童话故事作文9篇（实用）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的童话故事作文9篇，希望能够帮助到大家。
童话故事作文 篇1
在非洲的一个山洞里，狮子大王静静地躺在里面。非洲天气炎热，热得连知了也不太想唱歌了。狮子大王热得受不了了，就把动物们都召集起来，商量怎样消暑的方法。
猴子挠挠头，说：“我们干脆造个大地窖，地窖里凉爽!”大象连忙摇摇头，说：“不行不行，像我们这样的庞然大物，地窖里怎能装下呢?”狐狸想了想，说：“在地球的另一边，有个地方叫南极，那地方全是冰，我们干脆写封信给企鹅，叫他寄块冰来，不就可以了吗?”狮子大王非常赞同狐狸的.方法，于是就叫狐狸马上写信，寄往南极。
企鹅收到了狮子大王的来信，马上挑了一块方方正正的冰块，装到了盒子里，又马上寄去非洲。结果冰块在离开南极后化成水了。
狮子大王兴致勃勃地打开盒子，里面却是一滩水。他很生气，连忙给企鹅写了一封信：“企鹅先生，你好。前些日子我写了一封信，希望你能寄一块冰给我。你一定是弄混了，怎么会寄滩水给我呢?我希望你能将真正的冰块寄给我，谢谢!”狮子大王把盒子和信一起寄了回去，但在去南极的途中，水又变成一块方方正正的冰了。
企鹅看了狮子大王的信，又看了盒子里的冰块，一脸疑惑地问：“这怎么不是冰呢?”
【批改评语】这是一篇童话故事。文章能通过清新有趣的语言，描写“动物寄冰块”的一件事，字里行间充满了童真童趣。在你的笔下，童话故事绘声绘色，让人觉得新鲜有趣，老师而为你叫好!极度推荐!
童话故事作文 篇2
从前，森林里住着一位爱洗澡的小鸭子，它每天都要洗无数次的澡，数都数不过来。你们拆为什呢?因为它有洁癖。
一天阳光明媚，小鸭有兴致勃勃的到小溪里洗澡。小戏里有几篇碧绿碧绿的大荷叶，上面有许许多多的青蛙蹦来跳去，好像在给荷叶捶背，荷叶享受着这舒适的感觉。啊，可爱的小鸭子，你也来洗澡吗?一只青蛙和声细语的问。哼!我才不要和你们在一起洗澡呢!小鸭子嫌弃的回答。它一边嘎嘎的叫着，一边大摇大摆地向小河走去。河里面有成群的水牛在自由自在地洗澡。啊，可爱的小鸭子呦，和我们一起洗吧!哼，我才不和你们这些脏脏的水牛在一起洗!小鸭子用鄙视的口气说。这时，一位知识渊博的老水牛说你应该去大海里洗澡，那里不但水是蓝蓝的，还有许多鱼类。
小鸭子听取了老水牛的提议，便出发了。它走呀走呀，翻山越岭，经过长途跋涉，功夫不负有心人终于到达了大海。本来金黄金黄的羽毛变成了灰褐色羽毛，让人看了惨不忍睹。原来，蓬蓬松松的羽毛，一到水里变成了水淋淋的羽毛敷在身上。在它毫无防备情况下，一轮巨浪打过来，小鸭子呛了一口又咸又涩的海水，还把小鸭子冲到了岸上。接着，小鸭子不服输的性格让它再次义无返顾的扑向大海，结果还是被冲回了岸边。被巨浪打的筋疲力尽的小鸭子想翻身都难。它想：我不会死在这里吧!就在它伤心欲绝的时候，被前来看风景的小动物们看见了。大家上前嘘寒问暖，小鸭子被这暖流感动了，并且逐渐的恢复了体力。最后和大家一起成为了好朋友。
通过这件事，小鸭子明白了无论任何情况下，都不要瞧不起任何人，应该团结友爱，要珍惜和朋友之间的那份友谊。
猪的秘密
动物王国，其中还有许多会飞的动物，而小猪，就是一头会飞的猪，他有两条翅膀，那时候的他非常努力锻炼，天天锻炼，而且还是森林的举重大力士，可是有一天，一个老巫婆站在他家说，小猪呀，你想要知识力量和地位吗?
小猪抵挡不住诱惑说：“我要呀，我要呀，”因为小猪还在上学，他的成绩老是班级的倒数第一名，还有在班上的地位也不靠谱，所有人都欺负她，虽然它会飞，但是一些动物王国的的食肉动物都在欺负他的力量在食草动物中是最厉害的，但是打不过狮子老虎。所以小猪就答应了巫婆条件，知识，力量，地位，都可以啊，“力量可以让你拥有一个星期，知识也可以让你拥有一辈子，必须要用你的技能来换。比如你会飞”老巫婆说，“我要会飞来换取知识可以吗?”小猪说。“可以。”老巫婆说，“我愿意，只要能焕发光彩，要我做什么都愿意，”小猪说，“那你还得用强壮来换取力量。”小猪什么都没想就说，“我换我换”，一天之后，小猪获取力量，很厉害，一拳就能打死一只老虎或一只狮子，哈哈，我有力量了，在班级上的地位也不一般了，小猪心想，因为有了知识，大家对小猪很尊敬，小猪从此就是班级第一名，可是过了一个礼拜之后小猪的知识虽然还在，可是，他的力量没有了，
每次跑步都跑的非常的慢，小猪想再次练出肌肉，可是练了的两天就坚持不住了，他就灰心了，再也不练了，身上肉越长多，就根本没有肌肉全是肥肉，由于天天不锻炼，抓的动物的猎人就抓动物来了，小猪就被抓走了，所以人们都说，猪很聪明，但是很肥，这就是小猪的祖先也是猪的秘密。
动物王国的选美比赛
动物王国要举行一年一度的选美大赛了啊，这次盛况空前，由狐狸小姐、熊猫小姐和孔雀小姐，三位最美丽的小姐来担任评委。
见到如此阵容的评委团，参赛者们都使出了九牛二虎之力来打扮自己，准备才艺。第一个上场就是松鼠，刚刚上台，还未说话，他就遭到了评委们的议论。
狐狸说：“它长得太小了。”
熊猫说：“它长得太瘦了。”
孔雀说：“它尾巴太难看了。”
三个评委的话像刀锋一样，狠狠地剜过了松鼠的.心，他深知自己不受评委的喜欢，还没开始说话，就只好灰溜溜的下台了。
第二个上台的是梅花鹿，她刚刚走上台，脚都还没有站稳。狐狸瞟了一眼，不满的道：“怎么浑身是斑啊，真难看!”
“头上还有角!”
“又矮又瘦!”
最后上场的是大象，三为评委照例给出了自己的答案，狐狸认为大象腿太粗，孔雀认为大象尾巴太难看，熊猫认为大熊鼻子太长，影响美观。
“够了!”一直坐在台下的狮子先生终于忍不住了，站起来指责道：“你们这三个家伙，就光看见别人的短处，用自己的长处去炫耀，真不该让你们当评委，这还有什么好比的啊!”
“每个动物生来就是独一无二的。都有自己的特点。我们的选美大赛不仅仅是呀，邮一个美的外表，更需要的是一个很美的内心。每种动物都有自己的特点，就像松鼠，他常常的尾巴和耳朵用来帮助他们挂在树上荡秋千。你看看你们三个能有这个技能吗?梅花鹿身上的斑点是天生的。他身上的斑点，就像梅花一样。大声的鼻子有这么长，它能储存很多的水。他的鼻子有喷水功能，你们有吗?”
几位评委被说得低下了头，这一场选美大赛只好无疾而终。
童话故事作文 篇3
有一只可爱的小鸭子生活在一片草丛里。她的羽毛洁白如玉，就像一个白绒球，头顶上还有一朵美丽的鲜花，美的让人无法形容。
一个阳光明媚的早晨，小鸭子在河边做早操——也就是游泳。这时，她看见一只小猫在河边散步，就问：“你好，小猫。”“你好”小猫回答道。小鸭子想：如果小猫会游泳那他就可以和我一起在水里嬉水了。要不我去教他游泳吧。想到这里，小鸭子就问：“小猫，我来教你游泳吧。”“好的”。于是，小鸭子跳下水，两只小脚丫一前一后地摇摆着，姿势非常的'美。之后小鸭子又回到岸上，对小猫说：“你只要后腿一前一后地摆动，你就会浮起来了。”小猫想了想，就勇敢地跳了下去，虽然姿势是对的，可他几乎被呛死。小鸭子看见了，奋不顾身地跳了下去，把小猫救上岸。等小猫苏醒过来，愤怒地扑向小鸭子。可怜的小鸭子还没回过神，一只翅膀就被小猫那锋力无比的牙齿咬了下来。小鸭子忍着身上疼痛跳进水里，用那两只脚丫拼命游到了河对岸，她这才脱险了。
从此，这只可爱的小鸭子就变成一只残疾鸭了。
童话故事作文 篇4
一、教学目标
1、经过引导学习，认识童话，产生创作童话的兴趣，了解编写童话的方法。
2、能根据动物自身特点大胆发挥想象，进行多角度构思，创作有趣的童话。
二、教学重难点
1、 经过引导学习，认识童话，产生创作童话的兴趣，了解编写童话的方法。
2、能根据动物自身特点大胆发挥想象，进行多角度构思，创作有趣的童话。
三、教学过程
1、认识童话
师：（出示图片：《安徒生童话》、《一千零一夜》）同学们肯定都听过或读过不少童话故事，故事里有善良的灰姑娘，美丽的白雪公主，狡猾的狐狸......这些离奇有趣的故事，为我们的童年增添了许多美妙的色彩。那老师要来问下大家，你们最喜欢的童话故事有哪些？
生：..........................
师：看来大家平时读过的童话不少啊！那老师要来问问了，你们知道什么是童话吗？
（出示童话的定义）
根据学生刚刚的回答对童话进行归类。让学生更了解童话的分类。 a、人物童话。如《皇帝的新衣》、《卖火柴的小姑娘》
b、拟人童话。如《丑小鸭》、《龟兔赛跑》
c、神怪童话。如《阿拉丁神灯》、《女娲补天》
d、知识童话。如《我的.土壤妈妈》
2、编写童话的要求
师：大家都了解了童话的定义，那么同学知道编写童话的要求有哪些吗现在让我们一起来看下例文，看看你们能不能呢过从中总结。
例文：
编写童话的要求：
a、童话故事要有一定的情节。童话故事主要以形象感人，以情节吸引作者，一般不直接发表言论。其表现的思想要由作者去理解、体会、掌握。
b、童话故事要有具体生动的形象。可以从时尚一切事物中去寻找形象，要注意童话表现的思想内容，禹物体本身的特征保持一致。形象最好是人们常见的。 c、童话的写作手法。多采用拟人、夸张、比喻的手法。把内容写得生动形象，以合乎情理的想象把形象人格化，对其语言、行为、心理等进行细致描写。 d、童话故事的语言。要有儿童气息，准确、自然。
童话故事作文 篇5
乌鸦兄弟用很多树枝和草，辛苦地建了一个温暖的窝。他们幸福地住在窝里。
时间久了，他们的窝破了一个洞。可是，他们都不主动维修他们的窝。
一天晚上，下起了滂沱大雨，把乌鸦兄弟的窝打破了一个大洞。但是他们还不维修，哥哥等弟弟修窝，弟弟等哥哥修窝。他们的窝越来越破。
又在一个晚上，铺天盖地的雨把乌鸦的`窝打得七零八落。乌鸦兄弟俩都掉到老鹰的窝里，不小心把鹰蛋压破了。
第二天早上，乌鸦哥哥说：“晚上，我梦见我们掉到老鹰的窝里了。”弟弟说：“我也是。”忽然，他们发现屁股下面都是蛋黄。抬头一看，老鹰怒视着他。乌鸦兄弟俩落荒而逃。
童话故事作文 篇6
从前森林深处有一只老虎，老虎每天在森林里四处闲逛。
有一天，老虎来到一个农家小院，看见一只奇怪的动物，还发出咩咩的叫声，原来是一只小山羊。老虎悄悄地来到山羊的旁边，看到小山羊蹦蹦跳跳的，它被吓得躲在墙壁的一角。
小山羊看到老虎问“你是谁啊?欢迎你的到来，吃些青草吧!”老虎说：“我是万兽之王老虎，我不爱吃青草，我爱吃肉。”
小山羊心想：“原来它就是传说中的万兽之王，它会吃掉我的`，”小山羊灵机一动说：“我今天感冒了，主人待会会给我打针吃药的。”老虎怕被传染感冒就赶紧离开了。
童话故事作文 篇7
现在，森林里正热闹着呢！你们知道为什么吗？因为森林正在举行运动会哦！看！那正在参加举重的就是大象，它毫不费力就举起来了呢！旁边正在参加赛跑的'是袋鼠，它的速度简直惊人呀！还有好多小动物在旁边为选手加油。
今天的冠军到底是谁呢？是大象吗？是袋鼠吗？我觉得他们都是今天的冠军，因为他们在比赛之前都非常努力的在训练。我从这篇文章里懂得了一个道理：只要我们努力认真的做每一件事，就一定能把它做好。
读书也是一样，在学校专心听老师讲课，回家认真做作业，考试一定能考出好的成绩。
童话故事作文 篇8
星期三上午，我们班同学开了个“童话故事会”大家都绘声绘色的讲着童话故事，可有趣了。
这次开的故事会是讲童话故事，我们是以抽签的.方法决定谁先上谁后上的。首先上场是张妍芸，他讲的是《渔夫和他的妻子》，她说“从前，有一个渔夫，和他一起住在一个破旧的小屋里，一天渔夫打捞到一条金色的小鱼......”他讲完了，慢慢走下讲台，舒了一口气。
接下来王庶之，石卓宇，张雨欣等都讲得很好，我印象最深的是贺博臻讲的《十一只天鹅》，虽然时间有限，他没有讲完，但是他讲的非常好，她紧张的走上讲台，讲着《十一只天鹅》：“从前，有一个国王，她有一个妻子去世了，他又娶了个巫婆做王后，巫婆生了十二个孩子，十一个王子，一个公主，那公主非常美丽，贤惠，善良，可爱，而王后却偏偏很讨厌他，便把他的十一个哥哥变成啦天鹅，把她卖到一位富人家里做仆人，后来，他找到了十一个哥哥，哥哥说只有在七年内，用树叶和藤条制成一件衣服，我们就可以恢复成人形......”他讲完了，我们的为他鼓掌。
故事会结束了，我们评 ... ...
童话故事作文 篇9
小主人的铅笔素描画在省里得了大奖，他把金灿灿的奖章放到文具盒里。文具盒里的铅笔、橡皮、转笔刀见了，都想戴戴，但是谁先带好呢？一场争论就这样开始了。
“这个，谁先佩戴嘛”，橡皮清了清嗓子，说话了，“不知大家有没有忘记，小主人刚开始用铅笔画观音的时候，可那时观音没有生气，还是我及时擦掉了‘败笔’，小主人才能重新作画。而我为此身上缩了一大截，连我那洁白无暇的'身子也变得黑不溜秋的。”说到这儿，橡皮顿了顿，向大家扫了一眼，接着说：“这奖章由我先戴！”
“什么，多亏了你？”转笔刀气得螺钉都“咔嚓”地响，他冲着橡皮大声喝道：“你想，每次画画之前主人现用谁？还不是我吗，都是靠我把笔削好才能动笔的。”一边说，一边把身子向奖章挪了挪。橡皮听了，气的一蹦三尺高，结果头被文具盒的盖子撞的开了花。
一项沉默寡言的铅笔见两兄弟吵了起来，上前劝道：“好了好了，其实这次主人获奖，两位都有功劳，没有转笔刀，我就没‘心’画画；没有橡皮，我就知错那改。那么，我先退出吧。”
转笔刀和橡皮顿时脸红了，他们想：铅笔为了这幅画付出了这么多，他却不贪功，而自己却……铅笔接着说：“不管做什么事，只靠一个人的力量是不行的，要靠大家的努力。其实奖章的那条带也挺大的，我们一起带吧！”说完三兄弟把身子凑了凑，同时围上了带，也同时获得了这个荣誉。
文具盒里又充满了团结、喜悦、和谐的气氛。
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