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学生学生的信

时间:2021-01-03 10:35:45 推荐信 我要投稿

学生推荐学生的推荐信范文汇编8篇

学生推荐学生的推荐信 篇1

你好:

学生推荐学生的推荐信范文汇编8篇

  我是技术学院的一名老师,得知能够推荐我的学生同学到贵公司工作,我感到非常高兴和无比欣慰。这样一个上进的年轻人应该去好的企事业单位发展,打拼自己的未来。因此,我很荣幸向贵公司强烈推荐这位优秀的学生。同学于XX就读与湖北轻工业技术学院,该学生是一个活泼、开朗、 可爱 、 热情 、 积极、上进、 善良 、 有责任感的女孩,在学校学习认真、安分守纪、懂事听话深受任课老师的喜欢。

  该学生学习能力强,做事踏实认真,有条不紊,是一个原则性比较强的女孩。积极乐观的态度、待人热情、乐于助人的品质难能可贵。在生活中, 她能够很好的处理与他人之间的关系,有很好的人缘。深受大家的喜爱。在工作上,不但能很好的组织协调工作有序的完成,而且她还是一个不怕吃苦上进的女孩,在读书期间利用课余时间参加社会实践,体验社会认识社会,以便自己以后更好的适应社会,不断提升自己完善自己。成熟懂事她的从不让家人担心,是父母心中的好孩子老师眼中的好学生。 敢于挑战敢于创新不怕困苦的她以虔诚积极主动的态度、工作的认真专注得到了学校和企事业单位的一致好评。

  通过该学生这几年的表现我发现,该学生具有很强的解决问题分析问题的能力,具有扎实的专业基础、素养和人格魅力,做事积极认真、细致周到,是一个综合能力比较突出的学生,故予以推荐,望通过审核。

求职人:XXX

  XXXX年X月X日

学生推荐学生的推荐信 篇2

  尊敬的老师:

  您好,我是xx小学的xx,我非常有意愿地就读你们学校,希望您能使我梦想成真,非常感谢,下面说说我的自荐情况:

  我出生于1999年,于XX年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光,开朗,自信,外向的女孩,人际交往能力较强,有许多朋友,受到同学们的欢迎,同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异,六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年,六年级上学期期末获得了优秀学生干部称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语,在各类英语竞赛中取得了理想的成绩,英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好,比如绘画、看书、演讲等。

  我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折,我都不会被打败,我会用自己的行动去战胜它们,坎坷只会让我更加勇往直前!

  衷心感谢老师对我自荐信的阅读。

  此致

  敬礼

  自荐人:xx小学 xx班xx

  20xx年x月x日

学生推荐学生的推荐信 篇3

尊敬的领导:

  本人应×××同学请求,向贵所推荐该生。

  本人是该生在本科及硕士阶段的指导老师,该生为某大学某专业学生。×××同学学习成绩优异,本科期间多次获得奖学金。同时能积极各种活动,创新性强,曾参加过 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛,并在省、国家均取得较好的成绩。

  该生做事刻苦勤奋,认真负责,有极强的责任心,在研究生学习期间能运用现有知识,并查阅相关文献来解决研究中出现的问题,总结分析能力和文字表达能力强,参与过本课题组的多项课题,对科研有着浓厚的兴趣。

  在个人品质方面,该生谦虚礼貌,坚定执着,在困难面前不轻言放弃,而且善于沟通交流,乐于助人,能与团队中不同年级、不同背景的同学进行良好高效地沟通与合作。

  毕业一年时间里,该生就职于×××,任制某专业老师,主教药物合成反应,药用生物制品学,以及有机化学和无机分析化学实验等课程,得到学院领导的认可、学生的喜爱。

  该生科研的素质与能力强,故推荐到贵所,望审核通过。同时祝贵所发展顺利!

  推荐人:×××

  ×××年×月×日

  

学生推荐学生的推荐信 篇4

  你好!我叫xx,我是辽宁工程技术大学的一位教学xx的教师。xxx是我在大三时的一名学生,该生上课时认真专注,仔细记教学笔记。上课回答问题也十分积极主动。在一次上课时,我提出了一个较难的问题,只有她一个人举手,可是因为思路的问题,并没有回答正确,可是在课后她有找到了我,与我探讨她看待问题思路的可行性,通过我们的反复论证,果真从另一个方向找到了解题的突破口,并得到了正确的答案。这件事对我印象十分深刻,她善于思考,善于开拓,坚定,不盲从的性格让我为之动容;并且在第一次失败后,能够总结与反思,不怕挫折与失败,并最终解决问题。可见该生学习品质好,学习态度认真,学习方法独到。

  并且,xxx同学在实验中也善于实践与提问,无不体现了对知识的渴求与对理论的实践,并且在学术研究上有很强的责任心与上进心。因此我郑重的向贵校推荐xxx同学,希望该生通过在贵校的学习与深造,为世界科技的发展,电气事业的进步做出应有的贡献。故特此推荐,望审核通过。

学生推荐学生的推荐信 篇5

  _______有限公司_______分店:

  兹有我校____系学生________,公民身份号码:______________,欲前往贵司参加实习。

  该生已参加我校组织的有关实习规定的培训,经培训合格,并同意在实习期间遵守国家的法律法规、社会公德和贵司的规章制度。

  我校同意推荐该生前往贵司实习。请予接洽。

  学校(盖章)年月日

学生推荐学生的推荐信 篇6

xxx小学校长:

  本人乃xx之家长。小女将於本年九月入读小学一年级。故现致函校长大人,恳请能给与小女面试的机会。我们深切希望小女有机会接受贵校的优质教育,成为贵校的一份子,渡过一个快乐的校园生活。

  素闻贵校校风淳朴,办学严谨,怀作育英才之抱负,致力推动德智体群四育,学生表现出类拔萃,在社会及学界备受称誉,本人十分钦佩。所以一直对贵校之办学方针推崇备至,既著重学生的学业,又兼顾学生在课N的`发展,对德育培训亦重视有加。校长阁下与教职员工对教育事业俱有满腔热诚,作育英材,实樯缁嶂幸。小女有幸获阁下惜才,到贵校接受教育,这对小女之成长实在有莫大益处。

  小女资质实属不差,劝奋主动,若能获得校长及贵校老师启蒙,定必能造出显著成就。小女幼稚园时就做好各种准备,参加过各类型的课外兴趣班和学前辅导课程,得以增进知识,培养自信及合群性格。小女聪敏好学,对语言、艺术尤具天分,学业成绩一直名列前茅。另一方面,小女亦属生性活泼的孩子,热爱舞蹈及钢琴,曾多次出外参与表演,在课外活动方面亦参加了英语唱游及公文式英、数班,并有幸分别获得超越学年金和银。若小女能有幸入读贵校,小女在这方面的潜能定能得到悉心栽培及发挥。 本人诚恳希望校长大人能赐与小女机会和支持。随函附上小女就读幼稚园之成绩单及个人资料,恳请察阅。如蒙贵校给予入读机会,小女定当勤奋向学,谨遵校长与老师之谆谆教诲,日后贡献社会,楣笮U光,以报悉心栽培之恩。

学生推荐学生的推荐信 篇7

尊敬的领导:

  您好!

  首先感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我学生XX的推荐信!经历四年大学生活的锻炼,作为一名应届毕业生,在校求学期间,该生思想上要求上进,刻苦认真学习,努力钻研专业知识;面对机遇与挑战,在四年高等教育和高校生活的磨砺后,他充满信心的向您展现他的风采,真诚、热情是他的为人之道,踏实、谨慎是他的处事风格。

  在大学的学习和生活中,该生基础扎实,成绩优良,有一颗充满活力的心,多次参与校园活动,锻炼了他的组织能力、团队协作能力。而利用假期不断参加社会实践工作虽然时间不长,但是让他学到了很多书本上没有的专业知识,更磨练了他吃苦耐劳的意志,掌握了与人沟通的方法,增长了他面对困难独立处理问题的信心和能力,同时也给了他很多如何面对未来工作问题的解决办法和良好的心态。

  通过认真地学习和实践,他认为自己将来在电子商务、市场营销等方面一定能为雇主做出应有的贡献,而欣闻贵单位作为需要这样的人才,他感到非常的兴奋。从目前了解的情况看,贵企业提供的发展环境和机会与该生的理想不谋而合,他也有万分的热情来迎接这份挑战。

  对XX同学来说,获得这个机会,来之不易,他也知道,经历尚浅是他的弱势,但是他的优势是专业知识、实践经验、悟性以及他的热情,我相信该生定能很快弥补自己的弱势。

  伯乐相马,不因马瘦,能食数石,必行千里。我相信XX同学若有幸成为贵单位的一员,必将以自己的努力释放出最大的热忱和能量,与同仁携手同心共进退,共同打造大家美好的明天!

  本人愿意推荐XX同学到贵单位工作,同时,我也相信他能胜任以后的工作岗位,建议贵单位给予任用的机会!

学生推荐学生的推荐信 篇8

XX先生/女士:

  我谨作为XXX先生在集团工作四年间的直接领导写此推荐信。

  今天的蒋龙与四年前的他相比,已经产生了非常显著的变化。而作为一位独立负责一个分厂所有行政事务的管理者来讲,这些变化亦是他个人在管理与领导能力上日趋成熟的真实体现。

  对于他这四年来在分厂所作出的实际贡献,如完善分厂具体行政管理制度、全面提升行政服务品质、连续三年被评为集团6S优异奖等,我不作赘述,因为这些只能代表他的过去。我将从沟通、学习与传播三方面对他作出适当评价,以期您能对他有更全面、更深入的认识。

  他首先是一位乐于沟通且善于沟通的管理人员。尽管曾经在工作中因为沟通不足导致工作失误的发生,但他能够直面自己的不足,而主动改善沟通方式,加强与服务对象职员工、与生产部管理层的沟通,从而改变并形成了一种较为民主的分厂行政事务决策模式。这种改变产生了巨大的粘合力,把生产与行政紧密结合起来,以行政来支持生产,并在生产促进中发挥更大的作用。

  他还是一位乐于学习且善于学习的管理者。作为一名基础管理者,他这四年来的学习实践集中在三个方面,一是从失误中学习,一是从同事的成功经验中学习,一是从外界培训及自我学习中学习。他把所学在实践中加以运用,从他所取得的成就直接且充分显示了他在学习上谦虚与勤奋,充分显示了他在管理实践过程中对学习的不断检验与总结,充分显示了他在为丰富其职业生涯而进行的拓展性学习、关联性学习中所表现出来的追求心!更为难能可贵的是,他带动了一群人对学习新知识、新技能的兴趣与尝试!

  他更是一位乐于传授并不断升华管理理念的职业人士。耐心传授并不断升华管理理念,是一项真正的管理者必须做到且永无止境的工作。他已经在实践中,且有所成效,比如教育同事调整工作态度、培养沟通意识、主动研究可行性方案、加强执行力、鼓励创新等等。虽然我仍希望他在这方面持续加强,但我依然欣赏他正表现出来的在管理研究与实践上的专注与专业。

  作为XXX先生曾经的领导、永远共勉的朋友,我期望蒋龙先生在将来通过全面提升其管理智慧、领导能力及人格魅力来攀登其职业生涯的新高峰!

  请予接洽。

  XXX学校(盖章)

  XXXX年XX月XXX日

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