【精选】教学通知4篇
在快速变化和不断变革的今天,需要使用通知的情况越来越多,通告是党和国家机关、人民团体、企事业单位在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项时,使用的下行公文。那么,怎么去写通知呢?以下是小编为大家收集的教学通知4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
教学通知 篇1
各中心校,市直各学校:
为了提高全市中小学教师制作和应用微课的能力,推进信息技术与课程深度融合,经研究,决定开展xxxx年中小学教师微课制作培训。具体安排如下:
一、培训范围
全市中小学骨干教师,培训人数200人(各单位培训指标分配另行通知)
二、培训内容
1、微课开发及在课堂教学中的应用
2、微课程设计与应用
3、用PPT制作微课技巧
4、用Camtasia制作微课技巧
三、培训时间
第一期:7月3日-7月7日
第二期:7月10日-7月14日
四、培训地点
济源一中实验楼微机室(从一中东门进,向南第一栋二楼、三楼机房)。其中,每期第一天上课安排在教育局四楼会议室和录播室进行(详细安排另行通知)。
五、工作要求
1、请各单位于6月23日前将培训名单(附件)电子稿报xxxxxxxxxxx
2、每个单位安排一名负责人负责本单位教师的`组织工作。
附件:xxx年中小学教师微课制作培训报名表
电教中心
xxxx年6月20日
教学通知 篇2
训练题目回忆写通知的格式,写一个通知。
训练重点回忆写通知的格式,写通知。
训练要求掌握通知书的格式。
教学过程
一、导入
同学们,通知是我们日常生活中常用应用文之一,我们一定要学会使用它,上学期我们已经学过通知的写法,了解了通知的.写作格式。本次习作练习要求我们回忆通知的写法。再练习写一个通知。
二、出示训练题
三、思考
1、在什么情况下需要写通知?
2、通知包括哪几部分内容?
3、写通知要注意哪些格式?
四、用途
同学们知道通知在日常生活,学习和工作中运用十分广泛,比如学校要告诉全体同学节日放假,机关要告诉工作人员什么时候召开会议,居委会要召集各居民小组长研究工作等等,都需要发一个通知,让大家一看就知道。
五、格式
1、题目:通知两字一般要写在第一行的中间位置,如果事情重要或紧急,就写重要通知或紧急通知,以便引用有关人员特别的注意。
2、正文:这是通知的主要部分。一般从第二行空两格处开始写,要写清楚通知的内容和具体要求。通知开会或参加活动,还应写清楚时间、地点。通知的事项较多的时候,可分段来写。3、署名和日期:这一部分内容要写明发通知单位的名称和日期的次序颠倒。
六、学生写作
七、总结
写通知一定要把意思表达清楚,使人一看就明白,因此,还要注意语言精炼、准确、条理清楚、书写整洁,把意思表达明白、具体。
设计意图写通知一定要把意思表达清楚,使人一看就明白,因此,还要注意语言精炼、准确、条理清楚、书写整洁,把意思表达明白、具体。
教学通知 篇3
为促进各学科互相学习,取长补短,以达到提高课堂教学水平的目的,特制定听课制度。具体要求:
1、教导处、教研组、备课组应严格组织各学科教师听课活动,做到集中听课与随机听课相结合。
2、每位教师听课前必须认真钻研教材,做到有准备地听;听课时要认真做好记录,做到有吸收地听,听后要认真评课,提高听课的.实效。
3、各教研组、备课组内教师要积极开展相互听课、评课,做到相互学习、相互进步。
4、每位教师都要按学科的要求听课,坚持实事求是,不弄虚作假,要尊重任课教师的劳动,不做与听课无关的事。
5、三年内青年教师要积极参与听课、评课研讨活动,做到每周不少于1节。
6、分管领导要加强随机听课,积极指导青年教师成长。
7、听课节数:每学期管教学的校级领导不少于30 节,教研组长不少于20节,其他教师不少于15节,其中跨学科听课不少于5节。有特殊情况需要请示有关领导。
8、做好听课记录,认真记录下所听课的时间、班级课题、教学过程,避免记录过于简单化,字迹清楚力求工整。听课节数以听课记录为准。听课记录单要及时上交到教导处。听课后及时进行评课,坦诚地交换意见,肯定优点,指出不足及努力方向。
9、本着对做课人及自己负责的精神,每张听课记录表上要写出简要评语,并及时交换意见,以达到互相提高的目的。
10、切实提高评课质量,及时组织群体互评课,研讨式评课,评课时尽量做到与新课程标准相结合,与课堂教学情况相结合,与课堂教学质量评估标准相结合,与有关教育教学理论相结合,与学校课题研究相结合。
11、听课过程也是提高自己,要认真吸取他人长处,善于总结出被听课人的优点与不足,不断改进个人的教学方案,提高教学水平。
12、学期期末教导处将教师的听课情况作认真的检查统计,检查结果纳入教师业务考核。
教学通知 篇4
活动时间:11月2日(周四)下午1:30—3:10(1:25签到)
活动地点: 席厂小学
教研主题:听评课;集体备课
活动主持人:宫恩波
活动流程:
一、宫恩波老师执教四年级的《平行与垂直》,每位老师听课、评课。
二、请各位老师携带各自所教年级教材、教案,集体备课。
(温馨提示:请关注天气变化,注意交通安全!)
注:学习过程中不得离场。
某某单位
20xx年2月24日
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