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优秀老师校长推荐信范文
在现在社会，能够利用到推荐信的场合越来越多，好的推荐信可以为申请人带来机会。大家知道推荐信的格式吗？以下是小编为大家收集的优秀老师校长推荐信范文，欢迎阅读与收藏。
优秀老师校长推荐信范文1
xx大学招生办公室：
我是xx中学的教学校长。我校近几年来考入xx大学的学生对贵校有极高的赞誉，考入xx大学已经是我校优秀学生的'一个梦想。高三(3)班同学就是一位品质好、能力强、学习成绩极为突出的学生。她不但凭其优秀的综合素质多次参与校内外大型活动，并在学生中引起轰动，而且在帮扶贫困学生方面成为同学楷模。
该生20xx年被评为“省级三好学生”。同时该生积极靠近党组织，是学生业余党校优秀学员。
该生不但在学习上态度严谨、务实，而且在工作上也一丝不苟。胸怀大局，目光深远，有极强的组织能力和亲合力，是教师和校长的得利助手。并担任过校长助理、团支部书记等多种职务。
自主招生为全国有特殊才能的优秀学子打开了另一扇大门，xx大学更是希望通过此项活动发掘出更多不可多得的人才。我以一名副校长的责任心，本着对xx大学负责的态度，郑重向贵校推荐xx同学成为20xx届自主招生候选人，希望这样一位品学兼优，极有发展前景的学生成为我们共同的选择。
推荐人：
20xx年xx月xx日
优秀老师校长推荐信范文2
xx大学招生办：
同学是以优异成绩直升进入中学的优秀学生。两年多来，该生以其学习刻苦努力、为人稳重谦和、工作责任心强、特长优势突出、抱负理想远大而深受老师和同学的称道。
该生学习主动性、自主学习能力很强，除了学好日常各门功课外，利用很多业余时间参加了竞赛。特别是竞赛过程中自学了竞赛有关的大学课程，查阅了很多资料，花了不到的时间就取得了的骄人成绩。竞赛虽然参加时间短，也取得了的好成绩，显示了该生学习方面的.不凡实力。
该生为人谦虚，真诚待人，做事认真，在班级具有很高的威望。作为班级委员，组织的班级大合唱《》获得全校，集中体现了他/她的组织能力和奉献精神;哪怕是每次班级卫生值日等细小事情都能看出他/她做事的态度和责任心，可以说把工作交给他/她是再放心不过了。
该生爱好阅读，知识面广，关心时事，勤于思考。学校研究性学习汇报中表现突出，班级热点问题讨论总少不了他/她的身影。由于他/她的特长，在学校活动、班级历史剧中都有上佳的表现，其扮演的“(角色名)”的气度和风采让人记忆尤为深刻。正因为有如此出色的表现，在进入高中学习的两年多来，每学期均被评为(如：校三好学生，三好学生标兵)。
出于对xx学的浓厚兴趣，该生已确定了立志在学科有所作为的远大理想，并已开始付诸于行动，校图书馆常能留下他/她翻阅学科书藉的身影，业余时间也常能见他/她在潜心阅读学科方面的资料。
同学是一个有理想有抱负的学生，在他/她的眼神里，我看的是执着，看到的是坚毅，看到的是他/她对未来的无限憧憬。为了自己的理想，他/她总是专注于脚下的道路。“机遇偏爱于有准备的头脑”，相信他/她将来一定会有非同一般的建树！
鉴于以上情况，我认为同学基本素质非常优秀，是一位不可多得的适合从
事(如：科学研究)的好苗子。我力荐同学参加贵校(如：保送生)选拔。
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优秀老师校长推荐信范文3
在工作中她认真负责，亲力亲为，担任我校校学生会主席，班级班长，团支书。她具有强烈的集体荣誉感和责任心，也具有很强的领导能力和组织能力，多次荣获区“优秀团干部“优秀学生干部等称号，经常带领学生会各部成员开展丰富的课余活动，并且受到老师和同学的一致好评。她能够协调好学习和工作的关系，是学校领导和老师的得力助手。
作为沈阳市第xx中学的校长，我为我校有这样的'学生而感到幸福和骄傲，因此我热情而郑重地向东北大学推荐魏垚同学，相信贵校优越的教学条件和浓郁的学术氛围能使她的天赋和潜力得到进一步的发掘，使她的学业得到进一步的精进，也希望她能为有着悠久历史的东北大学带来一道亮丽的风景，增添一抹清新的色彩！
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优秀老师校长推荐信范文4
尊敬xx校长：
您好！
xx同学于20xx年x月进入我校学习，现为我校六年级学生，该生性格开朗、学习态度端正、尊敬师长、团结同学、成绩优异。学习上始终保持着谦虚、勤学好问的良好作风。求知欲强，对新知识新事物有较高的领悟接受能力。在各任课老师中综合评价较高，是个有口皆碑的好孩子。
该生组织领导能力强，凝聚力，感召力高，担任班体育委员期间，始终是老师的得力助手，在同学中较有威信。多次参加学校运动会，曾获得200米、400米田径项目年级第一名，为班级增添光彩。作为校篮球队的一员，能早、晚坚持体育锻炼，曾荣获深圳市福田区第六届中小学生三人制篮球赛第一名。
该生兴趣爱好广泛，喜爱阅读，知识面较宽;软笔书法级别为中国美术学院社会美术七级;游泳、高尔夫、围棋等项目均有较高水平。
xx同学具有优秀的'综合素质和道德品质，是一名品德、智、体、美术、劳、全面发展的好学生。望贵校能综合考虑我校建议，准许何岱胤同学参加贵校面试，给予他一个发挥才能、证明自己的机会。
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