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北大信

时间:2022-10-05 22:04:00 推荐信 我要投稿

北大推荐信

  北大是很多学子梦寐以求的学府,北大推荐信如何写,以下的北大推荐信相关文章,欢迎浏览。

北大推荐信

  北大推荐信【1】

  尊敬的北大招生办老师:

  我喜欢运动,尤其喜欢足球。

  我还曾经参加过小学乒乓球队,受过两年的乒乓球基本功训练。

  我还喜爱游泳,喜欢棋类游戏。

  为了磨练自己的意志,我从20Xx年起坚持天天洗冷水浴,至今已将近5年。

  从小学三年级开始,我便参加学校组织的数学奥赛班,对数学和物理有一种天然的喜爱。

  我认为:数学追求的是技巧,而物理崇尚的是能力——一种以数学知识为载体,分析解决问题的能力。

  我曾参加过2005年全国中学生物理竞赛,对这一点有更深的理解。

  为了那次竞赛,我曾自学了高等数学的部分课程。

  我惊奇地发现,微积分理论解决物理问题更加简便快捷,而微积分只是浩瀚知识海洋的冰山一角。

  我一直有一个梦想——如果有一天我能够把氢核的聚变过程进行人为控制,我就可以为人类利用新能源找到一条光明大道。

  要知道,海水中蕴藏的重氢足够我们人类使用50亿年。

  我妈妈单位的一位同事是北京大学1988年的毕业生。

  他学的专业是化学,不仅本职工作完成得好,还通过自学成为远近闻名的计算机高手。

  这种超强的创新能力和自学能力曾令我深深折服。

  在我幼小的心灵里,已经对北大充满向往。

  北大,是中国第一学府。

  这里培养了一大批优秀的科学家,同时也造就了一大批中华民族的脊梁。

  我上网查询过北京大学的有关介绍,国家级重点实验室就有12个,各类研究所或研究中心有160多个。

  虽然我没有到过北大,但我可以想象得出,那里一定蕴藏了数不清的知识宝库。

  遨游北大的校园,吮吸知识的芳香,感受进取的精神,相信每一个亲历者都会受到鞭策和鼓舞。

  能够成为北大的学子,将是我一生的骄傲。

  如果我能有幸进入北大学习,我将一步一个脚印地学好每一门功课,尤其加强自己的英语交流能力。

  我希望自己大学毕业后能继续深造。

  我梦想的职业就是在实验室里从事我喜爱的科学研究。

  我正在努力并将加倍努力!

  自主招生教师推荐信范文【2】

  尊敬的北京大学领导:

  你们好!很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀的学生——YJBYS同学。

  作为一名看着这位同学一步步成长的高中老师,我觉得把最优秀的学生推荐给最优秀的大学是我义不容辞的责任。

  希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解**同学,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使**同学进入她梦寐以求的大学殿堂。

  认识**同学,是在三年前的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。

  而如今,已是才(子)女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。

  回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

  他(她)才华横溢,思想深刻。

  中原自古多才俊。

  在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才子(女)。

  她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;他(她)弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;他(她)朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着他(她)靓丽的身影。

  他(她)的才华也许天赋,但更因为他(她)热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

  很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,他(她)是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。

  在领导能力组织能力方面他(她)是同龄人中的翘楚,同时,他(她)还具有较强的团队意识。

  他(她)长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。

  其实,在他(她)身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。

  在日益注重利益的今天,他(她)坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

  他(她)热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。

  在他(她)的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。

  他(她)享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。

  他(她)感受快乐,也传达快乐。

  他(她)用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。

  他(她)不断伸出双手给不幸者带来希望,他(她)把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。

  他(她)为弱者流泪,为强者欢呼,他(她)与人为善,相信送人玫瑰手有余香,他(她)以饱满的激情感染着每一个人,他(她)的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

  我们认识很久了,他(她)一直都是一个很谦和的人。

  他(她)的优秀,他(她)出众的才能,他(她)的光环,他(她)优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的男(女)孩,他(她)仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出最优秀的自己在生活中自在的行走。

  偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。

  在他(她)身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,他(她)像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。

  于是知道,作为他(她)的老师,我是幸福的,幸运的。

  三年教书生涯,他(她)成了我身边最美的风景。

  他(她)的志向是××大学。

  许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。

  而现在,因为有他(她),那熄灭的火重新燃起,我希望他(她)帮我完成在未了的心愿。

  更多的是,以他(她)这样的资质,不上××大学,岂不可惜。

  大学,大师之谓也。

  但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。

  所以,**不读××大学,似乎也是××大学的损失。

  写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,**同学将离开。

  但我更知道,以**同学的能力,继续留在高中,是对他(她)的伤害。

  三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执著的等待他(她)展翅高飞,寻找更适合他(她)的未来?他(她)需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。

  而贵校,无疑是他(她)最好的选择。

  在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,他(她)不会让贵校失望。

  我衷心的祝愿他(她)能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给他(她)一次机会。

  我相信,他(她)会用自己的实力给贵校更多惊喜。

  自主招生化学老师推荐信范文【3】

  北京大学招生部老师:

  我是xx同学的化学老师,班主任,王帅。

  在这里向您推荐一下我的得意门生xx! xx同学品学兼优,兴趣爱好广泛,领导能力出众,特长突出,是一名优秀的高中生。

  他在学习上勤奋学习,善于思考。

  虽然兴趣爱好广泛,经常打球,但是,学习起来一点也不含糊。

  他的思考能力很强,有超乎同龄人的思维能力。

  可以说,他的智商不是铁岭高中最高的,但是在头脑的思考能力上来讲,绝对可以说是最好的。

  学习时,不喜欢熬时间,题海战术等方面。

  他最喜欢在学习时,保持最高的效率。

  在做题时,有鬼点子,经常能用比较简单的算法,来解决问题。

  从高三复习开始,他总能用合理的计划调整时间,分配自己的学习任务。

  虽然他之前的成绩没能考到第一名,而且最近的这次考试发挥很不理想,但是,我相信,凭借他的悟性,绝对可以有更大的突破。

  他在平时里喜欢上网,打球。

  这虽然对他的学习时间造成了一定冲击。

  但是,并没使他的学习成绩受到影响,反而促进了他对学习效率的保持。

  他上网的时候,并不像很多中学生那样,沉迷于网络游戏。

  相反,他更喜欢从网络上获取各种信息。

  他通过上网,了解国家大事,拓展了自己的知识面。

  他对网络的应用比较好。

  就拿高一的时候来说吧,他和我班的崔而实同学,一起合作制作了一个网站,虽然后来由于经费的问题,被迫关闭了,但是开放期间,还是受到不少好评的。

  在高二开始,他开了一个个人博客,记录自己的学习生活,抒发自己对生活的感受,辨明自己对事物的看法,受到了不小的关注。

  在篮球上,他一直是校队的主力成员。

  篮球水平和学校的体育生不相上下。

  足球也同样如此。

  可以说他是一个在体育方面的全才。

  最令我感动的是高三的运动会的突破。

  我们是在中考的时候,按照成绩分班。

  这些孩子们都是中考的佼佼者,但是身体能力比较差。

  但是,xx同学亲自带领同学们开展体育锻炼,不仅自己在运动会上多次拿到第一名,还带领全班的同学们拿到了学校一二九长跑比赛的团体冠军,运动会的团体亚军,篮球比赛的第三名。

  相信这些运动经历,不仅锻炼了他的身体,还锻炼了他的心智,提高了他的领导能力于处理事务的自信。

  他是我们班级的班长,作为一名班主任老师,我为有这样的学生作为自己的班长而感到幸福。

  诚然,他也有很多缺点。

  但是,缜密的思维,足够的热情支持着他做好了班长的这份本职工作。

  在他的带领下,我几乎很少参与班级日常食物的管理。

  在我的班级里,绝无一些所谓的尖子班学生之间的自私自利,矛盾重重的状态。

  他把大家团结成了一个和睦的大家庭。

  而他拿特有的思维能力,又在一些重大问题上把握得很好。

  在学校的各种活动中,我们班都名列前茅,每个人都为班级贡献出自己的一份力量。

  作为一个班主任老师,能有这样的得力助手和班级,我很知足。

  希望您看了这封推荐信后,加以考虑xx,他肯定是一棵好苗子,会成为一名栋梁之才!

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