

童话故事作文 篇3

  小兔盈盈捧着一颗又大又饱满的草莓开开心心地走在回家的路上。

  盈盈最喜欢吃草莓了。咬一口,甜溜溜的,光是想着,牙齿就开始在嘴里跳舞了。可是,盈盈是不会舍得吃这颗草莓的。因为这是他要送给妈妈的礼物。要知道,为了找这么颗草莓,向来胆小的盈盈可是下了好大的决心,才敢独自出门的。

  我闻闻这香味就可以了。盈盈一边走一边想。

  不久就来到小河边。这时盈盈觉得口渴了,于是,他抱着草莓一骨碌地从草丛里钻了下去。

  咕嘟咕嘟。盈盈大口大口地喝水。(你瞧,他连喝水都舍不得放下手中的草莓呢。)

  真痛快呀!喝饱了的盈盈准备继续上路了。可当他一转身却被吓了一跳。小熊多多正直勾勾地看着他,不,是直勾勾地看着他手里的.草莓。

  “这东西好吃吗?”小熊多多问。

  “好吃。哦,不,……不好吃。”盈盈吞吞吐吐地说,生怕小熊多多会吃这颗草莓。对小兔盈盈来说,小熊多多可是个大块头呢。

  “你骗人!一开始说好吃,为什么又要改口?”小熊多多一下子生气了。他最讨厌别人骗他。

  盈盈害怕极了,忍不住哇哇大哭起来。

  “你哭什么呀?你,你快别哭了!”这下轮到小熊多多着急了。他最怕看见眼泪了。

  “这是给妈妈的,……不能给你,呜呜呜……”盈盈一边哭一边说。

  “我也没想要啊。唉!”小熊多多摇摇头说,“好了,好了,别哭了,快把它拿回家给妈妈吧。”

  盈盈赶紧抱着草莓爬上了河岸。

  快到家时,盈盈停下脚步,把草莓放在路边,然后舔了舔手,顺了顺毛,又洗了洗脸,这才又重新抱起了草莓。可不能让妈妈知道他哭过,是不是?

  嗒、嗒、嗒。盈盈敲敲自家的门。他小小的心脏也在扑嗒、扑嗒、扑嗒地乱跳着。这是他第一次给妈妈送礼物。

  “是谁呀?”妈妈亲切的声音传了出来。

  “是我,妈妈,是我回来了。”

  “哦,是我的小宝贝回来啦。”话音一落,门就打开了,妈妈笑吟吟地站在了门口。

  “生日快乐!妈妈。”盈盈大声说着,一把把草莓塞进了妈妈怀里,同时吱溜一下从妈妈身边溜进了屋里。

童话故事作文 篇4

  我是一只小小的蚕宝宝,今天,我离开了妈妈温暖的怀抱,独自一虫,来到了我的人类主人家里。主人的家实在是太大了呢!足有蓝天一般大呢!肯定爬上一辈子也逛不完吧!就在这时,主人把我从巨型袋子里放到了我的新家里——我的新家真漂亮啊!面积肯定有两千平米大呢,里面还有好几片非常大的美食——桑叶,主人对我可真好啊!

  过了好几年(一个多星期),我长大了,成为了同类小蚕中的`少年,我真自豪啊!而且我在主人家也渐渐地呆习惯起来了。不过,我还是好想我的妈妈啊……

  又过了不知多少个春秋(一个月左右),我也已经成长成了青年小伙了!变得更长,变得更“强壮了”!而且我还自己学会了一项新的技能——吐丝织网。我觉得主人给我的那张床太不好睡了,于是我就自己在别墅的墙角里织了一张又大又舒适的吊床,躺在上面享受着……嘘————,你可千万千万不要告诉我的主人啊!他听到了可会生气的呢!

  时间飞逝,转眼间,就到了我该结茧的年龄了。我在我的别墅里辛辛苦苦地忙活了一个上午,才织出了一个蚕茧,我的茧白乎乎的,椭圆形,十分像一个大大的、胖乎乎的棉花球呢!接下来,我就要开始经历漫长的,蜕变成蚕蛾的过程了,不要打搅我哦…………

  (过了“很长很长”的时间……)“嘿哟,嘿哟,啊~~~~~”我终于从蚕茧里钻出来啦!我蚕宝宝,哦不,是蚕蛾又回来啦!经过那么长时间的蜕变,我终于从蚕宝宝蜕变成了美丽的蚕蛾了呢!但是,今天我就要跟大家说再见了,因为我要去外面更大的世界自由飞翔了,再见了,我的主人……

童话故事作文 篇5

  1.小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。运用动作描写、语句描写、心理描写等将小熊历险的全过程呈现在纸上。行文思路清晰,值得其他同学学习与借鉴。

  2.这是篇童话故事,小作者发挥奇妙的想象,运用生动活泼的语言,对人物的神态、动作、语言进行了细腻而准确的描述。文章以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

  3.这篇童话小作者想象大胆新奇,立意高超。用了优美隽秀的语言写了一场森林审判大会的全过程。揭露了当今社会滥砍乱发不道德的行为,读后发人深省。全文用词准确,小动物们的证词句句铿锵有力。是篇极有教育意义的习作。

  4.“花可不只是为了花落,而是为了享受人生的意义。”这样富有这里的题记起到引人入胜的效果。“花开不只是为了花落,而是为了带给土地一片生机;人活着不只是为了死,而是为了带给人间一片温暖。不是吗?”这样的后记与题记呼应,达到浑然天成的效果。文章用亲切朴实的语言,运用了动作描写、语言描写、心理描写叙述了花开的意义在于奉献自己体现自己的人生价值。

  5.这是一篇极富童真和现实意义的童话。随着小学生年级的升高,他们的书包也在不断地加重,面对日益沉重的学业负担,我们都在反思:到底何时能够让学生真正地减负?小作者用童话的形式,描述了书包减肥的过程。减来减去,什么也减不了,结尾书包的长叹,表现出了孩子们在沉重的学业负担面前无可奈何的心情。确实是一篇构思巧妙的作文。

  6.这是一则令人万分感动故事。以树喻人,让我们想到了父母。父母为了儿女可以舍弃一切,放下所有,甚至放弃尊严,为的只是儿女能多陪一陪他们,岁月如刀,逝去的时间,留下的又有什么呢?

  7.这篇童话是对《乌鸦喝水》的续写,想象奇特合理,叙事具体完整,且寓理于事,理、事契合,篇末画龙点睛揭示中心,好!

  8.这是一篇童话作文,小作者构思巧妙,以新颖独特的方式介绍了春天的美丽景色。语言生动活泼,行文舒畅自如,自然洒脱。全文酣畅淋漓,蕴藏着欢乐与期盼,是一篇不错的习作。

  9.这是一篇童话故事。文章能通过清新有趣的语言,描写“动物寄冰块”的一件事,字里行间充满了童真童趣。在你的笔下,童话故事绘声绘色,让人觉得新鲜有趣,老师而为你叫好!极度推荐!

  10.文中写了金木水火土五个小精灵守护森林、给予人们快乐却被无情地夺取了生活的森林,而人们也因为破坏环境、失去小精灵,受到大自然的惩罚,过着痛苦的生活,最后人们认识到错误,找回小精灵,重新过上快乐的生活。这则寓教于乐的童话表达了保护环境,爱护大自然的美好愿望。

  11.这时一篇特别优秀的童话作文,一篇好作文的几个要素都能在这篇作文中找到。开头结尾,简洁、有力;文字功底不错、行文流畅;对事务的观察细致入微、描写得栩栩如生恰到好处;叙事有序、不拖沓;关键是小作者充满了想象,把本该是一篇描写硬币的普通的`状物作文写成拟人化的想象作文,让作文有了生气,没有一定的功底,是很难做到的。

  12.我们很熟悉丑小鸭的故事,都知道丑小鸭有一个恨心的鸭妈妈,却不知道鸭妈妈的良苦用心。本文就是从鸭妈妈的角度来说出它真正的意图:“鸭场里飞不出天鹅,只有走出去它的翅膀才会硬,它才能找到它的同伴飞向更广阔的天空”。

  13头不错,从对方的角度进行思考,有进步!作者自己也进入了童话世界里,描写要细致。

  14通过对话和动作,顺利地写下去,非常连贯,又非常生动,心理和神态的描写,使文章增色不少。合理想象,文面优美。

  15如果你有孙悟空的七十二变,首先变出一支神笔,把你的字变好,这才是皆大欢喜的事。震洋啊,自如其人。

  16故事修写得比较完整,如能加进几句对话,如能把对话写得更多些,更生动些,你的文章会修改得更好。

  17标点符号,不但可以使文章段落分明,断句清晰,而且,它还可以表现各种各样的语气。人们朗诵作品的时候,尽管没有把逗号、句号、问号、感叹号等等名称念出来,但是它对朗诵者的声调是起了作用的。称赞这些标点符号是文章中不声不响、埋头苦干的英雄,我想也未尝不可。

童话故事作文 篇6

  从前,有一只信鸽和一只大狗,他们是一对好朋友。信鸽每天在给人们送信,而大狗呢,就在主人家给主人看门。

  有一天,信鸽和平时一样,一边欢快地唱着:“啦啦啦、啦啦啦,我是快乐的送信员……”一边欣赏着美丽的风景给人们送信。飞啊飞,他来到一个美丽绝伦的地方,他不由得惊叹道:啊!真美。只见,草地就像一张厚厚的绿油油的`被子,盖在大地妈妈的身上。这时,花儿们看到信鸽这么欣赏草地,就想:我们这么美,一定不能落后。于是,花儿顿时争先开放,草地变得更加绚丽多彩。信鸽见了,更是惊叹不已!

  信鸽送完信之后,就去找大狗。他在半路上遇见了大狗,就惊讶地问大狗:“你怎么在这儿呀?”大狗垂头丧气地说:“今天早上,我的肚子很饿,就偷吃了主人桌子上的一块肉,没想到被主人发现了,主人把我扔了出来,不要我了。”信鸽听了,说:“原来是这样啊,那你不就没有工作了?这样吧,我帮你找一份工作吧。”“好啊。”大狗兴奋地说。

  信鸽找呀找,都没有找到大狗喜欢的工作。忽然,他有了一个好主意,他问大狗:“你喜欢做保安吗?”“喜欢。”大狗回答。“那你以后就当我的保安吧!”信鸽说。大狗开心地说:“好!”

  从此,信鸽和大狗幸福地生活在一起。

童话故事作文 篇7

  野狗总为自己丑陋的'外表感到自卑。周末,野狗独自去寻找美丽。它越过高山,翻过大海,问过许多美丽的动物,可就是找不到美丽。它偶然遇到了知识渊博的牛。牛淡然地说:“外表美并不重要,重要的是要有美丽的心灵”

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