四年级童话故事作文汇总(9篇)
在学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的四年级童话故事作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
四年级童话故事作文 篇1
这是一个有关爱的神话！
再远古时期，大概还没有人类。那时，在一个名叫“傲爱山”的地方。那里的鹰若一起飞上天空，那么就象是世界末日一般，天空黑漆漆的一片。大家可想而知，那里无疑是一个弱肉强食的地方，那里没有和谐，只是为了填饱肚子而自相残杀！
时间过的真快，一转眼到了寒东腊月的时候。这对鹰来说是一场挑战，因为在冬天他们很难找到食物，大多数的鹰都是活活饿死的。一天，一只叫金闪子的鹰在寻找食物，在即将放弃时，他看到了灌木丛中有一个灰色的东西在活动，呵呵！他认出了，这是一顿丰富的美餐DD有只灰色的兔子。想必这只兔子也是在寻找食物。金闪子象箭一般的冲了过去，在金闪子离兔子不到一米远时兔子才发现它。兔子趁金闪子抓住它时用脚蹬了过去DD这是兔子逃跑的最佳绝招，叫兔子蹬鹰。只见金闪子向左一侧躲了过去。就在它将兔子带到天空的一刹那，它看到下面有好多只小兔子在叫，这时它明白了DD这只兔子是他们的'母亲。它看的很清楚，母兔子和小兔子的眼中都有晶莹的泪光。它想：为什么这个世界要自相残杀呢？我为什么一定要吃肉？今天我吃了这个，不一定哪天我就让别人吃了！那样会有多少无辜的生命牺牲？……
最终，它将那只兔子放回了灌木丛中。
四年级童话故事作文 篇2
从前有一只鸟她就是——凤凰！她长得不怎么好看，而且还很平凡。
但她十分节约，时不时就捡鸟儿们吃剩下的东西。可别小看它这样的行为。
有一年闹旱灾，许多鸟们都找不到食物。每只鸟都饿的骨瘦如柴，这时候，凤凰把多年储藏的食物都给鸟儿们吃。
鸟儿们十分感激凤凰这样的行为。它们背着凤凰，让每只鸟拔下一根羽毛，再制成一件花花绿绿的大衣裳。鸟儿们见计划成功，十分高兴。
旱灾过了之后，鸟们便把那花花绿绿的大衣裳给人凤凰。凤凰见了之后说：“我不能收下这件衣裳，我这么丑，你们应该送给百灵鸟等其他漂亮的鸟们啊！”这时候，沉默在一旁的百灵鸟她们都说：“你有一颗善良的心，在旱灾的时候，你还能把多年珍藏的食物，都捐赠出来救了我们，你就是最美丽的！”听了百灵鸟她们的话，鸟们都兴奋得直鼓掌。这时候有的鸟儿说：“凤凰你穿上这件衣裳，你可以去参加“神鸟考验”啊！”“对呀，对呀”一旁的鸟们，好像是跟提建议的鸟们是亲人一样，都这么说。
神鸟考验，指的是你要通过火的.考验，你就可以成为神鸟。
凤凰答应了鸟儿们的要求，穿上衣裳去参加神鸟考验。
过了一个月，鸟们见凤凰还没有出来，十分着急。当娘们提出要去找凤凰的时候。凤凰出来了，鸟们转过头来一看，一只陌生的十分美丽的鸟儿在它们眼前呈现出来。鸟儿们都欢呼道：“那是凤凰，那是凤凰！”……
后来凤凰去了天上，就再也没有回来了。
四年级童话故事作文 篇3
有一位国王年纪大了，没有子女，想找一个继承人。他叫大臣给每个孩子发一些种子，他宣布谁种出的花最漂亮谁就是国王的继承人。
有一个叫雄日的男孩十分用心地培育花种。一周过去了，一个月过去了，可花种连芽都冒出来。
国王规定的日子到了，一个个孩子捧着美丽的鲜花，一个个拥上街头。国王走过去却没有一丝高兴的表情。突然，国王看见手捧空花盘的雄日，国王问：“你为什么捧着空花盘呢？”雄日把花种不发芽的经过告诉了国王，国王一听，就拉着雄日的手说：“你就是我要找的继承人。”孩子们不解地问：“您为什么选他做继承人呢？”国王说：“我给你们的`花种是炒过的，能开出美丽的鲜花吗？”
这个故事是说，无论做什么事都要诚实
四年级童话故事作文 篇4
糖心醒来了，迎来了新的一个早晨。她伸伸懒腰，期待着这一天的到来……
糖心立下了目标：“我一定要努力学习魔法，让桃心班获得德萨斯杯第一名，我以后也要成为像我爸爸妈妈那样伟大的魔法师！”她暗暗发誓道。
糖心今天遇到的第一个老师就是轰隆隆老师，他负责同学们的魔法实践课，糖心今天的第一节课便是魔法实践课。
在魔法实践课上，第一件事便是参观实验室。实验室的陈列让大家大吃一惊：有“会吃东西、会说话、会运动的全能植物”“有会变身的动物”……大家想到要在这儿学习魔法实践，都激动的说不出话来。
经大家的要求下，轰隆隆老师上了两节课，这就意味着一个上午的时间过去了。第一节课大家已经知道了，是参观了一下。
第二节课，轰隆隆老师让大家做起实验，大家都惊叫起来！
轰隆隆老师交给了大家一个简单的魔法：只见老师挥动魔法杖，嘴里念着：阿布拉卡西嘭！一本书就变成了一盆植物！大家都惊叹道：“好棒哦！”
只有轰隆隆老师微微笑道：“这只是个最简单的魔术，只要你们心里想把什么物体变成什么，就会实现的！”大家听到了，纷纷动起手来。
当然，糖心又是学习最快的`，不只是她自己努力，而且她的魔棒也来帮助她，使她聪明过人。
愉快又好玩的一上午就这样过去了，糖心恋恋不舍的离开了实验室，在她看来，这个上午是美好的，你觉得呢？有福必有祸，今天下午便不这么顺利了，想知道糖心发生了什么事吗？请继续收看下一集。
四年级童话故事作文 篇5
圆鼓鼓的土豆，是个心地善良的胖子。他常想：“要是我地面上的茎枝能结出番茄，为人类多提供些食物，那该多幸福啊。”
脸红红的番茄也很善良。她也常想：“要是土壤下的根能长出土豆，为人类多提些食物，那该有多好啊。”
谁能帮肋他们实现这美好的愿望呢?土豆和番茄找哇，找哇，最后找到了德国的一位科学家爷爷，向他说明了愿望。科学家爷爷说：“不要急，孩子们，让我试试看。”
科学家爷爷把土豆和番茄的细胞用特殊的分解酶处理，细心的除掉细胞壁，再用融合促进剂处理没有细胞壁的“裸体”细胞，然后进行杂交。这就样研究呀，试验呀，也不知道过了多少年，科学家爷爷终于培育出了一株新的植物。这株植物地面茎上结的.是红红绿绿的番茄，土壤中生长的却是圆圆胖胖的土豆。
土豆胖胖和红脸番茄的愿望实现了。他们恭恭敬敬地向科学家爷爷行了个礼：“科学家爷爷，谢谢您!”
科学家爷爷满意地笑了，说：“土豆胖胖，红脸番茄，以后该叫你们啥名子呢?”
土豆胖胖回答说：“嗯……还是叫土豆吧。”
科学家爷爷说：“不成呀，你的茎枝上挂着番茄呢。”
红脸番茄说：“那就叫番茄吧。”
“也不成呀，你的根上结着土豆呢。”科学家爷爷摇头说。停了停，他接着说：“你们两个现在已结合成一家了，你们的名子也应该合二为一才对，我看……就叫‘土豆番茄’，好不好?”
“好!好!”土豆胖胖和红脸番茄觉得这个名子挺不错，就愉快地接受了。
四年级童话故事作文 篇6
你知道吗？在我读幼儿园的时候，我最喜欢的课是音乐课，最佩服的是弹着琴向我们问好的老师，最向往的是当一名音乐老师。
每当老师坐在钢琴旁，手指敲动那黑白相间的琴键，美妙动听的音乐传入我的耳朵时，我总觉得手痒痒，那时觉得当个音乐老师真好，每天都能弹钢琴。音乐课一下课，还没等老师合上琴盖，我已站在了钢琴旁，用一个细小的手指，去一个一个地敲打着琴键，陶醉在钢琴发出的＂叮叮咚咚＂的响声中。回到家，我时常学着老师的样子，在桌边像模像样地边弹着琴边说：“小朋友们好！”非要爷爷当我的学生一遍一遍地回答：“你好！你好！徐老师你好！”
从那时起，每次过生日时，妈妈问我要什么礼物，我总是对妈妈说：＂我要当老师，我要一架琴。＂每次妈妈去商场买东西，我总是拉着妈妈第一个跑向放着各种各样乐器的柜台，嚷着：＂妈妈，那儿有琴，快帮我买嘛，快帮我买嘛！＂还没说完，我已在样品琴上，自娱自乐起来。多少次以后，妈妈终于答应给我买一架电子琴，“啊！我可以弹琴啦！”我高兴得跳了起来。电子琴跟着我来到了家。可是这个陌生的家伙，我一点儿也不会弹。我用手指敲着各个琴键，但没有发出一点声音，我焦急地叫：“妈妈，妈妈，这琴怎么没有声音，难道这琴不会像幼儿园的琴一样唱歌吗？”这时候妈妈来了，帮我插上电源，开关一开，鲜明的节奏声传了出来。在妈妈手把手的.教导下，我终于知道了每个键还有自己的名字，你只要轻轻地一按，它就会告诉我它的名字。
音乐家族成员“哆、来、咪……”名字可真好听。我学会了弹奏最简单的曲子了，我向当音乐老师的梦想迈进了一大步。可惜的是后来我去上了美术班，没有学电子琴。
上小学了，音乐课上，老师有时会请会弹钢琴的小朋友，在老师的钢琴上弹奏一曲，那时我是多么羡慕他们！三年级开始我们要学口风琴了，这让我又惊又喜，口风琴一发下来，我就让妈妈帮我做了个美丽结实的花布套子，我背着我的口风琴去上学，多神气呀！我每天盼望着上音乐课，盼望着老师能教我们弹口风琴。
学会了基本指法后，我每天捧着这个宝贝疙瘩，吹呀弹呀，没多久，我就能吹弹出《音乐之声》插曲《哆来咪》了。
现在我还是想当一名音乐老师，这，永远是我的梦想！
四年级童话故事作文 篇7
孔雀看不起白鹤羽毛的色泽，她一边张开美丽羽毛，一边讥笑他说：“我披挂得金碧辉煌，五彩缤纷；而你的.羽毛一片灰暗，十分难看。分难看。”
鹤说道：“可我翱翔于太空，在星空中歌唱；而你却同公鸡和家禽一般，只能在地上行走罢了。”
这故事是说，穿戴简朴而志趣高洁的人远胜于披金戴银而平庸凡俗的人。
四年级童话故事作文 篇8
木马的童话
从前，在一间幼儿园里，有一个破旧的木马。一天，一位清洁老爷爷飘过这个破旧的木马，"老爷爷你能够骑骑我吗？“木马突然开口说道。这令老爷爷十分吃惊。但是，老爷爷还是和木马说了起来。"我都一把年纪了，还骑木马，不笑死人了。“老爷爷苦笑着说道。这一句话令木马落下了几滴泪珠，"那就好吧!“老爷爷又说道。这一句话来得很突然。木马止住了泪水。老爷爷刚骑上了木马，居然变回了小朋友。这时，老爷爷突发奇想:要是让我住在老人园里的朋友也变回小朋友的话就太好了。“老爷爷想到那里，就立刻把木马搬到老人园里。老爷爷的朋友都玩得乐呵呵。但是，木马太旧太脏了。老爷爷和他的'朋友商量着要把木马再油一油红漆。
才一会儿，木马就变得很新了，但是老爷爷和他的朋友怎样摇，也还是一把白胡子。老爷爷决定把木马送回幼儿园，小朋友们看见木马都一窝蜂地涌过去。这时，木马说话了："多谢老爷爷，我再也不会孤单了。“说着，崭新的木马变成了一阵风，飞向远方。
四年级童话故事作文 篇9
梨核每天都很高兴，因为每天都有许许多多的果肉包裹着他。他以为自己是旋风的中心点、太阳系中的太阳……
可是有一天梨核以为既然是中心点，那就得让这个梨里面所有的.东西都听他的！于是他立刻把这条规矩告诉了梨皮、梨肉。可是梨肉不同意了，它说：“不一定！旋风只有中心点的风力最弱……”梨核听了很生气，他发誓再也不理梨肉和梨皮了。
过了一周又一周，突然冰箱的门打开了，一只强健有力的手把梨举起来，放到水里冲水。这时梨皮说话了：“哈哈，我到想游个泳！〃另一只手又把梨一口一口吃掉。梨肉在这时说话了：“我想去人体冒险！”梨核说：“现在轮到我了，我要去那呢？
可是那只胳膊把梨核扔进了垃圾桶。
“我是中心点，怎么会在这么肮脏的地方！”梨核说。
这则通话告诉我们：不要自以为是，不自量力。
【四年级童话故事作文】相关文章：
四年级童话故事作文03-11
四年级童话故事作文03-12
四年级童话故事作文03-12
四年级童话故事作文03-12
四年级童话故事作文03-12
四年级童话故事作文03-12
四年级童话故事作文03-12
四年级童话故事作文03-06
四年级童话故事作文03-06
四年级童话故事作文03-06