童话故事作文

小学四年级童话故事作文

时间:2026-02-27 22:14:53 童话故事作文 我要投稿

小学四年级童话故事作文范例(9篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的小学四年级童话故事作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学四年级童话故事作文范例(9篇)

小学四年级童话故事作文 篇1

  一个晴朗的早晨,小猴皮皮对猴妈妈说:“妈妈,咱们去摘树上的桃子吧。”于是猴妈妈挑着筐子领着小猴子来到河边。猴妈妈看见了小兔子也要过河,就对皮皮说:“咱们让小兔子先过河。”小兔一想,上学重要,我就先过河吧。就先过河去上学了。皮皮和它妈妈也过河去摘桃了。

  啊!这个早晨多美好啊!

小学四年级童话故事作文 篇2

  清晨的雨,纷纷扬扬,洒在草地上,洒在了我心中。

  小蘑菇在雨中亭亭玉立,撑开一把小雨伞,为泥土里的小生物们遮风挡雨,蚯蚓对她说:“你的伞儿真漂亮,和你的心一样美丽,为了报答你,我会努力为你松土的,拜拜,我要干活去喽。”小蘑菇害羞地笑了笑:“蚯蚓先生,这是我应该做的,做好事不求回报嘛。”

  三叶草像一个飘逸的`仙女,捧着她精美的、盛满露珠的小托盘,彬彬有礼地对大家说:“要喝一点儿吗?可甘甜呢。”说完,一滴滴晶莹的雨珠洒落在大地妈妈红润的嘴唇上,大地妈妈心满意足地说:“真好喝。”三叶草和小雨珠都欢快地笑了。

  含苞欲放的小花骨朵儿可调皮了,他时而躲在青草姐姐的怀抱里,时而在草丛中探头探脑,仿佛在对小雨点儿说:“来吧,快来吧,我们来玩捉迷藏吧。”

  野菊花似乎知道自己的美貌无法用语言来形容,开心地笑着,她俏皮地对我说:“小姑娘,快来,把我的样子好好的描写一番吧,嘻嘻。”

  小雨点儿像一个心灵手巧的小女孩,瞧,在青草之间,她织起了一个个晶莹剔透的网,给泥土里的小生物们盖上了一层暖和的雨点被子,小虫子们连声道谢:“谢谢,谢谢你,可爱的雨点姐姐。”

  在清晨的雨中,草地里的世界是如此多姿多彩,你有一双明亮的眼睛去发现,去探索吗?你有一颗善感的心去体味吗?

小学四年级童话故事作文 篇3

  这几天,老鼠洞里热闹极了。哎呀,原来是老鼠在开紧急大会。

  “吱吱吱,请大家安静下来!”老鼠国王清了清嗓子大说。

  “这段时间,有一只老猫把家搬到老鼠洞洞口住,听说是人类派来消灭我们的。你们说说看,我们怎么来对付这只老猫呢?哎!

  田鼠滑头大臣,你先说!”滑头眼珠一转,计上心来,怪里怪气地说:“尊敬的大王,臣自有妙计。我们可以剪猫的胡须,听说猫没了胡须,抓不到老鼠。”“恩!不行不行,你想到哪去了?

  还没剪掉胡须,我们自己早已被猫吃了!”

  接着,老鼠阿偷,田鼠馋嘴……等都一一发了言,有的说:“给猫吃毒鱼,毒死他!”有的`说:“把炸药放进老猫嘴中把他炸飞!”还有的说:“用万能胶粘住老猫的嘴巴,让他永远不能吃东西,饿死他……可是,方法一个接着一个被否定了。

  “啊……哎哟!老……猫来了!老……猫来……了呀!”老鼠国王突然大叫一声!老鼠们回头一看,只见老猫把一只爪子伸进洞中,一边把一只眼睛朝洞中望去,刚才老鼠们谈的话,都被他听得一清二楚。老鼠们顿时吓成一团,有的躲进了桌子下;有的藏到床底下,个个都害怕得魂飞魄散。鼠王趴在椅子下,支支吾吾地说:“尊敬的猫先生,你可千万…别…吃我们啊!刚…才,我们…谈的…话都罪该……万死!请您…原谅我们吧!”猫叹了口气,说:“哎,这帮胆小鬼,你们想对付我是不可能的,因为你们本来就不团结,不齐心,胆小怕事。”说着,一步一步地回家了。

小学四年级童话故事作文 篇4

  小猪和鹦鹉是一对形影不离的好朋友,乌鸦非常嫉妒。

  一天,乌鸦对小猪说:“猪大哥,昨天,我听鹦鹉说,那个猪头只会好吃懒做,长得和一个皮球似的,真难看啊。”小猪并不在乎,理都不理。乌鸦见这招对小猪没用,便飞到鹦鹉哪里。

  乌鸦对鹦鹉说:“鹦鹉大哥,刚刚我经过小猪家的'时候,听见小猪骂你,他说这只破鹦鹉,他呀长着一张破嘴,整天站在我的头上嘟囔,像一只蚊子一样,难听死了。”鹦鹉和小猪一样,理都不理。

  可乌鸦并不死心,整天在小猪和鹦鹉面前说坏话,过了一段时间。鹦鹉和小猪信了乌鸦的话。

  两个人向对方家走去,在半路上碰见了。

  鹦鹉先开口说话了:“你为什么骂我?”

  小猪说:“我是什么时候骂你了,是你骂我才对吧!”

  “胡说,我没骂你,乌鸦说是你骂我。”

  “乌鸦说你骂我。”

  小猪说:“我知道了,一定是那只该死的乌鸦想让我们分开,一定是这样。”

  于是两个好朋友又和好了。

小学四年级童话故事作文 篇5

  字母王国里的Q和O妈妈各生了一个小宝宝。

  它们在广场遇见了,Q宝宝和O宝宝一起玩。没过多久,它们俩玩得很累了,它们各自回家了。

  过了几天,小Q长出了一条黑黑的小尾巴,O妈妈惊讶地说:“宝宝,你吃了什么脏东西了,你竟然长尾巴了!”宝宝说:“没有啊。”从这天开始,O妈妈每天给宝宝吃药,可那些药偏偏不见效,而宝宝的尾巴越吃越长。有一天,O妈妈对宝宝说:“我带你去动手术,你怕不怕?”宝宝肯定的说:“不怕!只要和妈妈一样就行了。”于是O妈妈拿来剪刀,咔嚓一声,宝宝的尾巴断了。可是过了一两天宝宝的.尾巴又长出来了。

  再看看Q妈妈,整天给它的宝宝吃药,可就是不长尾巴,Q妈妈给宝宝绑了假尾巴,过了几天,尾巴就掉了,Q妈妈急得团团转。

  第二天早晨,Q妈妈和O宝宝和O妈妈和Q宝宝去了医院,他们在医院相见了,O妈妈和Q妈妈见到对方的孩子,再看看自己的孩子,便恍然大悟,说:“原来我们搞错了!”

  于是,妈妈们记住了这个教训,在自己的宝宝上做了一个标记,这样,就不会搞错了。

小学四年级童话故事作文 篇6

  乌鸦爷爷,因为上次他把石头扔进瓶子里,水就上来喝了水,人们认为他是动物王国里最聪明的动物。

  他决定去旅行,看看外面的世界。

  他飞了两天感到口渴,想喝水,他忽然看见半瓶水,旁边,有两块石头和一根稻草,他把石头放过去,但还没有浮到水面,他说:“什么?一只鸟飞过,听到他说:“你不能用吸管吗?”乌鸦说我没想到。非常感谢。我觉得你比我聪明,当然,外面也有人。似乎你真的.需要用别人的长处来弥补你的缺点!“小鸟!”小鸟说。天才是最聪明的动物!“爷爷乌鸦说:“是吗?我要向人类学习。由于研究的谦虚,后来的乌鸦爷爷变成了一个很有学问的动物。

小学四年级童话故事作文 篇7

  从前,有一只鸭妈妈在草丛里孵蛋,浮出了十个小东西,鸭妈妈高兴极了。最后一个又大又丑的蛋还没浮出来呢。没过几天那个又大又丑的蛋孵出来了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鸭子,它的样子丑极了,所以大家都叫它丑小鸭。

  邻居们都瞧不起丑小鸭。它们常常说它丑,不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鸭妈妈不在家的`时候欺负它。

  丑小鸭终于无法忍受,独自离开家,开始到处流浪。

  冬天快到了,丑小鸭只好敲开一家农舍的门,好心的老太太收留了它,并给它好吃的东西。但是,老太太家的鸡和狗都欺负它,它只好离开老太太家。丑小鸭又开始流浪了,流浪到了一个大山洞里,它在山洞看到了一条小蛇和一只小熊。它们刚要冬眠就发现丑小鸭来了。小蛇连忙起来想把丑小鸭赶走。突然,一阵风呼呼地吹过,小熊觉得外面很冷就让丑小鸭留下来了。丑小鸭就在大山洞里快乐地渡过这个寒冷的冬天了。

  春天到了,丑小鸭在芦苇丛里看见了一群美丽的天鹅。它们是多么美啊!一只天鹅说:“你过来和我一起玩吧!”丑小鸭问:“你说的是我吗?”

  丑小鸭低头一看,看到自己变成了天鹅。

  最后丑小鸭有了很多朋友,有:蜻蜓、青蛙、小鱼、小蝌蚪……。

小学四年级童话故事作文 篇8

  从前,有一条清可见底的小河,里面生活着小鱼。可是,就是因为小河太美丽了,人们常常来这里游玩,小河里现在都是人们扔的垃圾,工厂里的污水直接排到小河里面。小河变得黑乎乎的,小鱼们都不能在水中玩耍了。闹得“鱼心惶惶。”

  于是,小鱼们开会决定把小河卖掉。

  第二天,小鱼们在电视上播了一则广告:“亲爱的动物们,我们想卖掉小河,欢迎大家前来洽谈。”一天,一只白鹅来了,可她见小河被污染成这副样子,就摇摇头,指着河上的垃圾说:“这条小河太脏了,”说着就要离开。“白鹅小姐,您再看看这。这。”小鱼们环顾四周,可怎么也找不出一块干净的河面。过了几天又来了一群小动物,可他们都说小河太黑了,都不愿买小河。

  小鱼们想;“一定要想个办法,把小河整治一下,这样才卖得出去。”于是他们拨通了《焦点访谈》栏目的.热线电话。不久,小河被污染一事在电视上曝了光,引起了人们的重视。于是,人们开始打捞河面上的垃圾,小河边的工厂也进行了污水处理。小河变了,水变清了,水草茂盛了,来这里野炊,游玩的人也多了起来。

  “哇,这么美丽的小河,我们舍不得卖了。”小鱼们情不自禁地说。于是,小鱼们又到电视台播了一则广告:“亲爱的朋友们,小河暂时不卖了,请大家谅解”

  从此,小鱼们又在这条小河里快乐地生活着。

小学四年级童话故事作文 篇9

  很久很久以前,有三个快乐的孩子,其中两个女孩,一个是男孩。一个女孩叫珍妮,一个女孩叫尔菲;男孩叫飞米。他们一起住在树洞里。他们有许多朋友:小兔蹦蹦、松鼠吉吉、大象比尔、小鹿尼尔、小鸟飞飞、孔雀洁西、小白鼠雪花、小狗旺旺和小鱼飞水、金金和米飞。

  他们自由自在地生活在森林里。有一天,尔菲说:“我们不如建一座房子住在一起吧!”大家都同意了这个建议。珍妮说:“我们建五层楼的房子吧。”“不行!五层楼太低了。我要建十层楼的房子!”“哥哥,还是珍妮的主意好!房子砌那么高怎么砖块砌上去呀?而且房子太高,上上下下多费力气!我们还是把房子建大一点、宽一点、矮一点吧,住起来既然方便又舒服,有什么不好呢?”尔菲说。“建高点能看风景,不是更好吗?”就这样他们争吵了三天还是没有定下来。小兔蹦蹦、大象比尔等动物们给他们三人分析了高层和低层有利与不利的因素,最后飞米同意了大家的意见,决定盖五层楼的'房子。

  三个孩子在动物们的帮助下,经过一周的努力,终于把房子砌好了。珍妮兴奋地叫道:“我们成功了!”尔菲也跳了起来,高地地说:“看,团结就是力量!”飞米笑了,动物们也笑了。

  三个孩子找来美丽的贝壳和各种各样的花草,把房子装扮得像宫殿一样富丽堂皇。大家把它叫作“森林宫殿”!从此孩子们和动物们开开心心地住进了宫殿里。

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