【精华】三年级童话故事作文10篇
无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的三年级童话故事作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
三年级童话故事作文 篇1
在一个森林里住着三个好朋友：麻雀、锡兵和大拇指汤姆。虽然他们过着十分平常的生活，但他们很快乐。
有一天，鸽子在森林飞来飞去，尾巴上系着一面横幅，醒目地写着――一年一度“擂台赛”即将开始。有许多凶猛而又好胜野兽看到了，都争先恐后去报名，想由此证明自己是森林中最强的。麻雀看到这个消息后，马上回家告诉锡兵和汤姆。
经过一翻商量，他们也决定去参加“擂台赛”。因为他们三个是本界“擂台赛”看上去最小最弱的，所以裁判们特别允许他们三个一组。
第一局的对手是狮子。裁判宣布比赛开始后，狮子马上先发制人，发动攻击，朝他们撞了过来，麻雀反应快，立刻飞上了天，锡兵和汤姆一蹲，狮子撞到了墙上去，那一堵墙几乎要倒塌了。锡兵和汤姆钻到狮子的肚皮下，使出全身的`力气，向狮子的肚子撞去，撞得他哇哇大叫;接着麻雀又用锋利的爪子抓狮子的背。
三年级童话故事作文 篇2
小狗、小猫、小鸭吵着说谁本领最大。
小狗说：“我本领最大，小羊都是我小狗来管的。”
小猫说：“原来的粮仓被老鼠吃了个精光，自从我来管粮仓，就没有少过一粒米！”
小鸭说：“主人一半的收入都是我下的蛋换来的.！”
小猫、小鸭、小狗你一言我一语，吵得不可开交。
老马走过来说：“不要吵啦，你们的本领都很大。小狗，你能下蛋吗？”小狗的脸红了。“小猫，你能赶羊吗？”小猫挠挠头。“小鸭，你能捉老鼠吗？”小鸭低下头，大家都无语了。
老马说：“你们不用争了，你们每个人都有自己的长处和短处。”
小鸭、小狗、小猫都点点头，表示同意。从此他们再也没争谁的本领大了。
三年级童话故事作文 篇3
小田家附近有一个游乐园。春天，小草绿油油的一大片。树上有两架秋千，大家都爱和他们玩。
一天晚上，狂风大作，雷雨交加，把秋千吹掉了。
早上，第一架秋千说：“再也没有人会跟我玩了。”过了一会，小田发现了秋千，他就带工作人员来到这里，小田倒502，工作人员把钉子打了下，小花把花放上去，秋千高兴的笑了。
后来，大家都爱和他玩，一起笑，一起玩。
晚上，有人看见秋千一直在和大树说话，他们都说了很多以前的美好的.时光，大家听着听着，也想起了童年美好的时光，有和秋千玩，和秋千，和秋千说话，和秋千……大家都跑过去，抱住秋千，和秋千玩了起来。
三年级童话故事作文 篇4
有一天早上，老师上天气课時大雄他举手问老师天上有没有天了，老师问大雄他几年级了，老师说水蒸气上怎麽有天囯了，放学了同学们都一见到大雄他都说他很笨了，连大雄他的好朋友小夫和胖虎也笑他小夫说天上是没有天国地大雄他还是不相信没有天国大雄他跑地很快了一会他到了图书馆里买有关与天国地书，一会哆啦A夢很担心大雄他会有事哆啦A夢它那出了竹蜻蜓出来他飞到了静香的家哆啦A夢问静香你知道大雄他再那么静香说大雄他去了图书馆了哆啦A夢它在路上看见了大雄他就飞下来了，哆啦A夢说大雄你去图书馆干怎么了，大雄说回家再说给你听了，一会大雄和多啦A梦回到家了大雄说我想知道天上有没有天国了，哆啦A夢说这些天国的故事全都是假的一会哆啦A夢他带大雄到了电视机面前哆啦A夢说宇宙里有很多个卫星那么天国不是早就给我们发现了，大雄他还是不相信没有天国一会大雄他对哆啦A夢说我要去出几天去找天国了一会大雄竹蜻蜓飞到蓝天去了，一会儿竹蜻蜓没有电了大雄他掉了下去了一会大雄掉到了一个很大的云上但是可以在云上活动一会儿在云里面有一个云怪物出现了，把大雄他吓跑了哪个云怪物一直追着大雄他不样他走了，一会儿云怪物他的云雾散了，大雄说原来是哆啦A梦呀!
哆啦A梦他拿出了他的法宝出来喷了他的法宝哆啦A梦和大雄它们两个作了几个云机器人哆啦A梦和大雄把哆啦A梦的`法宝放进了云机器人的身体里面但是哆啦A梦叫他们努力的工作，第二天早上大雄他很高兴的去上学了，他的朋友小夫和胖虎看见大雄他小夫和胖虎都觉得很奇怪上课了，大雄说我望了作做业老师叫大雄出去罚站大雄他还高高兴兴的走出去了，下午放学了，大雄他去静香家叫静香他帮大雄他画一幅城堡，一会小夫和胖虎看到大雄就跑过去想打大雄他去，大雄他用竹蜻蜓飞走了，把设计图给了哆啦A夢他就用法宝给城堡做完，有一天外星人们就问大雄他救过的生物，最后外星人们就把大雄它们送回地球上了。
三年级童话故事作文 篇5
在一个三层高漂亮的文具盒里，住着几位小主人的朋友，他们分别是铅笔、橡皮和转笔刀。
有一次，小主人正在房间里写作业，可他的这三个文具朋友却突然争吵了起来。他们争吵的主题是：比比谁的功劳大。
铅笔得意洋洋地说：“如果没有我，主人就不能写出方方正正的'字了。”躺在文具盒里的橡皮壮起胆子说：“如果没有我，主人写错了字，就没办法改正。”这时最强壮的转笔刀也开口了，说：“如果铅笔断了，主人没有写完作业，老师就会批评主人的，所以，我也是功不可没的。”……就这样他们一直吵到天亮。从此以后，他们彼此之间再也不互相帮助了。
有一次，小主人要考试了，他写得很认真。写着写着，突然铅笔断了，怎么办呢？铅笔很着急。怎么办呢？总不能耽误主人考试呀。可是转笔刀却不理他，早不知跑哪儿去玩了。就这样小主人没办法写了，眼巴巴地看着别的同学答题，自己却急得像热锅上的蚂蚁。最后，小主人无可奈何地把一张半空白的试卷交了。
第二天，老师把卷子发下来的时候，严厉地批评了小主人，小主人伤心地哭个不停。这时铅笔、橡皮、转笔刀终于认识到了自己的错误，也明白了自己的责任，他们下定决心从此以后齐心协力帮助小主人，服务小主人。
三年级童话故事作文 篇6
一群小青蛙坐在一条用荷叶搭成的绿色小船上开音乐会。
它们的歌声此起彼伏，有的`很响，有的很轻，有的很美妙……我听得入了迷，仿佛看到了明媚的阳光、飞翔的小鸟、碧绿的小草、丁冬的泉水、鲜艳的花朵……好美啊！
三年级童话故事作文 篇7
小猴孙小圣和小熊嘟嘟是一对好朋友。一天，天气阳光明媚，孙小圣和嘟嘟结伴去公园游玩。
走在路上，孙小圣一直都是蹦蹦跳跳的。突然，他还调到了岸边的一个大石头上，嘟嘟看到了急忙说：“小圣你看，你的脚底有青苔。”孙小圣却满不在乎地说：“没关系的.。”嘟嘟就更加着急了，气鼓鼓地说：“小圣，如果你一直像这样子，就算天黑也到不了公园呀！”孙小圣才笑嘻嘻地说：“我知道了。”
到了公园，他们找到了一个亭子休息。孙小圣看着周围山清水秀的景象就想：怎样才能让人知道我来过这里呢？突然，他灵机一动，从身上拔下一根毫毛一吹就变成了一支毛笔。哧溜一下窜上了一根柱子，拔下笔套，刷刷刷写上了“孙小圣到此一游”七个大字。小熊嘟嘟看见了急忙摆手说：“小圣，你立即住手。”可惜，小熊说话已经晚了。
嘟嘟生气地走出了亭子，小圣也跟了出来，小熊很严肃地 说：“小圣呀，小圣，你看这么美丽的风景，如果每个人都向你一样乱涂乱画，那这里还美吗？”小圣听了嘟嘟说的话惭愧地低下了头，小声说：“我错了。”小熊说：“知错就改还是好孩子，来我们把这几个大字给擦了。”小圣听了一蹦三尺高。
三年级童话故事作文 篇8
“妈妈、妈妈，我的肚子好饿。”“家里的蘑菇好像没有了。”兔妈妈说。“那怎么办呢？”小兔子想了想又说：“我们一起去采蘑菇吧？”兔妈妈应了一声，于是，它们便朝森林里走去。
森林里高大挺拔的大树挡住了夏天的炎热，绿油油的草地上长满了五颜六色的小花，连勤劳的`蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶也被这光彩迷人的景色吸引而来，融汇成了一幅美丽的图画。小兔子蹦蹦跳跳的在这幅画中追逐蝴蝶，采摘小花，玩的不亦乐乎，完全忘记自己是来采蘑菇的。这时兔妈妈提醒它：“太晚了，我们赶快找蘑菇吧。”于是，小白兔跟着妈妈继续往前走，突然，它看到一棵大树下有许多五颜六色的蘑菇，它刚要去采，妈妈赶忙叫住它，告诉它这种花蘑菇是有毒的，不能吃。小兔子听了赶紧把手收了回来，和妈妈继续朝深林走去……
这个故事告诉我们：有的事物看起来很漂亮，但是不一定有用，所以我们要学会善于观察、学会思考、学会区别美好的事物。
三年级童话故事作文 篇9
一天早晨，天气晴朗，兔妈妈准备带小兔白白去大森林里采蘑菇。她穿上粉色的衣服，手里拿着一个篮子就上路了。
森林里绿树成荫，小蘑菇也从泥土里冒了出来，像一把把撑开的.小伞。兔妈妈忙着采蘑菇，西看看，突然看到一棵大树下有几棵颜色特别鲜艳的蘑菇。她惊喜地大叫；“妈妈，妈妈，这里的蘑菇又新鲜又鲜艳，我们赶紧摘了回家煮汤喝吧！”
兔妈妈看见了，连忙摇摇手说：“孩子，这蘑菇可不能吃。”“ 为什么不能吃呢？”小兔子不解地问。
“这蘑菇可是有毒的。”兔妈妈说，“可别被它的外表给迷惑了。我们采的这些蘑菇虽然颜色不好看，但很有营养。”
小兔子听了，就点点头说：“我以后再也不摘颜色鲜艳的蘑菇了。原来采蘑菇也有这么多的学问。
三年级童话故事作文 篇10
自从小猪跑步比赛得了倒数第一名以后，他打算实行一个减肥计划。
他去问马哥哥，马哥哥说：“你可以用跑步来减肥”。小猪听了，心里觉得太麻烦了，可是，经过心理一般激烈的斗争，终于，正义打败了邪恶。
于是，他决定从明天开始。到了明天，小猪和马哥哥一起出门了，但是他才跑了三公里就跑不动了，他心里想：我不能放弃，加油！我不能放弃的。小猪又站起来继续跑。
小猪就这样每天早上起来和马哥哥一起跑步，慢慢的，慢慢的，他跑的越来越快，在这不知不觉中，过去了一天、两天、三天…
一年一度的运动会开始了！
有非常多的动物来报名，当然，小猪也不例外。小猪的.爸爸妈妈也来为小猪加油了，小猪看着爸爸妈妈心里想：我一定要跑第一名！
比赛前五名的名单报下来了，第五名乌龟、第四名小熊、第三名小猴、第二名小兔、第一名…小猪！！！
大家为小猪欢呼、庆祝着那笑声飘得很远很远。
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